资源简介

【课题与课时】
1.课题：第一章---走进技术世界知识点复习
2.课时：1课时
【学习目标】
1.掌握技术的含义及其性质
2.掌握科学活动与技术活动的区别和联系
3.理解技术的价值以及技术对人、社会和环境的影响
4.把握专利的类型以及保护期限
【知识讲解】
技术及其性质
技术的含义——技术是从人类需求出发，秉持一定价值观念，运用各种物质及其装置等实现一定使用价值的创造性实践活动。
技术的性质——实用性（任何技术的产生和发展都是人类有意识去解决实际问题的结果，也称目的性）
——时效性（在一定时间内起到作用，具有相对性；有长有短；）
——创新性（创新是技术发展的灵魂；
技术创新两种表现形式：技术发明（从无到有）；
技术革新（从有到优））
——综合性（技术具有跨学科的性质，所以技术活动往往需要综合运
用多个学科的知识）
——两面性（任何事物在客观上都有两面性，技术也不例外；从技术
对人、社会和自然三个角度分析）
——专利性
——自然属性和社会属性
技术与科学的关系
科学是自然界存在的客观规律，研究的是事物本身的发生和发展规律。 技术是人类为了满足自身需求和愿望（人类的主观需求）对大自然进行的创造性的改造活动，是一种物化能力。
科学侧重认识自然，力求有所发现 技术侧重改造自然，力求有所发明
科学回答“是什么”“为什么”的问题 技术回答“怎么办”的问题
科学通过实验验证假设，形成结论 技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化
第二节 技术的价值
技术与人——技术是人类解决问题的途径和手段
——技术是人提升能力的工具
——技术是人类认识世界的帮手
总之，技术是人类为了满足自然需求而对自然进行的改造，对人具有保护人、解放人
和发展人的作用
技术与社会——促进了社会生产力的发展
——丰富了人们的文化生活
——改变了人们的生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
技术与自然——依靠技术，人类利用和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系
——人类利用技术改造和开发自然时，应把握合理尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对自然可能造成的负面影响
——技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（物料的再循环工艺）。
第三节 知识产权及其保护
知识产权——是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权和商标权三部分
专利权——简称专利，是知识产权的重要组成部分，是国家按专利授予申请人在一定时间内对
其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。
专利特性——独占性
——时间性
——地域性
专利类型——发明专利，是指对产品、方法或者及其改进提出新的方案，保护期限20年
——实用新型专利，是指对产品形状、构造等提出的实用的新的方案，期限10年
——外观设计专利，是指对产品的形状、图案、色彩等所作出的富有美感的新的设计，保护期限15年（保护期限均自申请日起计算）
【综合训练】
1.宁安（南京南——马鞍山东——安庆）高铁的开通，给当地市民的出行，带来了极大的便利既节省了时间，人也不用那么辛苦，说明技术具有（ ）
A 保护人的作用 B 限制人的作用 C 发展人的作用 D 解放人的作用
2.手机二维码技术的快速发展，使人们购物更加快捷。同时也出现个别商家拒绝现金支付，以及老人不会使用的情况。这说明技术应用具有（ ）
A 综合性 B 目的性 C 创新性 D 两面性
3.下列是技术活动的是（ ）
A 相对论 B CT技术 C 量子论 D 万有引力
4.高速路上都有ETC。ETC（高速公路电子收费系统）涉及了无线电通信、计算机、自动控制等多个知识领域。车辆在高速公路入口驶入ETC车道时，系统对车辆身份进行识别，并从车辆IC卡中扣除相应通行费后，电动栏杆自动抬起，车辆即可放行。以下说法不正确的是（ ）
A 该系统体现了技术的综合性
B 该系统收费使用“电子货币”体现创新性
C 电动栏杆控制系统解放了人
D 该系统专利属收费站所有
5.王作为天文爱好者，研究了一种天文观测装置，并用这个装置发现了一颗新行星。他准备用“观测装置”和“发现的新行星”去申请两项专利。请判断下列哪个说法是正确的（ ）
A 只有发现的新行星可以申请
B 两个都可以申请
C 只有观测装置可以申请
D 两个都不可以申请
6.技术和科学引领社会发展，下列关于技术科学的说法不正确的是（ ）
A 科学侧重认识自然，力求有所发现
B 技术侧重利用和改造自然，力求有所发明
C 爱因斯坦提出的相对论是技术活动
D 牛顿发现的万有引力定律是科学活动
7.小王发现有人用玻璃片刮木板上的油漆，玻璃片变钝后，就敲断一截，敲断后的玻璃边又有了锋利的边，这引发了他的灵感，后来他经过多次试验发明了裁纸刀（美工刀）并获得专利。以下分析不合理的是（ ）
A 案例中的专利类型是发明专利
B 该案例中发现问题的方法是观察日常生活
C 技术试验是发明裁纸刀的重要手段
D 该案例体现的构思方法是联想法
8.按国家规定：专利权是国家按专利法授予申请人，在一定时间内对其发明成果依法所享有的独占、使用和处分的权利。以下不属于申请专利种类的是（ ）
A 实用新型专利 B 商标专利
C 外观设计专利 D 发明专利
9.复兴号动车组CR400具有我国完全自主知识产权。采用清洁能源作为动力，以350km/h的速度运行在京沪高铁线上，从北京到上海只需4.5个小时。以下不合理的是（ ）
A 提高人们的出行效率，拓展了活动空间，体现了技术具有发展人的作用
B 动车采用清洁能源电力牵引，充分考虑流量对环境的影响
C 带动了沿线地区的经济增长，体现了技术具有促进社会发展的作用
D 动车能够以350km/h的速度安全运行，充分考虑了流体力学等科学原理
10.我国第一位获得诺贝尔奖的女科学家屠呦呦，从历代医籍、本草入手，率领团队在收集的2000余种方药基础上，利用现代医学、纯化和分离方法进行分析研究，历经300多次试验，提取出青蒿素，挽救了数以亿计的生命。以下理解不恰当的是（ ）
A 青蒿素研制经历多次技术试验，体现了技术的实践性
B 利用现代医学、纯化和分离方法分析研究和试验，体现了技术的综合性
C 青蒿素的提取研究源自历代医籍，因此不属于创新
D 青蒿素的研究，挽救了数以亿计的生命，体现了技术的目的性
【学练反思】
1.已掌握
2.未掌握
3.遗漏点
综合训练答案：1-5 DDBDC 6-10 CABAC

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