资源简介

(共18张PPT)
我爱我班
I love my class
小学班集体团结主题班会
01 团体的故事
一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。
第一个故事
思考：读完这段故事，你想说什么？
谁的木桶能装最多的水？
假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下：
怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？
第一个故事
著名的“木桶理论”
一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。
同学们有没有想过：
（1）我们的班集体就象是一个木桶呢？
（2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？
总结:
如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.
一个良好的班集体的建设，
离不开你，我，他！！
思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？
（1）不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。。。。。。
在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？？？
02
我为班级
做贡献
讨论：你们心目中的班集体是什么样的呢？
我可以为班集体做贡献
对集体负责---
爱学校、爱班集体、为集体增添
荣誉和力量
要有责任心
对自己负责---
自己的事自己做，爱生命、爱学习、懂自律
说一说、想一想：
1、我们班有哪些对学习不负责任的现象？
2、有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。
这种态度对吗？为什么？
03
我为班级代言
自问：在这个班我重要吗？
自我剖析：我对这个班负责任了吗？做奉献了吗
为班级、老师、同学添麻烦了吗？
今后怎样做？
我可以为班集体做贡献
我为班级代言
请写下：你心目中的班级形象？
你对班级公约的建议。
我与班集体
只要我们人人都付出一份责任，世界将变成美好的明天！
践行责任
严于自律
班级里的每一个你
都十分重要！

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