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(共31张PPT)
室内空气污染
吉林版 八年级下
新知导入
下面这幅漫画表达的是什么？
新知讲解
什么是室内空气污染？
由于室内存在能释放有害物质的污染源或居室通风不佳,室内空气中有害物质的数量和种类不断增加,导致人体出现一系列不适症状,称为室内空气污染。
新知讲解
什么是室内空气污染？
世界卫生组织在《2002年世界卫生报告》中明确将室内空气污染与高血压、 胆固醇过高以及肥胖等共同列为人类健康的十大威胁。
新知讲解
小资料
室内空气污染--人类健康的隐形杀手
根据世界卫生组织2014年3月发布的《室内空气污染与健康》,全球约有30亿人通过使用燃烧木柴、动物粪便、作物废弃物和煤炭的明火以及简陋炉灶进行烹调和取暖。有400多万人因使用固体燃料烹调造成的室内空气污染所致疾病而过早死亡。在由肺炎导致的5岁以下儿童过早死亡中，50%以上是因为吸入了室内空气污染带来的颗粒物。每年有380万人因室内空气污染导致的脑卒中、缺血性心脏病、慢性阻塞性肺病和肺癌等非传染性疾病而过早死亡。
“2011长江流域城市室内空气品质调查”显示，上海、南京、杭州、苏州、武汉、成都、重庆等城市居民家中甲醛、苯、甲苯和二甲苯4种主要污染物均有不同程度的超标，其中二甲苯超标最严重，甲苯次之。
新知讲解
室内空气污染的主要类型及其危害
按污染物的属性分 化学污染 甲醛、氨、苯及其他挥发性有机物等
物理污染 氡等放射性污染、电磁辐射污染等
生物污染 细菌、 病毒、尘螨、花粉等
按污染物的来源分 装修污染 地板、地毯、涂料、乳胶漆等
生活污染 煤烟、烹调油烟、烟草烟雾等
生物污染 细菌、 病毒、尘螨、花粉等
新知讲解
（1）电磁辐射
来源:各种家电
危害:影响神经系统、生殖系统和免疫系统等。
（2）亚硝胺
来源:烹调油烟、吸烟
危害:致癌
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（3）二氧化硫、一氧化碳
来源:液化气燃烧、蜂窝煤燃烧、柴灶燃烧
危害:肺部不适、儿童感冒、头痛、煤气中毒
（4）生物污染(细菌、病毒、尘螨、花粉)
来源：空调、宠物、植物
危害：过敏反应及哮喘
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（5）氡等放射性污染
来源:花岗石、地砖、洁具
危害:肺部疾病、致癌
（6）甲醛
来源:组合家具、装修用的各种人造板
危害：眼部不适、皮肤过敏、肺部不适、哮喘、 头昏、致癌
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（7）苯及苯的同系物
来源:家具、油漆、涂料、化纤地毯、吸烟
危害:肾、肝和生殖系统受损,致肺癌、白血病
（8）氨
来源:建筑、装修材料中的防冻剂、增白剂
危害:呼吸道疾病、皮肤病
新知讲解
活动
来自建筑、装修材料及家具的装修污染是室内最主要的污染。
（1）根据上页图和左图找出装修污 染中危害人体健康的主要物质:_____、__________、___________、________、________其中哪些有害物质有致癌性？_______________
甲醛
氨
氡
甲苯
苯
甲醛
氨 氡 甲苯
苯
甲醛 甲苯 苯 氡
新知讲解
（2）农村地区也存在室内空气污染的问题,结合你的生活经验,请列出主要污染源:
①____________________________；
②____________________________；
③____________________________；
④____________________________。
屋内装修用的涂料污染；
有机溶剂污染;
建筑材料污染；
生活及办公用品污染。
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室内空气污染的危害
室内空气中存在的有毒、有害气体会对人体健康产生急性和慢性危害。长期处于污染的室内环境中,容易出现呼吸系统疾病、过敏性疾病、神经系统、生殖系统和肝、肾也会遭到一定损害,严重的还会患肺癌和白血病。
新知讲解
室内空气污染“流行病”
搬进新居,家人有时会出现以下症状:起床时感到憋闷、恶心,甚至头晕目眩；经常感到嗓子有异物感,呼吸不畅;家里老人、小孩常咳嗽、打喷嚏, 免疫力下降;出现群发性皮肤过敏;新婚夫妇易患不孕或新生儿畸形等。这就是“新居综合征”
新知讲解
小明家买了新房。爸爸妈妈精心设计,在装修完工后两个月,全家就高高兴兴地搬进了新居,但是新居好像很不“吉利”,先是爷爷因哮喘发作住进医院,后是小明经常出现流泪,咳嗽等症状,皮肤出现红疹并瘙痒。医生诊断小明患上了过敏性湿疹。小明的爸爸妈妈可纳闷了：儿子很少生病,搬进新房怎么就过敏了呢？
你能帮小明的爸爸妈妈找出导致小明和爷爷患病的“元凶”吗
活动：新家安全吗
室内的甲醛，使爷爷的哮喘发作和小明患上了过敏性湿疹。
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什么是教室综合征？
中小学生正处在发育旺盛期,个人身体抵抗能力较成年人差。长期处在有污染的教室里会感觉头晕恶心, 胸闷气喘，极易患呼吸系统疾病。如果教室内通风差, 还可能造成同学们大脑缺氧、记忆力下降、注意力不集中,上课昏昏欲睡等。这就是“教室综合征”。
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什么是不良建筑综合征？
有的建筑物由于空气污染重、空气交换性差,在建筑物里工作的人们经常出现气短胸闷、干咳、皮肤干燥发痒、头晕恶心、注意力难以集中和对气味敏感等症状,一旦离开建筑物,这种症状即消失。这就是“不良建筑综合征”。
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想一想，新居综合征和教室综合征有没有在自己身上发生过？如果有，请找出致病原因。
活 动
有，主要是室内装修的有害物质甲醛、苯和氨造成人体污染，使人害病。
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减少室内空气污染
减少室内空气污染的主要途径有哪些？
选用环保装修材料,保持室内空气流通，禁止室内吸烟，利用绿色植物净化空气等。
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（1）尽量选择经过质量检验合格的环保材料和家具,可选用实木、竹材、纸纤维、棉布等健康环保的装饰材料。
装修防污小贴士
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（2）新装修的房间要经常开窗通风,保持空气流通。
装修防污小贴士
如何正确通风
1、通风时间
每天最好的开窗时间是上午10点到下午3点。
2、晚上时间开窗
睡觉时应给窗户留个小缝隙，这样能让室内的空气得到交换，让我们睡觉的环境会有良好的空气质量。
3、厨房要通风
厨房平时做饭会有很大的油烟，炒菜的时候除了要用抽油烟机还要搭配上开窗通风才行，这样才可以让厨房中的油烟更好的散发出去。
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（3）在新装修的房间内放置活性炭等,可以吸附空气中的有害气体。另外,可以在新装修的房间放置茶叶、橘皮,以去除异味。
装修防污小贴士
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（4）在室内摆放植物,既可以美化环境,又可以净化空气。
（5）新房装修好后,一般半年后入住较好,如果家里有孕妇或小孩，更不要急着搬进去。
装修防污小贴士
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室内摆放的植物可以吸收居室中的二氧化碳,制造氧气，增加负氧离子。室内养花要有选择性。选择那些能吸毒杀菌的花草植物，才能更好地起到净化空气、保护人体健康的作用。
以下是这些“小卫士”的功用：
芦荟、吊兰可以“吃”掉甲醛和过氧化氮；米仔
兰(又称米兰)能除掉空气中的二氧化硫,一氧化碳等；
常青藤、苏铁、天南星能吸收苯;玫瑰、桂花、紫罗兰、茉莉、
石竹等花卉具有一定的杀菌作用。
小资料：家庭养花有选择
新知讲解
室内养哪些花卉，可以净化空气？
仙人掌、文竹、发财树、滴水观音、月季花、银皇后、橡皮树、白掌、非洲菊。仙人掌有很强的吸附能力，可以防止辐射；文竹当中有许多抗菌物质，除了可以净化室内空气，还可消毒杀菌。
课堂练习
怎样做才能养成舒适、环保的居室环境？
课堂总结
通过本课的学习，我们了解什么是室内空气污染，理解和掌握室内空气污染的主要类型及来源、 减少室内空气污染的途径；让我们懂得营造舒适、环保的居室环境,对我们的安全生活和身体健康十分重要。
板书设计
室内空气污染
室内空气污染的主要类型及其危害
减少室内空气污染
作业布置
制作一份室内空气净化计划，和同学们交流、分享。
谢谢
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中小学教育资源网站
兼职招聘：
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吉林版八年级下册《家乡》第8课《室内空气污染》教学设计
课题 室内空气污染 单元 第2单元 学科 家乡 年级 8年级
学习目标 1.了解什么是室内空气污染。 2.掌握室内空气污染的主要类型及来源以及减少室内空气污染的途径。3.通过学习让我们营造舒适、环保的居室环境,有利于我们的安全生活和身体健康。
重点 1.了解什么是室内空气污染。 2.掌握室内空气污染的主要类型及来源以及减少室内空气污染的途径。
难点 1.了解什么是室内空气污染。 2.掌握室内空气污染的主要类型及来源以及减少室内空气污染的途径。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 欣赏漫画： 同学们，人的一生约有80%的时间是在室内度过的。现代人所面临的居室环境令人担忧,室内污染已经越来越严重地危害着人们的健康。那么，怎样营造一个舒适、环保的居室环境,有利于我们的安全生活和身体健康。今天，我们就学习《室内空气污染》看看室内空气污染给人类带来哪些危害。出示课题。 设疑交流 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、什么是室内空气污染？由于室内存在能释放有害物质的污染源或居室通风不佳,室内空气中有害物质的数量和种类不断增加,导致人体出现一系列不适症状,称为室内空气污染。世界卫生组织在《2002年世界卫生报告》中明确将室内空气污染与高血压、 胆固醇过高以及肥胖等共同列为人类健康的十大威胁。二、小资料室内空气污染--人类健康的隐形杀手根据世界卫生组织2014年3月发布的《室内空气污染与健康》,全球约有30亿人通过使用燃烧木柴、动物粪便、 作物废弃物和煤炭的明火以及简陋炉灶进行烹调和取暖。有400多万人因使用固体燃料烹调造成的室内空气污染所致疾病而过早死亡。在由肺炎导致的5岁 以下儿童过早死亡中，50%以上是因为吸入了室内空气污染带来的颗粒物。每年有380万人因室内空气污染导致的脑卒中、缺血性心脏病、慢性阻塞性肺病和肺癌等非传染性疾病而过早死亡。“2011长江流域城市室内空气品质调查”显示，上海、南京、杭州、苏州、武汉、成都、重庆等城市居民家中甲醛、苯、甲苯和二甲苯4种主要污染物均有不同程度的超标，其中二甲苯超标最严重，甲苯次之。三、室内空气污染的主要类型及其危害1.室内空气污染的主要类型及来源按污染物的属性分为化学污染(甲醛、氨、苯及其他挥发性有机物等)、物理污染(氡等放射性污染、电磁辐射污染等)和生物污染(细菌、 病毒、尘螨、花粉等)。按污染物的来源分为装修污染、生活污染(煤烟、烹调油烟、烟草烟雾等)和生物污染。（1）电磁辐射来源:各种家电危害:影响神经系统、生殖系统和免疫系统等。（2）亚硝胺来源:烹调油烟、吸烟危害:致癌（3）二氧化硫、一氧化碳来源:液化气燃烧、蜂窝煤燃烧、柴灶燃烧 危害:肺部不适、儿童感冒、头痛、煤气中毒 （4）生物污染(细菌、病毒、尘螨、花粉)来源:空调、宠物、植物危害:过敏反应及哮喘（5）氡等放射性污染来源:花岗石、地砖、洁具危害:肺部疾病、致癌（6）甲醛来源:组合家具、装修用的各种人造板危害：眼部不适、皮肤过敏、肺部不适、哮喘、 头昏、致癌（7）苯及苯的同系物来源:家具、油漆、涂料、化纤地毯、吸烟 危害:肾、肝和生殖系统受损,致肺癌、白血病（8）氨来源:建筑、装修材料中的防冻剂、增白剂 危害:呼吸道疾病、皮肤病2.活动 来自建筑、装修材料及家具的装修污染是室内最主要的污染。（1）根据上页图和左图找出装修污染中危害人体健康的主要物质:_____、__________、___________、________、________其中哪些有害物质有致癌性？_______________学生思考、观察，然后回答。甲醛 氨 氡 甲苯 苯 甲醛 甲苯 苯 氡 （2）农村地区也存在室内空气污染的问题,结合你的生活经验,请列出主要污染源:①_________；②__________；③__________；④____________。学生思考、交流，然后回答。①屋内装修用的涂料污染；②有机溶剂污染、③建筑材料污染； ④生活及办公用品污染。 3.室内空气污染的危害室内空气中存在的有毒、有害气体会对人体健康产生急性和慢性危害。长期处于污染的室内环境中,容易出现呼吸系统疾病、过敏性疾病,神经系统、生殖系统和肝、肾也会遭到一定损害,严重的还会患肺癌和白血病。随着生活水平的提高,人们对居住空间的装饰装潢也越来越讲究,办公室、宾馆、商场装修也越来越高档、豪华。如果不选用环保材料,最终的结果是人们亲手把各种各样的有毒有害物质“请”入室内,把自己置于重重污染物质的包围之中。4.室内空气污染“流行病”搬进新居,家人有时会出现以下症状:起床时感到憋闷、恶心,甚至头晕目眩；经常感到嗓子有异物感,呼吸不畅;家里老人、小孩常咳嗽、打喷嚏, 免疫力下降;出现群发性皮肤过敏;新婚夫妇易患不孕或新生儿畸形等。这就是“新居综合征”。5.活动新家安全吗小明家买了新房。爸爸妈妈精心设计,在装修完工后两个月,全家就高高兴兴地搬进了新居,但是新居好像很不“吉利”,先是爷爷因哮喘发作住进医院,后是小明经常出现流泪,咳嗽等症状,皮肤出现红疹并瘙痒。医生诊断小明患上了过敏性湿疹。小明的爸爸妈妈可纳闷了：儿子很少生病,搬进新房怎么就过敏了呢？你能帮小明的爸爸妈妈找出导致小明和爷爷患病的“元凶”吗 室内的甲醛，使爷爷的哮喘发作和小明患上了过敏性湿疹。6.什么是教室综合征？中小学生正处在发育旺盛期,个人身体抵抗能力较成年人差。长期处在有污染的教室里会感觉头晕恶心, 胸闷气喘，极易患呼吸系统疾病。如果教室内通风差, 还可能造成同学们大脑缺氧、记忆力下降、注意力不集中,上课昏昏欲睡等。这就是“教室综合征”。什么是不良建筑综合征？有的建筑物由于空气污染重、空气交换性差,在建筑物里工作的人们经常出现气短胸闷、干咳、皮肤干燥发痒、头晕恶心、注意力难以集中和对气味敏感等症状,一旦离开建筑物,这种症状即消失。这就是“不良建筑综合征”。8.活动想一想，新居综合征和教室综合征有没有在自己身上发生过？如果有，请找出致病原因。有，主要是室内装修的有害物质甲醛、苯和氨造成人体污染，使人害病。四、减少室内空气污染1.减少室内空气污染的主要途径有哪些？选用环保装修材料,保持室内空气流通，禁止室内吸烟，利用绿色植物净化空气等。2.装修防污小贴士（1）尽量选择经过质量检验合格的环保材料和家具,可选用实木、竹材、纸纤维、棉布等健康环保的装饰材料。（2）新装修的房间要经常开窗通风,保持空气流通。如何正确通风1、通风时间每天最好的开窗时间是上午10点到下午3点。2、晚上时间开窗睡觉时应给窗户留个小缝隙，这样能让室内的空气得到交换，让我们睡觉的环境会有良好的空气质量。3、厨房要通风厨房平时做饭会有很大的油烟，炒菜的时候除了要用抽油烟机还要搭配上开窗通风才行，这样才可以让厨房中的油烟更好的散发出去。（3）在新装修的房间内放置活性炭等,可以吸附空气中的有害气体。另外,可以在新装修的房间放置茶叶、橘皮,以去除异味。（4）在室内摆放植物,既可以美化环境,又可以净化空气。（5）新房装修好后,一般半年后入住较好,如果家里有孕妇或小孩，更不要急着搬进去。3.小资料（1）家庭养花有选择室内摆放的植物可以吸收居室中的二氧化碳,制造氧气，增加负氧离子。室内养花要有选择性。选择那些能吸毒杀菌的花草植物，才能更好地起到净化空气、保护人体健康的作用。以下是这些“小卫士”的功用：芦荟、吊兰可以“吃”掉甲醛和过氧化氮；米仔兰(又称米兰)能除掉空气中的二氧化硫,一氧化碳等；常青藤、苏铁、天南星能吸收苯;玫瑰、桂花、紫罗兰、茉莉、石竹等花卉具有一定的杀菌作用。。（2）室内养哪些花卉，可以净化空气？仙人掌、文竹、发财树、滴水观音、月季花、银皇后、橡皮树、白掌、非洲菊。仙人掌有很强的吸附能力，可以防止辐射；文竹当中有许多抗菌物质，除了可以净化室内空气，还可消毒杀菌。四、课堂练习 怎样做才能养成舒适、环保的居室环境？ 阅读、理解 理解交流回答理解掌握 交流阅读理解掌握学生交流、思考，然后回答。掌握理解回答 了解什么是室内空气污染。理解掌握室内空气污染的主要类型及其危害。 了解、掌握室内空气污染“流行病”。了解、掌握新居综合征、教室综合征、不良建筑综合征。让学生懂得减少室内空气污染的途径有哪些。
课堂总结 通过本课的学习，我们了解什么是室内空气污染，理解和掌握室内空气污染的主要类型及来源、 减少室内空气污染的途径；让我们懂得营造舒适、环保的居室环境,对我们的安全生活和身体健康十分重要。 对本课主要内容进行总结梳理。
板书 室内空气污染室内空气污染的主要类型及其危害减少室内空气污染
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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