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第十七课时追求民主价值
知识清单
1.人民当家作主最广泛、最真实，最管用有事好商量，众人的事情由众人商量选举民
主协商民主协商民主人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制
度民族区域自治基层群众自治2.公民参与制度规范程序形式直接性有
效性3.积极、主动、理性民主决策民主监督4.生活方式生活态度民主社会主
义民主5.宪法宪法尊重、宽容、批判和协商依法6.社会责任感和主人翁意识理
性、工作、客观全面、深刻、辩证立场正确、逻辑清晰依法有序
链接中考
1.D2.D3.C4.C5.D
核心素养练
1.D2.B3.A4.A5.C6.A7.A8.B9.C
10.(1)基层群众自治制度。(2)①加强对宠物狗的管理，规范养狗人的行为；②划定停车
位，并加强对私家车主的宣传教育，提高其规则意识；③设置垃圾桶，宣传垃圾分类的有关知
识；④对邻里纠纷要及时调解。(3)①有利于积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商
的民主态度。②提高了自己对基层群众自治制度的认识。③提高了自己参与民主生活的
能力。
11,(1)人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，有权依法审议各项议
案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(2)①人民当家作主，是社会主义民主的本
质特征。②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③有
事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。④我国社会主义民主的具体形式是
选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
第十八课时建设法治中国
知识清单
1.(1)生活秩序权利和自由安全、有尊严(2)法治市场经济强国富民法治道路
2.(1)良法最广大人民群众规律基本权利公平正义人与社会(2)善治民
主公共利益3.(1)法治(2)依法治国(3)全面依法治国4.(1)立法严格执行
公平正义公民崇尚者遵守者捍卫者(2)党的领导人民当家作主依法治国
5.(1)全体社会成员(2)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法(3)尊法学法守法
法治规则权利义务(4)尊法学法守法用法(5)法治宣传法治精神法治文化
(6)道德法治德治6.社会生活公共服务7.人民为人民服务对人民负责人
民8.法治法治9.(1)依法行政宪法和法律宪法和法律(2)规范政府的行政权
10.(1)知情权、参与权、表达权监督权科学化民主化(2)政府依法行政11.依法行
政广大人民群众12.(1)道德道德(2)道德道德法治法治(3)道德法治
链接中考
1.C2.D3.A4.C
核心素养练
1.B2.C3.D4.D5.D6.D7.D8.C9.C10.D
11.(1)遵守社会规则需要自律和他律。程夫人不发宿藏的行为是自律的表现。我们应该
像程夫人那样严于律己，发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准则，内化于心，外化
于行。(2)①我赞同小雨的观点。政府是国家行政机关，依法行使国家行政职权，组织和
—13第十八课时建设法治中国
第十八课时
建设法治中国
主干知识要求
坚持厉行法治，建设法治中国。坚持依法行政，建设法治政府。
知识清单
知识点一
坚持厉行法治，建设法治中国
1.为什么要实行法治？
(1)法治能够为人们提供良好的
,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预
期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的
,使人们
地
生活。
(2)
是现代政治文明的核心，是发展
、实现
的基本保障，是解
决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走
是实现中华民族伟大复
兴的必然选择
2.法治的要求是什么？
(1)法治要求实行
之治。
良法反映
的意志和利益，反映社会发展的
,维护公民的
,符合
要求，促进
的共同发展。
(2)法治还要求实行
法治建立在
的基础上，通过赋予公民更多地参与公共活动的机会和权利，实
现
的最大化。
3.我国法治建设的历程。
(1)长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视
建设。
(2)党的十五大把
确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主
义法治建设。
(3)
是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会
对中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。
4.建设法治中国的基本要求是什么？
(1)建设法治中国，要努力使每一项
都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律
法规都得到
,使每一个司法案件都体现
,使每一位
都成为法
治的忠实
、自觉
和坚定
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持
有机统一。
课时设计一新课标新思维
143
中考三轮课时教学桌
5.怎样厉行法治？
(1)厉行法治是对
的共同要求。
(2)坚持厉行法治，要推进
0
(3)现代社会的公民，要增强
用法意识，弘扬
精神，
强化
意识，树立正确的
观念。
(4)各级党和政府及其工作人员要带头
(5)厉行法治，需要加强
,弘扬
,共同营造良好的
环境。
(6)国家和社会治理需要法律和
共同发挥作用。法律与道德相辅相成，
与
相得益彰。
知识点二
坚持依法行政，建设法治政府
6.政府的作用是什么？
一方面，人们的
需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的
7.在我国，政府与人民的关系是怎样的？
在我国，政府的权力来源于
政府的宗旨是
,政府的工作要
,受人民监督，为
谋利益。
8.什么是法治政府？
法治政府就是按照
原则运作的政府，政府的各项权力都应该在
轨道上
运行。
9.什么是依法行政？依法行政的核心是什么？
(1)含义：
是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工
作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由
授权，并且依据
的规定正确行使权力。
(2)核心：依法行政的核心是
10.为促进政府依法行政，政府和公民个人分别应怎样做？
(1)政府：全面推进政务公开，保障公民的
和
促进政府决策
和
(2)公民：要积极参与，献计献策，主动监督，促进
11.怎样建设法治政府？
必须
,防范行政权力的滥用，维护
的合法权益，提高政府公信
力，从而推进民主法治建设进程。
12.怎样正确认识法治与德治的关系？
(1)国家和社会治理需要法律和
共同发挥作用，既重视法律的规范作用，又重视
发挥
的教化作用。
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