【新课标新思维】初中化学 第24课时 金属资源的利用和保护--2024中考一轮总复习(含答案,pdf版)

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【新课标新思维】初中化学 第24课时 金属资源的利用和保护--2024中考一轮总复习(含答案,pdf版)

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中考轮果时教学索案
第24课时
金属资源的利用和保护
课前热身
1.铁的冶炼
(1)原料:
等.常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分

)、赤铁矿(主要成分是
).不用黄铁矿是因为
.好
的铁矿石的要求是
的含量越高越好,而
的含量越少越好.
(2)设备:高炉
(3)原理:将原料加入高炉,在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的
把铁从铁矿
石中
出来
(4)主要反应
焦炭过量空气、高温
焦炭、高温
赤铁矿、高温,铁


A.
在上面方框中写出有关反应的生成物的化学式,
B.写出②、③两步反应的化学方程式.

;③
2.一氧化碳还原氧化铁(右图)
一到化碳到化铁
(1)操作:开始应该先通一段时间的一氧化碳,目的是
酒精灯的
作用是
(2)现象:
色粉末逐渐变成
色,澄清石灰水
3.铁制品的腐蚀与防护
(1)铁生锈的条件:铁与
直接接触,铁锈的主要成分是
(2)防止铁制品生锈的措施
①保持铁制品表面的
②表面覆盖一层
如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等」
③改变钢铁的组成结构,制造耐腐蚀的合金,使其性质更加稳定,如掺入
等制成不锈钢.
(3)铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈
蚀,因而铁锈应及时除去.而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步
被氧化,因此铝具有很好的抗腐蚀性能,
4.金属资源的保护
(1)保护金属资源的途径
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新中考复习用书
第24课时金属资源的利用和保护

:②
;③
:④
(2)回收利用废旧金属的意义:节约
,减少
5.纯物质质量—含杂质物质质量
纯物质所占质量分数.(填“÷”或“×”)
课堂互动
例1(2021·福建)钢铁是应用广泛的金属材料
(1)英国学者R·坦普尔论证了我国古代治铁技术世界第一.早在公元前4世纪,中国
已广泛利用铁矿石与木炭生产生铁,并加入“黑土”以降低生铁的熔化温度;公元前
2世纪,中国人发明了“充氧”等炼钢法
①“黑土”含有磷酸铁(F PO,),其中磷元素的化合价为
②炼钢中“充氧”的目的是降低生铁中的
,获得性能更好的钢.
(2)对钢铁制品进行“发蓝”处理,使表面生成一层致密的氧化膜,能有效防止钢铁
锈蚀,
①“发蓝”过程发生
(填“物理变化”或“化学变化”).
②致密氧化膜能防止钢铁锈蚀的原因是
例2(2022·衡阳)炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是FeO3)、焦炭、空气、石灰石,转化
过程如图。
焦炭
空气/高温
二氧化碳
焦炭高洲
水铁矿石高温


氧化候
生铁
(1)在此转化过程中体现了焦炭的化学性质有
(写一条即可)
(2)③中发生反应的化学方程式是
(3)世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%,请你
写出一种防止铁制品锈蚀的方法:
例3(2021·北京)实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下.下列分析不正确的是
实验装置
序号
其他试剂
200s时O2的含量
氧气传感器

干燥剂
21%
5.0g铁粉

10滴水
15%
0.1g炭粉
其他试剂
10滴水和

1.0g食盐
8%
A,②③中O2含量减少表明铁已锈蚀
B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.②③证明食盐能加快铁锈蚀
D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
课时设计—新课标新思维+HO(4)积极植树造林(或开发利用新能源)》
20,点燃c0十2H,0(2)甲烷水合物3.1)0
第20课时
燃烧和灭火
C:H,OH可再生C,H,OH+3O,点尴
2C02+
3H2O节约石油资源、减少汽车尾气污染、促进农
课前热身
1.(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着
业生产@2H,十0,点燃2H,0燃烧放热多,产
火点2.(1)可燃物(2)氧气空气(3)若火
物无污染,可用水作为原料制取,可再生制取成
点3.性质浓度面积(1)增大氧气的浓度
本高、储存困雅锌粒稀硫酸Z和十H2SO,
(2)增大与氧气的接触面积4.燃烧膨胀
ZnSO,十H2↑固液不加热排水向下排空气
5.(1)木材、棉布(2)一般火灾油、气(3)图书
检验纯度(2)太阳能、核能、风能、地热能、潮汐
档案6.(1)有限空间膨胀大旺(2)着火
能4.(1)可燃物燃烧(2)二氧化碳和炭反应
点明火爆炸
5.(1)少黑烟二氧化硫二氧化氨酸雨
课堂互动
(2)一氧化碳未燃烧的碳氢化合物氮的氧化物
例1D例2C例3【改进与实验】①温度未
含铅化合物烟尘CNG LPG
达到红磷的若火点②热水中的白磷没有与氧气
课堂互动
(或空气)接触【反思与评价】(1)能防止白磷燃烧
例1B例2D例3(1)石油不可再生
产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康(2)避免
调大CH,十20,点猫C0,十2H,0(2)缓解温室
橡胶塞因试管内气体热膨胀而松动(合理答案均
效应加剧(或诚缓能源危机)(合理即可)例4
可)【拓展与迁移】甲氧气约占空气体积的方,
(1)①B②C③A(2)不可再生二氧化硫(或
S02)天然气(3)不便于运输储存(合理即可)
且上述实验白磷足量、气密性良好,所以进人a试
课后练习
管内液体的体积能接近试管容积的。(其他合理答
1.C2.B3.C4.(1)天然气(2)汽油
案均可)例4B例5B例6(1)盖上锅盖
(3)可燃冰
(答案不唯一,合理即可)(2)CH,十20,点槛c0,
第22课时
金属材料
十2H,0(3)甲4)C+H,0商温c0+H。
课前热身
课后练习
1,纯金属合金合金铁铝2.常温下为固
1.B2.B3.C4.A5.B
态(除汞外),有颜色和光泽,有良好的导电性、导热
性和延展性,熔点高,密度、硬度因金属不同而不同
第21课时燃料、能源、环境
3.汞钨锂锇铬银铝钙钠
课前热身
4.(1)金属金属非金属大强低
1.煤石油天然气混合不可再生(1)粮食
(2)2%一4.3%0.03%2%硬度韧性
碳(2)血液碳氢(3)甲烷甲烷发酵
(3)熔点高、密度小,可塑性好、易于加工、机械性能
生活用燃料2.(1)CH,小极难CH十
非常好等火箭、导弹,航天飞机、船舶、化工和通
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