资源简介 课题2 如何正确书写化学方程式1.书写化学方程式要遵循的两个原则是一是必须以 ,二是要 。 2.书写化学方程式的三个步骤:(1)“写”:写出反应物、生成物的 ,并用短线连接; (2)“配”:配平化学方程式,使左右两边各元素原子的 相同和 相等; (3)“标”:标明化学反应发生的 ,把短线改为“ ”,标好“↑”或“↓”号。 注意:①反应的条件有加热、点燃、催化剂等。②当反应物和生成物都有气体时,则不需标“↑”号。③在溶液中反应,反应物有不溶物时,则生成物的沉淀物不标“↓”号。基础达标·知识点一:化学方程式的配平1.配平化学方程式,是在化学式前填上适当数字,其目的是 ( )A.反应前后分子总数相等 B.反应前后各物质的体积相等C.各物质反应前后质量不变 D.使反应前后的原子数目相等2.配平下列化学方程式:(1) H2O H2↑+ O2↑ (2) Al+ O2 Al2O3 ·知识点二:正确书写化学方程式3.下列说法正确的是 ( )A.所有的化学反应都符合质量守恒定律 B.有气体参加反应或生成都要标↑C.在反应中,化合价必须要发生变化 D.生成物如果是固体就必须标↓4.下列化学方程式书写正确的是 ( )A.S+2OSO2 B.KClO3===KCl+O2↑ C.2H2+O22H2O D.Mg+O2MgO25.写出下列化学方程式。(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气: 。 (2)在尘埃的作用下,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3): 。 (3)氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液: 。 能力提升6.下列指定的化学方程式书写正确的是 ( )A.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3B.铁在硫酸铜溶液中反应:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu↓C.镁在空气中燃烧:Mg+O2MgOD.氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl7.我国科学家合成了一种特殊的催化剂,使甲烷高效转化为乙烯获得重大突破,微观示意图如图:图示中属于单质的物质名称是 ;图示所表示反应的化学方程式为,该反应属于基本反应类型中的 反应。 课题2 如何正确书写化学方程式1.书写化学方程式要遵循的两个原则是一是必须以 客观事实为基础 ,二是要 遵守质量守恒定律 。 2.书写化学方程式的三个步骤:(1)“写”:写出反应物、生成物的 化学式 ,并用短线连接; (2)“配”:配平化学方程式,使左右两边各元素原子的 种类 相同和 数目 相等; (3)“标”:标明化学反应发生的 条件 ,把短线改为“ ===”,标好“↑”或“↓”号。 注意:①反应的条件有加热、点燃、催化剂等。②当反应物和生成物都有气体时,则不需标“↑”号。③在溶液中反应,反应物有不溶物时,则生成物的沉淀物不标“↓”号。基础达标·知识点一:化学方程式的配平1.配平化学方程式,是在化学式前填上适当数字,其目的是 (D)A.反应前后分子总数相等 B.反应前后各物质的体积相等C.各物质反应前后质量不变 D.使反应前后的原子数目相等2.配平下列化学方程式:(1) 2 H2O 2 H2↑+ 1 O2↑ (2) 4 Al+ 3 O2 2 Al2O3 ·知识点二:正确书写化学方程式3.下列说法正确的是 (A)A.所有的化学反应都符合质量守恒定律 B.有气体参加反应或生成都要标↑C.在反应中,化合价必须要发生变化 D.生成物如果是固体就必须标↓4.下列化学方程式书写正确的是 (C)A.S+2OSO2 B.KClO3===KCl+O2↑ C.2H2+O22H2O D.Mg+O2MgO25.写出下列化学方程式。(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气: 2H2O22H2O+O2↑ 。 (2)在尘埃的作用下,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3): 2SO2+O22SO3 。 (3)氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液: 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 。 能力提升6.下列指定的化学方程式书写正确的是 (D)A.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3B.铁在硫酸铜溶液中反应:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu↓C.镁在空气中燃烧:Mg+O2MgOD.氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl7.我国科学家合成了一种特殊的催化剂,使甲烷高效转化为乙烯获得重大突破,微观示意图如图:图示中属于单质的物质名称是 氢气 ;图示所表示反应的化学方程式为 2CH4C2H4+2H2 ,该反应属于基本反应类型中的 分解 反应。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案(学生版)2023-2024人教版 九年级化学.docx 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式 导学案(教师版)2023-2024人教版 九年级化学.docx