资源简介 课题3 制取氧气1.实验室制取氧气(1)实验室制取氧气的原理(用文字表达式书写)①分解过氧化氢: 。②加热氯酸钾: 。 ③加热高锰酸钾: 。 (2)氧气的收集方法: 、 。 (3)氧气的验满方法(排空气法收集): 。 2.催化剂:在化学反应里能 其他物质的化学反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。注意:催化剂不能改变生成物的质量。 3.分解反应:由 生成 其他物质的反应,叫做分解反应,特点是“一变多”。 4.氧气的工业制法:工业制取氧气是利用液态氧和液态氮的 不同,采用分离液态空气法,此过程发生的是物理变化。 基础达标·知识点一:氧气的制取1.氧气可以用排水法进行收集的原因是 ( )A.不易溶于水 B.易溶于水 C.密度比空气大 D.密度比空气小2.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气,从图中选取装置的最佳组合是 ( )A.①④ B.②④ C.②③ D.①③·知识点二:分解反应3.(2023·莆田城厢区质检)下列变化属于分解反应的是 ( )A.氢气+氧化铜铜+水 B.氧气+氢气水C.碳酸钙氧化钙+二氧化碳 D.酒精+氧气水+二氧化碳能力提升4.下列关于氧气制取的叙述错误的是 ( )A.工业上分离液态空气法制取氧气属于物理变化B.排水法收集氧气,导管口气泡连续均匀放出时开始收集C.实验室制取氧气时,应先装药品,再检查装置的气密性D.用氯酸钾制取氧气时,加入适量高锰酸钾也可以加快反应速率5.实验室常用如图所示装置制备并收集氧气。请回答下列问题:(1)写出图中标号①和②的仪器名称: 、 。 (2)实验室常用如图B、D装置制取氧气。①请写出有关反应的文字表达式 。 ②如何检验D中的气体已收集满 请写出有关的操作和现象 。 课题3 制取氧气1.实验室制取氧气(1)实验室制取氧气的原理(用文字表达式书写)①分解过氧化氢: 过氧化氢水+氧气 。②加热氯酸钾: 氯酸钾氯化钾+氧气 。 ③加热高锰酸钾: 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 。 (2)氧气的收集方法: 向上排空气法 、 排水法 。 (3)氧气的验满方法(排空气法收集): 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明集满 。 2.催化剂:在化学反应里能 改变 其他物质的化学反应速率,而本身的 质量 和 化学性质 在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。注意:催化剂不能改变生成物的质量。 3.分解反应:由 一种反应物 生成 两种或两种以上 其他物质的反应,叫做分解反应,特点是“一变多”。 4.氧气的工业制法:工业制取氧气是利用液态氧和液态氮的 沸点 不同,采用分离液态空气法,此过程发生的是物理变化。 基础达标·知识点一:氧气的制取1.氧气可以用排水法进行收集的原因是 (A)A.不易溶于水 B.易溶于水 C.密度比空气大 D.密度比空气小2.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气,从图中选取装置的最佳组合是 (B)A.①④ B.②④ C.②③ D.①③·知识点二:分解反应3.(2023·莆田城厢区质检)下列变化属于分解反应的是 (C)A.氢气+氧化铜铜+水 B.氧气+氢气水C.碳酸钙氧化钙+二氧化碳 D.酒精+氧气水+二氧化碳能力提升4.下列关于氧气制取的叙述错误的是 (C)A.工业上分离液态空气法制取氧气属于物理变化B.排水法收集氧气,导管口气泡连续均匀放出时开始收集C.实验室制取氧气时,应先装药品,再检查装置的气密性D.用氯酸钾制取氧气时,加入适量高锰酸钾也可以加快反应速率5.实验室常用如图所示装置制备并收集氧气。请回答下列问题:(1)写出图中标号①和②的仪器名称: 酒精灯 、 集气瓶 。 (2)实验室常用如图B、D装置制取氧气。①请写出有关反应的文字表达式 过氧化氢水+氧气 。 ②如何检验D中的气体已收集满 请写出有关的操作和现象 将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则已集满 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二单元 课题3 制取氧气 导学案(学生版)2023-2024人教版 九年级化学.docx 第二单元 课题3 制取氧气 导学案(教师版)2023-2024人教版 九年级化学.docx