资源简介

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面对挫折 学会坚强
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你遇到过哪些挫折
别人如何面对挫折
如何正确对待挫折
教师寄语
目 录
你遇到过哪些挫折
01
什么是挫折？
思考：
在生活中遇到的挫折有哪些？
挫折1：
我学习已经很努力了，为什么这次还没有考好？
挫折2：
这件事明明是**的错，为什么老师批评我？
挫折3：
我今天上课举手了，老师为什么不提问我？
挫折4：
我已经长大了，可妈妈就是不相信我能做好这件事？
别人如何面对挫折
02
司马迁
狱中写出《史记》,鲁迅先生评价该书为“史家之绝唱,无韵之《离骚》 ”。
贝多芬
由于贫穷没能上大学，十七岁是患了伤寒和天花病，二十六岁，不幸失去了听觉，在爱情上也屡受挫折。
爱迪生
经过六千多次的实验终于找到了适合做灯丝的材料。
高士其
科普作家，病毒侵入小脑成为残疾，连睁、合眼都需要别人帮助。仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。
霍金
英国剑桥大学著名物理学家，现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。
21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症（卢伽雷氏症），全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动。
说一说：
通过学习上面的故事，说一说他们在挫折面前是怎么做的？
绝不退缩 勇敢面对
沉着冷静 不慌不怒
找准目标 增强自信
再接再厉 锲而不舍
如何正确对待挫折
03
议一议：
1.挫折的积极作用和消极作用分别是什么
2.遇到挫折我们应该怎么办？
挫折的积极作用：
增长聪明才智
激发进取精神
挫折的积极作用：
磨炼人的意志
挫折的消极作用：
受到打击
一蹶不振
放大心胸
再加把劲
调整目标
合理宣泄
转移注意
求助
……
教师寄语
04
孟子：
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
谢谢

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