统编版五年级上册第一单元知识清单素材(含答案)

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统编版五年级上册第一单元知识清单素材(含答案)

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五上第一单元知识清单
单元主题:万物有灵
语文要素:1、初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。
写出自己对一种事物的感受。
《白鹭》
作者:郭沫若,中国现代作家,代表作品集有《女神》。
重点词语:精巧、配合、身段、适宜、白鹤、生硬、寻常、忘却、镜匣、孤独、悠然、黄昏、恩惠、美中不足
重点词语理解:
精巧:(技术、器物构造等)构造巧妙。
适宜:合适,相宜。
悠然:悠闲的样子。
嗜好:特殊的爱好(多之不良的)。
恩惠:给予的或受到的好处。
美中不足:虽然很好,但还有缺陷。
反义词:
精巧——粗糙 美中不足——十全十美
近义词:
精巧——精致 适宜——合适 寻常——平常 忘却——忘记
悠然——悠闲 嗜好——爱好 恩惠——恩赐
词语搭配:
(精巧)的诗 (雪白)的蓑毛 (铁色)的长喙
(青色)的脚 (优美)的歌
重点理解:
白鹭是一首精巧的诗。
理解:从结构上看:总起全文,引出下文。
从手法上:运用比喻的修辞手法,把白鹭比作一首精巧的诗,生动形象地写出了白鹭的美,表达了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
理解:从手法上运用对比的手法,将白鹤与朱鹭、苍鹭做对比,突出了白鹭外形精巧的美,表达了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。
课文主题:
本文描写了白鹭精巧的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。
二、《落花生》
1、作者:许地山,笔名落华生,现代小说家、散文家。
2、重点词语:播种、榨油、吩咐、爱慕、体面、深夜
3、重点词语解释:
开辟:开拓扩展。文中指把原来的荒地开垦出来。
居然:表示出乎意料;竟然。
收获:取得成熟的农作物。
吩咐:口头指派或命令;嘱咐。
便宜:价钱低。
爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。
体面:(相貌或样子)好看;美丽。
4、反义词:
便宜——昂贵 爱慕——憎恶 体面——寒酸
近义词:
开辟——开拓 居然——竟然 吩咐——嘱咐 爱慕——仰慕
词语搭配
(开辟)土地 (高高)地挂在枝上 (矮矮)地长在地上
(深深)地印在心上
重点理解:
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”
理解:在手法上运用对比,将花生和桃子、石榴、苹果进行对比,突出了花生内在的可贵,表达了作者对花生的喜爱和赞美。
课文主题:
课文按照事情发展的顺序。围绕“落花生”写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程。重点写了一家人过收获节时“议花生”的场景,由花生的特点道出“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这个耐人寻味的道理,体现了作者不为名利、只求有益于社会的人生观和价值观。·
花生的特点:味道很美、可以榨油、价钱便宜;果实埋在地里、矮矮的长在地上、不好看但是很有用。
花生的品质:朴实无华、默默无闻、不计较名利。
小练笔:花生会让我们想到默默无闻的人。看到下面的事物,你会想到哪些人?选择一个,写一段话。
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
我选择蜜蜂。蜜蜂辛勤忙碌,采花粉酿蜜,不仅有利于自己,还帮助人们获得丰收,创造美好甜蜜的生活。我由蜜蜂想到了每天在大街上忙碌的环卫工人们。
三、《桂花雨》
1、作者:琦君
2、重点词语:桂花、懂得、糕饼、茶叶
3、重点词语解释:
欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。
姿态:姿势;样儿。
新鲜:(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等。
纷纷:(言论、往下落的东西)多而杂乱。
4、反义词:
盛开——凋谢 完整——残缺 新鲜——腐烂
近义词:
欣赏——观赏 姿态——姿势 寻找——寻觅 尤其——特别
5、重点理解:
(1)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
理解:运用对比的手法,将家乡的桂花和杭州的桂花进行对比,突出了家乡桂花的香气迷人。不是杭州的桂花不够香,而是家乡的桂花在母亲心中的地位是无可取代的。表达了母亲对家乡的热爱和眷恋。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
理解:这句话写出了桂花盛开时节香气的浓郁。一个“浸”字韵味悠长,将桂花无形的香气写的可感可触,表达了作者对桂花的喜爱和赞美之情。
课文主题:
课文以桂花为线索,通过回忆童年时与桂花生活的相关的生活场景,抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活的无比怀念之情。
四、《珍珠鸟》
1、作者:冯骥才,当代作家。
2、重点词语解释:
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
索性:表示直截了当;干脆。
细腻:细致光滑。
信赖:信任并依靠。
反义词:
轻松——沉重 熟悉——生疏 亲近——疏远 细腻——粗糙
信赖——怀疑 神气十足——垂头丧气
近义词:
舒适——舒服 茂盛——繁茂 熟悉——熟识 索性——干脆
细腻——细致 信赖——信任
重点理解:
信赖,往往创造出美好的境界。
“美好的境界”指的是人与动物及人与人之间相互信任、友好共处的境界。想要创造这样的境界,都需要真诚的信任。
课文主题:
本文以亲切的语言写出了珍珠鸟由害怕人到信赖人的情感变化过程,表现力作者与珍珠鸟之间深厚的感情,表达了“信赖,往往创造出美好的境界”的感受。
课内阅读练习:
1 白鹭
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
1.这几段话的作者是( )。
A.徐志摩 B.郭沫若 C.闻一多
2.用小标题分别概括这三段话分别是:
________________、______________、_______________。
3.这三幅画面白鹭各是什么样子的?分别表现了白鹭的什么特点?(简单词语概括,填写在表格里。)
清水田里
晴天的清晨
黄昏的空中
4.根据选文判断下列说法不正确的是( )。
A.这几段话表达作者对白鹭的喜爱、赞美之情,
B.“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”这句话说明别的鸟没有白鹭优秀 。
C.“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠”这句话说明村民对白鹭的一种恩惠。
D.这几段话主要描写了白鹭的动态美和静态美。
2 落花生
那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。
父亲说:“你们爱吃花生吗?”
我们争着答应:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
1.姐姐、哥哥、“我”各是怎样表述花生的好处的?
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.“那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。”这句话说明( )。
A.说明父亲平时不喜欢跟我们在一起。
B.说明父亲平时不喜欢坏天气出门。
C.说明父亲平时工作很忙。
3.父亲把花生与_______、_________、________作对比:花生是生长在________,那些水果是高挂_______。从而赞美花生____________、____________的品质。
4.这几段话用小标题概括可以是______(吃花生 收花生 议花生),是(详写 略写)的。(对的打√)
3 桂花雨
中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。
  小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
  故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。”
  桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
1.这几段话选自课文 ,它的作者是 。(2分)
2.给加点的字选择正确的读音打“√”。(1分)
盛开 chéng(  ) shèng(  )  新鲜xiān(  )xiǎn(  )
3.用“ ”画出选段中的一个双重否定句,并把它改为肯定句。(3分)
4.用选段中字体加粗的词造句。(2分)  
无论……都……
参考答案
1 白鹭
1.B
2.白鹭钓鱼图 白鹭瞭望图 白鹭晚飞图
3. 水田钓鱼 枝头闲立 黄昏低飞
和谐自然 悠闲舒适 生机勃勃
4.C
2 落花生
1.答案:姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
2.答案:C
3.答案:桃子、石榴、苹果;地里 枝头 ;默默无闻、无私奉献。
3 桂花雨
《桂花雨》 琦君
2. shèng( √ ) xiān( √ )
3. 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。
4.略

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