4.4 运用循环结构描述问题求解过程——for循环的应用 导学案 2023-2024学年信息技术

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4.4 运用循环结构描述问题求解过程——for循环的应用 导学案 2023-2024学年信息技术

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2.3周而复始的循环
学习目标:
了解循环结构的基本结构。 2.掌握for循环的使用方法。
3.掌握while循环的使用方法。 4.体验循环结构解决问题的过程。
项目:学习投资理财
一、 计数循环
任务一:计算利率不变情况下的到期存款总额(0.035)
知识链接:
1.for循环格式 for 循环变量 in …… 语句或语句组 #循环体相对于关键词for有缩进 round( )函数可以控制小数点后保留几位
2.range()函数 range(start, stop[, step]),参数可缺省,生成半开半闭区间数字列表,start缺省为0,step缺省为1,取头不取尾。 思考:range(5)—— [ ] range(1,6)—— [ ] range(0,5,2)—— [ ]
3.数据类型:列表 rate=[0.0325,0.03,0.03,0.02,0.0175] #中括号 逗号 del rate[1] #删除列表第二个元素,标号从0开始 rate.append(“0.038”) #尾部添加元素 print(rate) #输出列表
任务二:计算利率变动情况下的到期存款总额
如果存款利率每年发生变化,分别是3.25%、3%、3%、2%、1.75%,五年后的到期存款总额是多少?
第5年存款总额=上一年存款总额 *(1+rate)
二、 条件循环
任务三:计算理财产品收益
10万元固定利率投资,几年后存款总额会超过11万?循环次数不定,如何实现程序?
循环嵌套
方案1 方案2
总结
计数循环:已知循环次数。
条件循环:循环次数未知,循环条件明确。

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