第十二課 誕生日パーティー 第二讲_语法 课件(34张)

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第十二課 誕生日パーティー 第二讲_语法 课件(34张)

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(共34张PPT)
第二讲:语法
第十二課
誕生日パーティー
导入
学习内容:
1、表推测剩余两种表达方式 重点!+难点!
2、动词的使役被动形
3、表示希望的相关语法 重点!
含义:
表示比喻、举例、推测。~ようです的口语。
接续:
 N/A2+みたいです
 A1/V+みたいです
长得像猫一样的狗。
像机器人一样学习。
小句+みたいです    
みたい可放句中,其后接续方式与A2一样
猫みたいな犬です。
ロボットみたいに勉強します。
例:
赤ちゃんの顔はまるでりんごみたいです。(婴儿的脸蛋
就像苹果一样。)
私だけが悪いみたいに言わないでください。(请不要
说的好像就我不好似的。)
大阪みたいな町に住みたい。(我想居住在大阪那样的城市。)
どうも風邪を引いたみたいです。(我好像感冒了。)
换成ようです练习
练一练
1、好像感冒了。
2、小王好像不太精神。
3、慢跑好像对身体好。
4、她是个像花儿一样的美女。
   
風邪を引いたみたいです。
王さんは元気ではないみたいです。
ジョギングは体にいいみたいです。
彼女は花みたいな美人です。
陷阱题
その傘は山田さんの です。
A. そう B. よう C. みたい D. らしい
注意:
如果选B,意思就变成了“那把伞长得像山田”。这里的
“ようです”就是比喻的用法了。如果要是推测要变成“その傘は山田さんの傘のようです。”
 而C选项则是省略了“山田さんの”后的“傘”,“その傘
は山田さんの傘みたいです。”
  
含义:
 ①表示说话人确信度较高的推测或传闻,强调客观性。
接续:
N/A2+らしいです
 A1/V+らしいです
明日は天気が晴れらしいです。(明天好像天晴。)
鈴木さんは甘い物がすきらしいです。(铃木好像喜欢吃
甜食。)
小句+らしいです   
含义:
 ②表示某人或某物充分具有该名词的典型性质、特征等。
翻译为“典型的···”。
接续:
N+らしい
 王さんはいつもおねえさんらしく弟の世話をしている。
(小王总是像称职的姐姐一样照顾弟弟。)
私に女らしいところがある。(我身上有女人味。)
小句+らしいです   
表性质时,可放句中。其后接续方式与A1一样。
不是比喻!
注意:
①当表典型性时,らしい常常会以下面形式出现:
N+らしい+N
 日本語らしい日本語。(地地道道的日语。)
②当表典型性时,らしい可以有否定形式,其形式与A1一样。翻译为“一点也不···”
 男らしくない。(一点没有男子汉气概。)
夏らしくない。(一点也不像夏天。)
小句+らしいです   
练一练
1、丹尼尔上周好像去了京都。
2、铃木住的地方好像很便利。
3、小王怕狗,一点都没男子汉气概。
 王さんは犬を怖がって、全然男らしくないです。
ダニエルさんが先週京都へ行ったらしいです。
鈴木さんが住んでいるところは便利らしいです。
鈴木さんが住んでいるところは便利だそうです。
鈴木さんが住んでいるところは便利なようです。
鈴木さんが住んでいるところは便利みたいです。
辨析
含义:
~ようです
 ①推测(主观) ②比喻 ③举例
~みたいです(よう的口语)
①推测(主观) ②比喻 ③举例
~そうです
①推测(传闻) ②样态
~らしいです
①推测(客观) ②典型性
考点:①考察表推测时的四者辨析
1.接续
2.含义的具体区别(很少考)
②本身独有用法的考察
1.らしい表性质的用法
2.そうです表样态的用法
①表推测时的用法辨析:
~ようです/みたいです:主观推测,以五感为直接依据。
~そうです:间接从他人处听闻某事。
~らしいです:确信度较高的客观推测。
②らしい表性质的用法:
句型:
N+らしい(男、女、子供、日本人、夏)
注意:
①らしい表性质时可放在句中,其后接续与一类形容词一样。
②らしい表性质时有否定形式:らしくない。
③らしい表性质时可以采用重复的表达方式:N+らしい+N
                     男らしい男
③そうです表样态的用法:
接续:
Vます+そうです
 A1去い+そうです
 A2+そうです
注意:
①表样态时可以放在句中,其后接续与二类形容词一样。
②表样态时有否定形式:A+そうではありません
 V+そうにありません/そうもありません
④表推测时四者接续辨析:
小句+ようです
 N+の+ようです
 A2+な+ようです
小句+みたいです
N/A2+みたいです
小句+らしいです
N/A2+らしいです
小句+そうです
ようです前面接续按名词处理;
みたい和らしい前N/A2直接加;
そうです前面直接加小句。
注意:没有らしいだ
含义:
表示动作主体被逼着做某事。翻译为“被迫···”。
注意:
动词使役被动形,使役在前被动在后,所以动词也是先变使
役后变被动。
 書く  
 書かせる
 書かせられる
V使役被动形     
書かされる
se和ra发生约音,sera变成sa
变形规律:
①V1:词尾变为同行あ段假名+される
②V2:る させられる
③V3:する させられる
 
来る 来させられる

练一练
基本形 使役形 基本形 使役形
切らされる
借りさせられる
運転させられる
買わされる
飲む
来ます
勉強します
切る
泳ぐ
入る
開ける
歌わされる
飲まされる
勉強させられる
泳がされる
入らされる
歌う
出させられる
開けさせられる
運転する
買う
借りる
出ます
来させられる
話します
冷ます
話させられる
冷まされる
使役被动形句型:
私はお酒を飲みました。     
先輩は私にお酒を飲ませました。
私は先輩にお酒を飲まされました。
(私は)母に4時間も勉強させられた。
某人 被 某人 逼着做 某事
は    に     をV使役被动形
主动句
使役句
使役被动句(宾语)
施动者
动作对象
动作主体
使役被动句(无宾语)
练一练
1、在聚会上被逼着喝酒。
パーティーでお酒を飲まされました。
2、被逼着吃不喜欢吃的食物。
 嫌い物を食べさせられました。
3、每天被逼着学日语。
 毎日日本語を勉強させられました。
   
用法:
形容词词干+がる可将形容词动词化。用于表达他人情感。
ほしい
 嫌(いや)      
注意:
①一般用于表情感的形容词。
②该用法用于表达他人情感。
③前面助词用を不用が。
~がる
ほしがる
嫌がる
私は犬が怖いです。
彼は犬を怖がります。
思考:
~たい怎么用于第三人称?      
含义:
~たい只能用于说话人的愿望,而~たがる则用于表示他
人的愿望。形容词词干+がる的一种形式。
他一直想读这本书。
彼はこの本を読みたがっています。
~たがる
前面助词用を
练一练
1、她很想见父母。
 彼女は両親に会いたがっています。
2、儿子讨厌学习。
 息子は勉強を嫌がっています。
3、女儿想要一个新玩偶。
 娘は新しい人形をほしがっています。
   
回顾:
N+が ほしいです
新用法:
表示说话人想请求对方做某事。用法相当于“~て
もらいたいです”。
 想请你读下这本书。
この本を読んでもらいたいです。
 この本を読んでほしいです。
V+てほしいです
我想要某物
省略了“私は君に”
 ①~てほしいです可用来表示希望某自然现象的(不)发生,此时前面助词用が提示。
 春が早く来てほしいです。(希望春天早点到来。)
 台風が去ってほしいです。(希望台风早点过去。)
 ②不希望某人做某事:~ないでほしいです
 行かないでほしいです。 (不希望你去。)
 行かないでください。(请不要去。)
补充
ないで的两个语法
练一练
1、希望你早点做完作业。
 宿題を早く終わってほしいです。
2、请教我寿司的制作方法。
 お寿司の作り方を教えてほしいです。
3、希望能让大家了解到真想。
 本当のことを皆さんに知ってほしいです。
4、上课中请不要闲聊。
 授業中はおしゃべらないでほしいです。
含义:
日本での生活
 父へのプレゼント
 母からの手紙
 空港までの距離
妹との約束
で/へ/から/まで/と+の
在···的···
给···的···
从···的···
到···的···
和···的···
练一练
1、这是从日本寄来的信。
 これは日本からの手紙です。
2、我试着测量了下从起点到终点的距离。
 スタートからゴールまでの距離を測ってみます。
3、为了遵守和孩子的约定,带他去了迪士尼乐园。
 子供との約束を守るために、ディズニーランドに
連れて行きました。
   
语法回顾
~みたいです
~らしいです
V使役被动形
~がる
~てほしいです
助词+の
先使役后被动,一类变成される
形容词动词化,
表他人情感,前用を
~みたいです    
①~ようです的口语形式。
含义:举例、比喻、推测(根据五感的主观推测)
②接续:
小句+みたいです
注意:N/A2+みたいです
~らしいです    
① 含义:
 推测(确信度高的客观推测)、性质
②接续:
表推测时,接续和~みたい一样;
表性质时,前面只能接名词;
可放在句中;
有否定形式。
~てほしいです    
含义:
 等同于“~てもらいたいです”,表示希望别人做某事。
注意:
①否定形式:
 ~ないでほしいです
②可用来表示希望某自然现象的(不)发生,前用が提示主语。
 地震が来ないでほしいです。
作业
1、运用今天所学语法造句,每个造三个。经典例句
每个抄三遍。
2、背诵今日所学语法,下节课抽人检查。
3、预习书上会话部分,下节课查看书本。
みなさん、
お疲れ様でした(^ ^)

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