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(共26张PPT)
第5单元第4课时《蜗牛与黄鹂鸟》
人音版 二年级上
欢迎同学们的到来
发声练习
名字叫做牛，
不会拉犁头，
说它力气小，
背着房子走，
猜一猜
细小爪子黄羽毛，
飞到葡萄架下瞧，
笑看蜗牛慢慢爬，
爬上一起吃葡萄。
猜一猜
蜗牛与小黄鹂鸟之间发生了什么事情呢？
听一听
蜗牛与黄鹂鸟
人音版2年级上5单元4课时
主讲人：
跟随旋律线仔细聆听，感受歌曲的情绪是怎样的？歌词和我们之前学过的有什么不同呢？
听一听
歌词出现了很多“阿”字，让我们一起来读一读歌词吧！
对比聆听，加入了衬词和没有加入衬词的演唱有什么区别？
听一听
加入了衬词后歌曲变的更加有趣了。
仔细聆听歌曲感受歌曲的节奏哪些地方相似？哪些地方相同呢？
听一听
节奏相同
节奏相似
小黄鹂鸟在干嘛？你能直接演唱第二段歌词吗？
唱一唱
唱一唱
说一说
1、黄鹂鸟对蜗牛的做法是什么态度？
2、歌曲中的那一句最能体现蜗牛坚韧不拔的精神？
嘲笑、蔑视、骄傲、瞧不起......
唱一唱
在这里换气哦！
想一想
选择合适的打击乐器和节奏为歌曲伴奏。
《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲。歌曲的旋律轻松活泼，歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人们不畏艰难、对奋斗目标执着追求的顽强精神。
总 结
同学们下节音乐课再见
谢谢
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