统编版语文三年级上册一至四单元知识点梳理

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统编版语文三年级上册一至四单元知识点梳理

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第一单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字
绒(róng) 摔(shuāi) 跤(jiāo) 假(jià) 荒(huāng) 裳(shang)
诵(sòng) 例(lì) 糊(hú) 涂(tú) 戒(jiè) 挨(ái)
(2)易写错的字
装:上下结构。上扁下长,“衣”横画不宜太长。
舞:上下结构。上面中间有四竖,下面“夕”的撇和横撇要写舒展。
假:左右结构。“又”的捺画要写舒展。
荒:上下结构。中间的“亡”不要多加点。
臂:上下结构。上宽下窄,上半部分不要多加点。
(3)多音字
①必须掌握的多音字
假 背 圈
②拓展积累的多音字
鲜 校 挨
2.词
(1)必须掌握的词
早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 敬爱 国旗 敬礼 安静
树枝 好奇 孔雀 招引 粗壮 枝干 影子 阵雨 荒野
跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 自然 能够 双臂
(2)四字词语
糊里糊涂
(3)成语
绚丽多彩 急急忙忙 摇头晃脑 鸦雀无声 一字不漏
(4)近义词
穿戴~穿着 打扮~装扮 绚丽~华丽 敬爱~爱戴 飘扬~飘荡
好听~悦耳 湿润~潮湿 知道~了解 突然~忽然 互相~相互
碰触~触碰 急急忙忙~匆匆忙忙 照例~照常 流利~流畅
糊里糊涂~稀里糊涂 鸦雀无声~万籁俱寂 详细~详尽
认真~专心 清楚~明白
(5)反义词
安静→喧闹 热闹→冷清 古老→年轻 粗壮→纤细 洁白→乌黑
湿润→干燥 突然→逐渐 罚→奖 急急忙忙→不慌不忙
流利→结巴 鸦雀无声→人声鼎沸 详细→简略 认真→马虎
知识点睛 写反义词是考试中的一个常考考点。常见的考查形式:①找出句子中的一组反义词;②写出下列词语的反义词。 小窍门一 找出每一个字的反义词,如,“前进”中“前”的反义词是“后”,“进”的反义词是“退”,所以,“前进”的反义词就是“后退”。 小窍门二 在词语前面加上“不”,如“好”在前面加上“不”就是“不好”,表示这个意思的词是“坏”,所以“好”的反义词就是“坏”。
(6)词语归类
①AABB式的词语:急急忙忙
类似的词语:高高兴兴 快快乐乐 密密麻麻 家家户户 马马虎虎 明明白白 世世代代
②ABAC式的词语:糊里糊涂
类似的词语:不慌不忙 走来走去 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 非亲非故
③描写颜色的词语:绚丽多彩
类似的词语:五彩缤纷 姹紫嫣红 五颜六色 五光十色
④描写动作的词语:摇头晃脑
类似的词语:东张西望 手舞足蹈 指手画脚 欢蹦乱跳
⑤量词
一条小路 两只猴子 一所小学
⑥动词
打招呼 朗读课文 看热闹 跳舞 做功课
⑦修饰词
鲜艳的服装 敬爱的老师 飘扬的国旗 古老的铜钟 粗壮的枝干 洁白的墙
⑧跟教育有关的四字词语:寓教于乐 德艺双馨 学无止境 诲人不倦 精益求精
二、佳句积累
1.排比句
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这句话运用排比的修辞手法,增强了语言的气势,让我们感受到学校生活的美好。
2.精彩句
(1)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
这句话写花开放时的样子,把花当成人来写。花的开放展现了春天的生机。
(2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这句话通过写树枝、绿叶和雷云三者的状态,既表现了雨来临时狂风大作的状态,又不失语言的优美。
3.描写优美的句子
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
这句话写同学们上课认真读书时,树枝和小动物们的有趣表现,更加突出了地处边疆的大青树下的小学的特点,也突出了同学们读课文时,读得入情入境、有声有色,树枝和小动物们被同学们的读书声吸引,不忍心打扰同学们学习。
三、日积月累
所 见
[清]袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
四、单元复习要点
1.学习并体会《大青树下的小学》中有新鲜感的语句。
2.掌握《花的学校》中描写花的语句。
3.体会《不懂就要问》中孙中山说的话。
4.会写描写人物的作文。
五、“1+X”阅读
推荐篇目:[日]黑柳彻子《窗边的小豆豆》
推荐理由:巴学园里亲切、随和的教学方式,使这里的孩子们度过了人生中最美好的时光。这本书不但带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,并成为20世纪全球有影响的作品之一。《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童年生活片段的回忆,更是一种教育方法的实例展示。
阅读方法:这是一本少儿文学类图书,适合默读,也可以和大人一起读。
第二单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字
斜(xié) 赠(zèng) 残(cán) 犹(yóu) 橙(chéng) 橘(jú)
印(yìn) 洼(wā) 凌(líng) 棕(zōng) 靴(xuē) 钥(yào)
匙(shi) 缤(bīn) 厚(hòu) 喇(lǎ) 叭(bā) 枚(méi)
吟(yín) 蟀(shuài) 振(zhèn)
(2)易写错的字
赠:左右结构。左边略窄,右边略宽,左边“贝”最后一笔点画要短小。
斜:左右结构。左边“余”写的时候略窄一点儿,第二笔由捺变成点。
橙:左右结构,左窄右宽。“登”上半部分笔画依次是横撇、点、撇、撇、捺。
紧:上下结构。“幺”的两个撇折要平行。
(3)多音字
①必须掌握的多音字

②拓展积累的多音字
铺 觉 扇 藏
曲 别 乐
2.词
(1)必须掌握的词
水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 院墙 落叶 尽头 平展
排列 规则 歌唱 迟到 清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果树
菊花 仙子 气味 香甜 香味 加紧 过冬 丰收
(2)四字词语
闪闪发光 舒舒服服
(3)成语
五彩缤纷
(4)近义词
明朗~晴朗 潮湿~湿润 亮晶晶~亮闪闪 湿漉漉~湿淋淋 平展~平整
规则~规整 凌乱~杂乱 增添~增加 愉快~快乐 清凉~凉爽
温柔~温和 留意~留心 五彩缤纷~五光十色 炎热~酷热
争~抢 非常~特别 准备~预备 欢乐~快乐 振动~抖动
告别~告辞 叮咛~叮嘱 掠过~拂过 歌吟~吟唱 辽阔~广阔
(5)反义词
明朗→阴沉 潮湿→干燥 凌乱→整齐 增添→减少 仔细→马虎
愉快→伤心 清凉→闷热 温柔→粗暴 炎热→寒冷 雪白→乌黑
加紧→放慢 丰收→歉收 欢乐→痛苦 道别→相逢 撒下→收起
辽阔→狭窄 匆匆→缓慢 饱满→干瘪
(6)词语归类
①ABB式的词语:亮晶晶 湿漉漉 油亮亮
类似的词语:绿油油 红彤彤 静悄悄
②AABB式的词语:舒舒服服
类似的词语:躲躲闪闪 跌跌撞撞 叮叮当当 叮叮咚咚 滴滴答答 嘟嘟囔囔 嘀嘀咕咕 客客气气
③AABC式的词语:闪闪发光 频频点头
类似的词语:步步为营 草草收兵 比比皆是 彬彬有礼 步步高升
④量词
一把钥匙 一盒颜料 一把把扇子 一枚枚邮票 一排排大雁
一阵阵秋风 一首歌 一块地毯 一双雨靴 一片片叶子
⑤动词
铺上地毯 打开大门 抖抖手臂 振动翅膀
⑥修饰词
亮晶晶的水洼 潮湿的地面 金黄的叶子 五彩缤纷的颜料
金色的海洋 香甜的气味 好闻的气味 油亮亮的衣裳 暖暖的叮咛
⑦形容秋天的四字词语:硕果累累 秋雨绵绵 五谷丰登 秋高气爽 一叶知秋 稻谷飘香 春华秋实
二、佳句积累
1.比喻句
(1)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
这两句运用了比喻的修辞手法,形象地展现了水泥道的多彩与可爱,令人难以忘怀。
(2)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
把黄色的银杏叶比作一把把小扇子,形象生动地写出了秋天炎热散去,天气逐渐变凉的特点。
2.含义深刻的句子
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
这是一个总结句,总结了秋雨的作用,表达了作者对秋雨的喜爱之情。
三、日积月累
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
四、单元复习要点
1.理解并背诵《古诗三首》,默写《山行》。
2.理解《铺满金色巴掌的水泥道》中难懂的词语。
3.理解并背诵《秋天的雨》第2自然段。
4.掌握《听听,秋的声音》中描写声音的语句。
5.会写日记。
五、“1+X”阅读
推荐篇目:王宜振《秋风娃娃》
推荐理由:
整首诗歌给读者构建了一个生动活泼的秋风吹拂的意境,让读者感受到秋风创造出的美好生活图景。诗人的想象奇特、生动、美丽,充分展现了秋天的美。
阅读方式:有感情地朗读诗歌,感受作者对秋风的赞美和对生活的热爱之情。
第三单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字
燃(rán) 缩(suō) 茎(jīng) 锯(jù) 嚼(jiáo) 推(tuī)
偷(tōu) 拆(chāi) 答(dā) 怜(lián) 齿(chǐ) 宣(xuān)
(2)易写错的字
救:左右结构。左边部分的笔顺是横、竖钩、点、提、撇、点、点。
旅:左右结构。左边略小,右边略大。右下部分笔顺为撇、竖提、撇、捺。
(3)多音字
①必须掌握的多音字
挣 几 晃 喷
答 应 骨 处
②拓展积累的多音字
倒 稍 重
2.词
(1)必须掌握的词
火柴 围裙 可怜 哪怕 暖和 蜡烛 亮光 忽然
地板 烛光 温和 赶紧 痛苦 清晨 旅行 要好
咱们 草堆 作声 偷偷 答应 做梦 来得及 救命
拼命 消化 当然 几乎 知觉 光亮 眼泪
(2)四字词语
哆哆嗦嗦 跑来跑去 吱吱嘎嘎
(3)成语
摇摇摆摆 大吃一惊 细嚼慢咽 争先恐后 七上八下
(4)近义词
穷苦~贫困 奇异~奇特 暖烘烘~暖融融 精致~精美 闪烁~闪耀
慈爱~慈祥 强烈~猛烈 幸福~甜蜜 难受~痛苦 调皮~顽皮
休息~歇息 吃力~费力 摇晃~摇动 满意~满足 舒展~伸展
暖洋洋~暖烘烘 要好~亲密 急忙~慌忙 大吃一惊~大惊失色
贮藏~储藏 悲哀~悲伤 勇敢~勇猛 知觉~感觉 集合~会合
宣布~宣告 争先恐后~你追我赶 诱人~迷人 趁机~借机 毅力~意志
七上八下~忐忑不安 分散~散开 依旧~依然 牵挂~挂念 犹豫~迟疑
(5)反义词
飞快→缓慢 奇异→普通 暖烘烘→冷冰冰 舒服→难受 精致→粗糙
温和→严厉 慈爱→凶恶 强烈→微弱 努力→懈怠 舒服→难受
费力→省力 满意→失望 暖洋洋→冷冰冰 急忙→从容 悲哀→欢喜
吞→吐 细嚼慢咽→狼吞虎咽 勇敢→懦弱 集合→分散 处罚→奖励
争先恐后→自甘落后 七上八下→镇定自若 凉快→闷热 消失→出现
犹豫→果断
(6)词语归类
①拟声词:吱吱嘎嘎
类似的词语:哗哗啦啦 叮叮当当 叮叮咚咚 滴滴答答 淅淅沥沥
②第二、四个字为反义词的词语:争先恐后
类似的词语:翻来覆去 积少成多 承上启下 舍近求远 口是心非 转败为胜 街头巷尾
③含有数字的词语:七上八下 四面八方
类似的词语:九牛一毛 一丝一毫 一落千丈 三心二意 四分五裂 五湖四海 五光十色
④量词
一支蜡烛 一道火光 一根火柴 一堵墙 一颗星星 一片叶子
一个农夫 一把斧子 一辆手推车 一把椅子 一棵树 一头黄牛
一只蟋蟀 一次旅行 一个喷嚏 一块奶酪
⑤动词
坐在墙角 钻出地面 闭上眼睛 贮藏食物
打喷嚏 集合队伍 搬运粮食
⑥修饰词
奇异的火光 精致的盘子 闪烁的星星 高大的树
要好的朋友 美丽的木地板 可怜的红头
二、佳句积累
1.描写心理的句子
蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?
展现了蚂蚁队长的矛盾心理:既想吃奶酪渣,又不想违犯禁令。
2.精彩句
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
这是青头鼓励红头的话。通过对青头语言的描写,我们看到了两只小蟋蟀深厚的友谊。
3.含义深刻的句子
当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”
这句话既表现了蚂蚁队长对属下的关爱,也展现了蚂蚁队长的智慧与气度。
三、日积月累
灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
四、单元复习要点
1.掌握《卖火柴的小女孩》中描写小女孩幻象的部分。
2.理解《那一定会很好》中描写种子想法的语句。
3.体会《在牛肚子里旅行》中青头和红头对话时的心情。
4.通过《一块奶酪》中语言、动作、心理描写体会人物形象。
5.会编写童话故事。
五、“1+X”阅读
推荐篇目:[丹麦]安徒生《安徒生童话》
推荐理由:这是世界上有名的童话作品集之一。作者安徒生将民间传说、道德说教和幽默诙谐与自己的非凡想象力结合起来,创作的童话故事不仅对儿童,而且对成年人同样具有重要的意义。
阅读方式:
《安徒生童话》中的故事十分生动、有趣,可以让我们懂得很多道理。我们可以和小伙伴一起读,也可以扮演童话故事里的人物。
第四单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字
暴(bào) 孵(fū) 偶(ǒu) 愁(chóu) 晾(liàng) 讨(tǎo)
厌(yàn) 怒(nù) 批(pī) 访(fǎng) 模(mó) 疯(fēng)
汪(wāng) 搞(gǎo) 差(chà) 喵(miāo) 叽(jī)
(2)易写错的字
暴:上中下结构。最下面不是“水”,而是竖钩、点、提、撇、点。
壁:上下结构,上大下小。“辛”写得小一些。
饱:左右结构,左窄右宽。“包”写得略扁一些。
准:左右结构,左窄右宽。左边是两点水。
(3)多音字
①必须掌握的多音字
吗 担 压 中 弹
②拓展积累的多音字
钻 缝 发 为
2.词
(1)必须掌握的词
变成 门板 准备 暴风雨 安心 睡觉 主人
墙壁 母鸡 注意 根本 蜘蛛 漂亮 因此
(2)四字词语
吱吱呀呀 美味可口 哈哈大笑
(3)成语
自言自语 百发百中
(4)近义词
准备~预备 安心~放心 注意~留意 飞快~迅速 漂亮~美丽
偶尔~有时 发愁~犯愁 浓密~稠密 必须~务必 匆匆忙忙~急急忙忙
发现~发觉 继续~连续 实在~确定 确定~肯定 牢固~坚固
刚好~正好 缺陷~缺点 讨厌~厌恶 特别~特殊 批评~指责
容易~简单 滑稽~诙谐 索性~干脆 洪亮~响亮 感谢~感激
幸好~幸亏 担保~保证 委屈~冤枉 模仿~仿效 取笑~讥笑
安详~安宁 百发百中~百步穿杨 诧异~惊诧
(5)反义词
安心→担心 注意→忽略 飞快→缓慢 漂亮→丑陋 偶尔→经常
浓密→稀疏 匆匆忙忙→慢慢腾腾 继续→中断 确定→犹豫
牢固→松散 缺陷→优点 陌生→熟悉 讨厌→喜欢 高兴→难过
特别→普通 批评→表扬 同情→嘲笑 容易→困难 成功→失败
逼真→失真 洪亮→低沉 失望→满意 诧异→镇定 突然→逐渐
(6)词语归类
①ABB式的词语:孤零零
类似的词语:毛茸茸 胖乎乎 笑呵呵 明晃晃 气冲冲
②AABB式的词语:匆匆忙忙
类似的词语:纷纷扬扬 风风雨雨 隐隐约约 吞吞吐吐 缝缝补补 方方面面
③ABAC式的词语:百发百中
类似的词语:怪模怪样 古色古香 敢作敢为 活灵活现 绘声绘色
④拟声词:喵喵 吱吱呀呀
类似的词语:叽叽 喔喔喔 咯咯 咕咕 哞哞 汪汪 砰砰砰 滴滴答答
⑤量词
一间老屋 一个晚上 一只小鸡 一条缝 一张网 一根胡子
一阵风 一条狗 一头母牛 一个农民 一片白云 一把枪
知识点睛 量词是用来表示人、事物或动作的数量单位的词,如头、匹、条等。常见的考查形式:在括号中填上合适的量词。 小窍门
我们可以多读一些量词儿歌,帮助记忆量词。对于一些不常用的事物的量词,要学会使用联想法,比如,“几朵白云”,可以将白云想象成开在蓝天当中的花儿,所以量词用“朵”。
⑥动词
孵小鸡 讲故事 晒太阳 刮胡子 放风筝
⑦修饰词
倒不了的老屋 漂亮的网 浓密的胡子
甜甜的果酱 孤零零的小狗 偷偷地练
喔喔喔的叫声 美味可口的午餐 百发百中的神枪手
⑧描写心情的词语:百感交集 感人肺腑 垂头丧气 心灰意冷 欢天喜地 心旷神怡
二、佳句积累
精彩句
(1)老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
这是对老屋的介绍,说明了老屋的破旧,为下文的描写作了铺垫。
(2)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
通过对狐狸动作的描写,我们能够感受到狐狸对小狗的嘲讽。小狗的表现也说明了它心理受到了伤害。
三、日积月累
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
四、单元复习要点
1.预测《总也倒不了的老屋》中故事情节的发展。
2.预测《胡萝卜先生的长胡子》故事的结局。
3.预测《小狗学叫》的不同结局。
4.会续写故事。
五、“1+X”阅读
推荐篇目:《一路花香》
推荐理由:
这是一篇寓言故事,主要讲挑水工有一好一破两只水罐,破水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工告诉它,从它的裂缝处漏出来的水浇灌出了美丽的花。故事告诉我们,每一个人都有自身存在的价值,要正确看待自己,树立正确的人生观、价值观。
阅读方式:这是一篇富有哲理的故事,适合我们和家长一起朗读感悟,共同理解文章所蕴含的哲理,体会文章所要表达的思想感情。

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