资源简介

第一单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
（1）易读错的字
屹（yì） 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗（suì） 巢(cháo)
眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)
（2）易写错的字
盼：左部是“目”，不要写成“日”。
犹：右部是“尤”，不要写成“龙”。
震：下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵：下部是“牛”，不要写成“午”。
卵：不要忘记写两个“丶”。
（3）多音字
①必须掌握的多音字
ｂó（单薄）
薄 ｂáｏ（薄纸）
ｂò（薄荷）
②拓展积累的多音字
笼 lǒnɡ（笼罩） 号 ｈáｏ（号啕） 载 zài（运载）
lónɡ（笼子） ｈàｏ（号手） zǎi（登载）
尽 jǐn（尽管） 处 ｃｈù（到处） 模 ｍó（模仿）
jìn（尽头） ｃｈǔ（处理） ｍú（模样）
2.词
（1）必须掌握的词
奇观 据说 宽阔 滚动 顿时 逐渐 犹如 霎时 余波 依旧 柔和 鹅卵石
新鲜 庄稼 风俗 葡萄 水稻 成熟
（2）四字词语
天下奇观 水天相接 漫天卷地 风号浪吼 坑坑洼洼 星群密布 无处不在
半明半昧
（3）成语
若隐若现 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂
闪闪烁烁 摇摇欲坠
（4）近义词
宽阔～广阔 屹立～矗立 顿时～立刻 逐渐～渐渐 犹如～好像 颤动～震动
霎时～刹那 奔腾～奔驰 依旧～照旧 若隐若现～若有若无 柔和～温和
喜欢～喜爱 风俗～习俗 新鲜～清新 满意～满足 浇灌～灌溉 招待～款待
奇妙～巧妙 尽管～虽然 斜阳～夕阳 一瞬～刹那 霸占～占据 纳凉～乘凉
静寂～安静 微小～渺小 仰望～仰视 密密麻麻～密密匝匝 无处不在～无所不在
摇摇欲坠～岌岌可危
（5）反义词
宽阔→狭窄 沸腾→平静 人声鼎沸→鸦雀无声 风平浪静→风号浪吼 明亮→昏暗
柔和→强烈 可爱→可恶 满意→不满 成熟→幼稚 奇妙→平常
坑坑洼洼→平平整整 斜阳→旭日 霸占→割让 一瞬→永恒 静寂→喧闹
仰望→俯视 模糊→清晰 梦幻→真实 密密麻麻→稀稀疏疏
（6）词语归类
①AABB式词语：浩浩荡荡 闪闪烁烁 坑坑洼洼 密密麻麻
类似的词语：熙熙攘攘 郁郁葱葱 懵懵懂懂 隐隐约约 踉踉跄跄 星星点点 兢兢业业 战战兢兢
②ABAC式词语：人山人海 若隐若现
类似的词语：虎头虎脑 作威作福 毕恭毕敬 有始有终 知己知彼 能屈能伸 自给自足 不闻不问
③量词：一层薄雾 一条白线 一堵水墙 一匹战马 一个月亮 一块银毯 一个传说一道后门 一片菜园
④动词：流着月光 填上碎石和新土 走过石拱桥 仰望天空
⑤修饰词：宽阔的钱塘江 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 高高的点苍山 细细的溪水 可爱的水塘 新鲜的花瓣 古老的传说 奇妙的夜晚 密密麻麻的星星 静寂的夜 星群密布的蓝天 深蓝色的天空
四字词语常见的考查题目形式：①补充词语。②根据词语类型写出相关词语。③用相关词语造句。
二、佳句积累
1.比喻句
（1）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
把浪潮比作水墙，形象地写出了浪潮翻得很高的情景。
（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
把浪潮比作战马，形象地写出了浪潮奔流的速度很快、很迅猛。
（3）稻田像一块月光镀亮的银毯。
把稻田比作银毯，生动形象地写出了月光下稻田银光闪闪的样子。
2.拟人句
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
把钱塘江当作人来写，十分形象有趣。
3.排比句
照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，还增强了韵律感，使语言富有气势。
4.设问句
从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
运用设问的修辞手法，引起读者注意，引出下文。
三、日积月累
鹿柴
［唐］王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
四、单元复习要点
1.《观潮》：理解并背诵第3、4自然段，能用自己的语言描绘出钱塘江大潮壮美的画面。
2.《走月亮》：想象并背诵第4自然段，积累优美词句。
3.（1）《秋晚的江上》：想象倦鸟归巢、余晖浸染的美丽画面。
（2）《花牛歌》：想象一头花牛在草地上闲暇惬意生活的画面。
4.《繁星》：弄清楚课文描绘的三幅画面。
5.会写推荐类作文。
五、“1+X”阅读
推荐篇目：徐蔚南《看海》
推荐理由：海潮是什么样子的呢？如果让你日复一日地看海潮，你会不会厌倦？在这篇文章中，作者写出了不同时间、地点看到的不同海潮。虽然潮涨潮落，日复一日，但看海潮的人却永不觉得单调无味。作者从不同的观察角度，细致生动地描述了海潮，并且运用大量动词，描写出海浪的变化多端，用词准确生动。
阅读方法：这篇文章运用方位顺序，采用“总—分—总”结构来描写海潮。阅读时，注意表示方位的词语，增加对文章的理解。
第二单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
（1）易读错的字
豌（wān） 僵（jiāng） 揭（jiē） 框（kuàng） 溢（yì） 蝙（biān） 蝠（fú）
锐（ruì） 障（zhàng） 荧（yíng） 屏（píng） 唤（huàn） 索（suǒ）
奥（ào）
（2）易写错的字
竖：下部是“立”，不要写成“土”。
系：第一笔是撇，不要写成横。
究：下部是“九”，不要漏写“丿”。
（3）多音字
①必须掌握的多音字
系 jì（系鞋带） 雀 qiǎo（家雀儿）
xì（系列） què(欢呼雀跃)
②拓展积累的多音字
称 chèn（称职） 钻 zuān（钻进） 涨 zhàng（涨红）
chēng（称号） zuàn（电钻） zhǎng（涨潮）
横 ｈéｎɡ（横向） 悄 qiāo（悄悄话）
ｈèｎɡ（蛮横） qiǎo（悄然）
2.词
（1）必须掌握的词
豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 愉快 曾经 蚊子 即使 绳子 苍蝇 证明 研究
驾驶员 世纪 技术 程度 超过 奥秘 联系 物质 任何 改善
（2）四字词语
又胖又美 黑暗无光 王公贵族 翻转不定
（3）成语
横七竖八 呼风唤雨 出乎意料 腾云驾雾 归根到底
（4）近义词
按照～依照 黑暗～昏暗 僵硬～僵直 丰满～饱满 穷苦～贫苦 虚弱～衰弱
安静～宁静 的确～确实 愉快～高兴 用途～用处 地步～程度 洋溢～充溢
光彩～光辉 注视～凝视 感激～感谢 暖洋洋～暖烘烘 灵巧～灵活 秘密～奥秘
敏锐～敏捷 清楚～清晰 证明～证实 横七竖八～乱七八糟 发现～发明
依赖～依靠 洞察～洞悉 幻想～梦想 改善～改进 依然～仍然
呼风唤雨～兴风作浪 出乎意料～意想不到 躲避～躲藏 震撼～震动 喧嚷～喧哗
轻盈～轻巧 柔弱～软弱 鲜艳～艳丽 湿漉漉～湿淋淋
（5）反义词
温暖→寒冷 僵硬→柔软 打开→关闭 丰满→干瘦 广阔→狭小 虚弱→健壮
安静→喧闹 相信→怀疑 仔细→粗心 愉快→苦恼 盛开→凋零 暖洋洋→冷冰冰
漆黑→明亮 秘密→公开 灵巧→笨拙 敏锐→迟钝 清楚→模糊
横七竖八→井然有序 依赖→独立 幻想→现实 紧密→松散 继续→中断
改善→恶化 出乎意料→不出所料 密集→稀疏 喧嚷→寂静 轻盈→笨重
猛烈→微弱 确定→怀疑 鲜艳→暗淡 美丽→丑陋
（6）词语归类
①ABB式词语：暖洋洋 静悄悄 黑压压 水淋淋 湿漉漉
类似的词语：黑漆漆 白茫茫 绿油油 水灵灵 胖乎乎
②含有数字的词语：横七竖八
类似的词语：一唱一和 成千上万 四面八方 一毛不拔
③量词：一个豆荚 一粒豌豆 一个口袋 一块板子 一个裂缝 一个囚犯 一个早晨一个花园 一根棍子
④动词：钻进裂缝 长出叶子 产生希望 洋溢光彩 发着亮光 捕捉飞蛾 系铃铛 揭开秘密 改变方向 安装雷达 发出电波 依赖自然 潜入深海
⑤修饰词：丰满的豆荚 广阔的世界 小小的顶楼 温暖的太阳光 兴奋的眼光 柔嫩的叶子 健康的光彩 清朗的夜空 极细的电线 敏锐的眼睛 黑暗无光的世界 美好的生活 银色的雨幕 轻盈的身体 猛烈的风雨 紧紧地捏着 安静地躺着 快乐地微笑
二、佳句积累
1.比喻句
（1）青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
把豌豆比作囚犯，说明最后一粒豌豆的生存环境很恶劣，没有阳光和自由。
（2）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
把蝙蝠比作没头苍蝇，形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后，飞行时的混乱状态。
2.设问句
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
自问自答是设问句的特点。这两个设问句说明了人类依靠现代科学技术在20世纪取得了许多巨大的成就。
3.反问句
这不是难为蝴蝶吗？
这确实是难为蝴蝶。反问使语气更加强烈。
4.排比句
它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
排比句的使用，让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小，也突出了作者对蝴蝶的担心和着急。
5.含有关联词语的句子
（1）这里既温暖，又舒适。
（2）如果你能捉住我，就请来吧！
（3）母亲虽然不太相信，但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
（4）即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
（5）它一边飞，一边从嘴里发出超声波。
（6）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
（7）我一想起来就为蝴蝶着急。
关联词语常见的考查题目形式：①填写合适的关联词语。②用关联词语来写句子。
三、日积月累
◎好问则裕，自用则小。——《尚书》
◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
◎智能之士，不学不成，不问不知。——王充
◎人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈
四、单元复习要点
1.《一个豆荚里的五粒豆》：能从不同的角度提出问题。
2.《夜间飞行的秘密》：能多角度地提出问题。
3.《呼风唤雨的世纪》：能提出对理解课文有帮助的问题。
4.《蝴蝶的家》：能提出问题并尝试解决问题。
5.会写人物特点类作文。
五、“1+X”阅读
推荐篇目：《世界上最有趣的科学书》
推荐理由：此书以“有趣”为窗口，通过故事的形式讲述了一个个科学知识，为我们打开了一扇扇科学之窗。外太空的起源，怎样驾驶直升机，如何像海盗一样说话，拯救地球的10种途径,关于恐龙灭绝的理论有哪些，抵达德古拉城堡的官方路线，被一只毒蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问题都会在这本书中一一找到答案。
阅读方法：可以提前根据书目内容进行提问、猜测，然后去阅读、验证，这样我们就可以从一个个有趣的故事中获得丰富的科学知识。
第三单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
（1）易读错的字
瑟（sè） 逊（xùn） 输（shū） 均（jūn） 柄（bǐng） 萎（wěi） 宅（zhái）
慎（shèn） 掘（jué） 倾（qīng） 抛（pāo）
（2）易写错的字
吟：右部是“今”，不是“令”。
庐：不要把“户”写成“尸”。
隙：右部上面不是“小”。
宅：第四笔是撇。
穴：下部是“八”，不要写成“入”。
（3）多音字
①必须掌握的多音字
降 xiáng（投降） 曲 qū（弯曲）
jiàng（降落） qǔ（乐曲）
②拓展积累的多音字
扒 bā（扒开）
pá（扒手）
2.词
（1）必须掌握的词
操场 嫩红 均匀 重叠 空隙 叶柄 瞧不起 牢固 住宅 临时 选择 住址
优良 洞穴 大厅 卧室 专家 卫生 疲劳
（2）四字词语
引人注意 弯弯曲曲
（3）成语
不识庐山真面目 随遇而安
（4）近义词
注意～留意 舒服～舒适 均匀～平均 空隙～间隙 痕迹～印迹 牢固～坚固
隐蔽～隐藏 慎重～谨慎 挖掘～发掘 研究～钻研 搜索～搜寻 倾斜～歪斜
平坦～平缓 简朴～朴素 宽敞～宽阔
（5）反义词
注意→忽略 新鲜→陈旧 舒服→难受 弯曲→笔直 细小→粗大 逐渐→突然
牢固→薄弱 隐蔽→暴露 慎重→轻率 温和→强烈 柔弱→结实 倾斜→竖直
平坦→崎岖 光滑→粗糙 简朴→奢华 干燥→湿润
（6）词语归类
①AABB式词语：弯弯曲曲
类似的词语：高高兴兴 大大方方
②含有“引”字的词语：引人注意
类似的词语：引人入胜 引以为戒
③量词：一阵风 六七根细丝 一根茎 一条隧道 一丛草 一座门
④动词：漾起波纹 搜索巢穴
⑤修饰词：嫩红的叶子 嫩绿的叶子 温和的阳光 舒服的住宅 倾斜的隧道
⑥与“看”有关的词语：望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 极目远眺 察言观色 洞若观火
词语解释常见的考查题目形式：①联系上下文解释词语。②根据意思解释词语。
二、佳句积累
1.比喻句
（1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
露珠像粒粒珍珠，弯弯的月亮像一张精巧的弓。比喻形象生动。
（2）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
把风拂过的叶子比作波纹，清晰地描绘出风吹过爬山虎的叶子时的景象。
（3）这些细丝很像蜗牛的触角。
把爬山虎的脚比作蜗牛的触角，突出了爬山虎的脚很细小。
（4）出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
把蟋蟀住宅出口处的草比作门，突出了蟋蟀住宅的精致。
2.拟人句
（1）爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
把爬山虎向上爬的动作拟人化，表明爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，越要不断地长出新脚。
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
把蟋蟀当作人来写，使句子更加形象生动。
3.设问句
它有特别好的工具吗？没有。
引出下文，为赞美蟋蟀的住宅是“伟大的工程”作铺垫。
三、日积月累
◎立了秋，把扇丢。
◎二八月，乱穿衣。
◎夏雨少，秋霜早。
◎八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
◎一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
◎八月暖，九月温，十月还有小阳春。
四、单元复习要点
1.《古诗三首》：能背诵三首古诗并默写《题西林壁》，理解古诗的意思。
2.《爬山虎的脚》：能用准确的语言介绍爬山虎的叶子、脚及向上爬的过程。
3.《蟋蟀的住宅》：能用准确生动的语言介绍蟋蟀住宅的特点及修建的过程。
4.会写连续观察类作文。
五、“1+X”阅读
推荐篇目：叶圣陶《牵牛花》
推荐理由：和《爬山虎的脚》一样，这篇《牵牛花》写得细致、朴素，恰如叶圣陶先生的品质。而这种朴实自然的风格，也拉近了读者与作者的距离，增强了文章的表达效果。
阅读方法：在《牵牛花》中，作者先写了种花，后写了赏花，借景抒情，托物言志。我们可以通过反复阅读，体会作者的感情。
第四单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
（1）易读错的字
劈（pī） 浊(zhuó) 躯(qū) 曰(yuē) 溺(nì) 惨(cǎn) 驰(chí) 锁(suǒ) 恶(è)
塌(tā)
（2）易写错的字
缓：右部不要写成“爱”。
茂：下部是“戊”，不要漏写上面的“丶”。
曰：和“日”相比，更扁一点儿。
衔：不要把双人旁写成单人旁。
狠：不要把右部写成“良”。
（3）多音字
①必须掌握的多音字
少 shào（少年） 脏 ｚàｎɡ（心脏）
shǎo（稀少） ｚāｎɡ（肮脏）
②拓展积累的多音字
缝 ｆèｎɡ（缝隙） 累 ｌèｉ（劳累） 难 ｎáｎ（难受）
ｆéｎɡ（缝补） ｌéｉ（硕果累累） ｎàｎ（灾难）
ｌěｉ（积累）
多音字常见的考查题目形式：①给多音字注音并组词。②在一个句子中出现，判断多音字的正确读音。
2.词
（1）必须掌握的词
缓缓 上升 下降 血液 茂盛 悲惨 猛兽 敬佩 违抗 狠心 获得
（2）四字词语
花草树木 驱寒取暖
（3）成语
精疲力竭 奔流不息 精卫填海 气急败坏 愤愤不平 女娲补天 欢声笑语 惊慌失措
（4）近义词
巍峨～巍然 巨大～重大 茂盛～茂密 黑乎乎～黑漆漆 精疲力竭～筋疲力尽
奔流不息～奔腾不息 驱赶～驱逐 严厉～严酷 敬佩～佩服 饶恕～宽恕
违抗～违背 遭受～遭遇 屈服～屈从 气急败坏～暴跳如雷 创造～发明
混乱～纷乱 艰难～困难 传颂～传扬 惊慌失措～不知所措
（5）反义词
清→浊 轻→重 上升→下降 巍峨→低矮 合拢→分开 悲惨→幸福 坚定→动摇
违抗→服从 惩罚→奖励 气急败坏→心平气和 愤愤不平→心悦诚服 混乱→井然
难过→开心 熄灭→点燃 艰难→容易 惊慌失措→从容不迫
（6）词语归类
①AABC式词语：愤愤不平
类似的词语：彬彬有礼 蒸蒸日上 闷闷不乐 滔滔不绝
②AABB式词语：世世代代
类似的词语：舒舒服服 高高兴兴 匆匆忙忙 慌慌张张
③ABAB式词语：很久很久
类似的词语：研究研究 整理整理
④与神话故事有关的词语：精卫填海 女娲补天
类似的词语：后羿射日 夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月 开天辟地
⑤动词：忍受痛苦 承认错误 归还火种 违抗命令
⑥修饰词：巨大的变化 隆隆的雷声 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 严厉的惩罚凶恶的鹫鹰 可怕的悬崖
二、佳句积累
1.比喻句
宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
把宇宙混沌的状态比作大鸡蛋，形象生动地展示了混沌世界的特点。
2.排比句
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
排比句使得文章行文气势极足，同时也让我们感受到了盘古的伟大贡献。
三、日积月累
嫦娥
［唐］李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
四、单元复习要点
1.《盘古开天地》：能说出盘古开天地的过程。
2.《精卫填海》：背诵课文，能用自己的话讲精卫填海的故事。
3.《普罗米修斯》：能按照事情的起因、经过、结果说出普罗米修斯“盗”火的过程。
4.《女娲补天》：能说出故事的起因、经过、结果。
5.会写故事类作文。
五、“1+X”阅读
推荐篇目：《封神演义》
推荐理由：《封神演义》是一部历史名著，也是一部神魔小说。这部书的内容是以商灭周兴为背景，以武王伐纣为时间线索，从女娲降香开书，到姜子牙封三百六十五位正神结束。小英雄哪吒、神机妙算姜子牙、地行千里土行孙……神通广大的各路神怪齐聚殷商，由此拉开了规模盛大的仙道斗法的序幕。光怪陆离、奇幻无比的法力比拼令人惊叹！
阅读方法：这是一部充满神奇色彩的神魔小说，读的时候可以边读边想象当时的场景，会让你随着故事的情节尽情畅游在书中世界。

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