资源简介 课题 5.2 实现高质量发展授课日期教学内容教学目的 ①了解高质量发展的内涵,理解我国深化供给侧结构性改革的意义和总要求。 ②了解现代化经济体系的内涵,理解建设现代化经济体系的重要性和举措。 ③理解加快建设创新型国家的必要性,认同推动创新发展的战略举措,向大国工匠学习,勇于创新。教学重点教学难点课型 新授课 教具 PPT教法 讲授法教学内容 一、新课引入 【教师】党的十八大之前,我国的经济发展是高速增长阶段。追求的是经济增长的速度。十八大之后,我国的经济发展是高质量发展阶段,追求经济发展的质量。高质量发展,是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展。(高质量发展的内涵) 【学生】了解高质量发展的内涵。 1、 子议题1:为什么要进行供给侧结构性改革? 【教师】 ①请学生阅读P50的“阅读与思考”,想一想为什么会出现上述现象,怎么解决这个问题? ②请同学们观看视频《格力电器董事长董明珠:中国人到国外买电饭煲,刺痛了我》,听一听董明珠女士的看法。 【学生】了解之所以出现消费能力严重外流的现象,是因为有效供给能力不足。必须把推进供给侧结构性改革作为经济发展的主线。 二、新课教学 【教师】供给和需求二者相互依存、互为条件。新的需求可以催生新的供给。新的供给可以创造新的需求。 ①新的需求可以催生新的供给:中国将进入重度老龄化阶段,老年人群的增多推动养老需求激增。,促进养老院的发展。 ②新的供给可以创造新的需求:手机品牌不断推陈出新、更新迭代,是企业在创造新的需求。原因是同质化的商品过剩,企业想要提高自己的竞争力,就要创新商品。才能刺激出消费者新的需求,将消费者潜在的需求变为现实的需求。 【学生】了解供求与需求的关系。 【教师】 深化供给侧结构性改革、推动经济高质量发展,总的要求是“巩固、增强、提升、畅通”八字方针,巩固“三去一降一补”成果,推进制造强国建设,加快发展现代产业体系,壮大实体经济,发展数字经济,增强微观主体活力,提升产业链供应链现代化水平,畅通国民经济循环。 【学生】解我国深化供给侧结构性改革的意义和总要求。 2、子议题2:如何建设现代化经济体系? 【教师】我国经济存在着经济发展方式落后、经济结构不合理、拉动经济增长的动力在减弱的问题,这些问题迫切要求我们建设现代化经济体系。 【学生】 ①了解现代化经济体系的内涵:现代化经济体系,是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。 ②理解建设现代化经济体系的重要性:建设现代化经济体系是我国发展的战略目标,也是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。 ③理解建设现代化经济体系的举措:建设现代化经济体系,必须坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化;建设现代化经济体系,必须促进区域协调发展。 补充:实体经济VS虚拟经济 3、子议题3:如何建设创新型国家? 【教师】播放视频《新时达十年我国进入创新型国家行列》 【学生】观看视频,思考为什么要加快建设创新型国家?如何加快建设创新型国家? 【教师】直接讲述建设创新型国家的必要性、建设创新型国家的举措 【学生】理解加快建设创新型国家的必要性,认同推动创新发展的战略举措,向大国工匠学习,勇于创新。作业布置 练习册的单选题和填空题。教学反思根据数据显示,2022年,中国的老龄化程度继续加深,65岁及以上人口占比达到14.9%,超过了14%的深度老龄化社会的标准。60岁及以上人口占比也达到了19.8%,比2021年增加了0.9个百分点。此外,由于少子化、寿命延长和人口迁移等因素,中国老龄化进程将继续加快且难以逆转,预计到2035年左右,60岁及以上老年人口将突破4亿,在总人口中的占比超30%,中国将进入重度老龄化阶段。老年人群的增多推动养老需求激增。此外,少子化导致家庭人口结构变小,抚养老人压力变大,年轻人难以有足够精力照顾老人,需寻求外部养老服务支持。2023-11-13 vivo X1002023-10-31 华为nova11SE2023-10-27 vivo Y1002023-10-27 三星 S23FE2023-10-26 小米14 小米澎湃OS2023-10-20 魅族20 Classic2023-10-19 OPPO Find N32023-10-12 荣耀Magic Vs2这些品牌的手机不断更新迭代。是企业在创造新的需求。原因是同质化的商品过剩,企业想要提高自己的竞争力,就要创新商品。才能刺激出消费者新的需求,将消费者潜在的需求变为现实的需求。 展开更多...... 收起↑ 资源预览