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初中语文备考-中考成语运用题解技巧例析
【解题技巧】
一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。
　例1.从高处眺望，辽阔的绿色大平原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
　　解析：成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多，散布的范围很广，而“几座白色的油井房”则说明很稀少。这样二者的意思刚好相反，相互矛盾，所以该成语使用有误。
二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用。
　　例2.由于没有明确的目标，又无系统的，小张的工作总是千疮百孔，很让领导和同事无奈。
　　解析：成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。它本来比喻破坏很严重或弊病很多，这里用来形容一个人的工作失误，词义过重，夸张失度。
三、看成语的褒贬感彩是否适合所在的语境。
　　例3.班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
　　解析：成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一通，是个贬义词，而本句主要意思是赞扬同学的出从口才，显然该成语不符合该句语境。
四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。
　例4.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
　　解析：成语“滔滔不绝”是形容说话很多，连续不断，其适用对象是“人”，这里用来描述汽车，显然是不恰当的。
五、看成语运用是否因望文生义而误用。
　例5.去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。
　　解析：成语“行云流水”是比喻文章的布局和发展很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束，而句中由于望文生义，把它理解成了优美的自然景色，显然与语意不符，导致了使用的错误。
六、看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成形近混淆。
　例6.在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。
　　解析：成语“事倍功半”的意思是形容花费的劳力大，收到的成效小，而句中却把它跟其语素位置不同、语意也完全相反的成语“事半功倍”混淆了。
七、看成语运用是否因忽视成语的整体性，只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相悖。
　例7.当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中，以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。
　　解析：成语“振聋发聩”的意思是发出很大的声响，使耳聋的人也能听到，比喻用语言文字唤醒糊涂的人，使他们清醒过来。而该句在使用中，只断取了“振聋”的意思，却抛弃了“唤醒糊涂的人”之义，从而导致误用。
八、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
　例8.听了这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
解析：成语“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同，所以纯属多余。
【常用成语】
1.花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。 　　
2.不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。 　　
3.忍俊不禁：忍不 住笑。 　　
4.黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。 　　
5.故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段 　　
6. 呕心沥血：形容费尽心思。 　　
7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。　　
8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。速：邀请。 　　
9. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎：古代一种三足两耳的锅。沸：水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。 　　
10. 置之度外：不把它放在心上。度：考虑的意思。 　　
11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。 　　
12. 人迹罕至：少有人来。迹：足迹。罕：稀少。 　　
13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。　　
14.奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。 　　
15.一张一翕：形容呼吸时一张一合。 　　
16.异想天开：形容想法离奇，不切实际。 　　
17.相映成趣：互相衬托。 　　
18.祸不单行：表示不幸的事接连发生。 　　
19.触目伤怀：看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀：心。 　　
20.狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。 　　
21.出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。 　　
22.手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。 　　
23.猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。 　　
24.面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑：看 　　
25.饥肠辘辘：形容非常饥饿。 　　
26.世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 　　
27.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。 　　
28.碌碌无为：平庸，没有特殊能力。 　　
29.血雨腥风：指战争的可怕与残忍。 　　
30.取义成仁：即舍生取义，取：选取。义：正义。 　　
31.敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。敝：破旧。珍：贵重爱惜。 　　
32.幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。 　　
33.天壤之别：比喻差别极大。壤：地。 　　
34.弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。　
35.栩栩如生：生动逼真，像活的一样。 　　
36.才华横溢：形容很有文艺才能，并显露出来。 　　
37.深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶。疾：痛恨。 　　
38.振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩：耳聋。 　　
39.别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学，艺术方面创造性的构思)。 　　
40.溘然长逝：突然死去。 　　
41.抑扬顿挫：形容声音高低转折、和谐悦耳。 　　
42.自出心裁：出于自心的创造和裁断。 　　
43.杳无消息：远得不见踪影，没有消息。 　　
44.巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。 　　
45.惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似。 　　
46.雍容典雅：形容文雅大方，优美而不粗俗。雍：和谐。 　　
47.错落有致：交错纷杂，富有情趣。致：情趣。 　　
48.浑然一体：完整不可分割地构成一个整体。 　　
49.丰功伟绩：伟大的功绩。 　　
50.错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。 　　
51.千头万绪：形容事情头绪很多。绪：事情的开端。 　　
52.不无裨益：不是没有益处。 　　
53.与日俱增：随着时间的推移而不断增长。 　　
54.孜孜不倦：勤勉地工作，不知疲倦。 　　
55.无边无垠：宽阔没有边际。垠：界限;边际。 　　
56.坦荡如砥：平坦得像磨刀石。坦荡：宽广平坦。 　　
57.潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋：生出。 　　
58.旁逸斜出：(树枝)从树干的旁边斜伸出来。 　　
59.纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 　　
60.荡然无存：形容原有的东西完全消失，一点也不存在。 　　
61.不可名状：不能用语言形容。名：说出。 　　
62.锐不可当：锋利无比，不可抵挡。 　　
63.不毛之地：不长草木的地方。毛：指草木。 　　
64.改邪归正：不再做坏事，走向正路。 　　
65.气势恢宏：形容气势极其雄伟。恢宏：广大，宽广。 　　
66.心腹之患：比喻致命的祸害。心腹：喻要害。 　　
67.生灵涂炭：形容人民处于极端困苦的境地。涂：泥沼;炭：炭火。 　　
68.放荡不羁：行动随便，不受约束。放荡不受拘束;羁：约束。　　
69.安然无恙：平安无事，没有遭到损害。恙：病。 　　
70.心旷神怡：心境开阔，精神愉快。旷：空阔;怡：和悦愉快。　　
71.扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难于辨别。 　　
72.执迷不悟：坚持错误而不觉悟。 　　
73.开卷有益：读书就有好处。 　　
74.跃然纸上：形容活跃地呈现在纸上。 　　
75.无精打采：形容不高兴、不振作。采：精神;神色。 　　
76.相提并论：把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。 　　
77.大事渲染：大力夸张形容。事：作;渲染：绘画方法，引申为夸张形容的意思。 　　
78.声名狼藉：形容名声坏到了极点。狼藉：乱七八糟。 　　
79.习以为常：长期都这样，就把它当成了常规。 　　
80.德高望重：品德高尚，名望很大。 　　
81.墨守成规：因循守旧，不肯改进。 　　
82.偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。比喻事情终止。偃：放倒。　　
83.甘拜下风：真心佩服。比喻自愿承认不如人家。甘：甘愿、乐意;下风：风向的下风。 　　
84.耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。 　　
85.拈轻怕重：接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。拈：用手指拿东西。 　　
86.漠不关心：态度冷淡，毫不关心。漠：冷淡。 　　
87.见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。本课指不安心工作，事业心不强。异：另外的;迁：变动。 　　
88.精益求精：好了还要求更好。益：更加。 　　
89.滔滔不绝：形容话很多，连续不断。滔滔：波浪滚滚。 　　
90.投机取巧：指用狡猾的手段谋取个人利益。 　　
91.通宵达旦：从天黑到天亮。 　　
92.为富不仁：有钱而心狠，残酷地剥削、压迫穷人。 　　
93.饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。 　　
94.不辍劳作：不停止劳动。辍：停止。 　　
95.无可奈何：没有办法可想。 　　
96.无独有偶：形容罕见的事物不只一件，居然还有和它同时出现的。 　　
97.见微知著：看到一点苗头，就知道它的实质和发展趋势。微：微小;著：明显。 　　
98.司空见惯：表示某事常见，不足为奇。 　　
99.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。冲：要冲。(重要道路会合的地方) 　　
100.包罗万象：内容丰富，应有尽有。 　　
101.老态龙钟：形容年老体衰、行动不灵便的样子。 　　
102.嗟来之食：今泛指带有侮辱性的施舍。 　　
103.拍案而起：拍着桌子愤怒地站起来。 　　
104.惩前毖后：把以前的失败作为教训，使以后不再重犯。惩：警戒;毖：谨慎，小心。 　　
105.屡见不鲜：多次见到，已经不新奇了。鲜：新奇。 　　
106.不攻自破：不用攻打，自己就溃败了，形容防御薄弱，不堪一击。 　　
107.流水不腐，户枢不蠹：流动的水不会腐臭，转动着的门轴不会被虫蛀蚀。户枢：门轴;蠹： 　　
108.言者无罪，闻者足戒：尽管意见不完全正确，提意见的人并没有罪，听取意见的人即使没有对方所说的错误，也可以拿听到的话来警惕自己。 　　
109.有则改之，无则加勉：有这个缺点就改正，没有就在以后注意。 　　
110.姹紫嫣红：形容各种好看的花。 姹：美丽。 嫣：娇艳。 　　
111.(精神)矍铄：形容老年人很有精神的样子 　　
112.挑拨离间：在人与人之间搬弄是非，制造隔阂，使互相猜忌，产生矛盾。 挑拨：搬弄是非，引起纠纷。离间：拆散，隔开。(课文中：搬弄是非，引起纠纷，破坏团结。) 　　
113.声色俱厉：说话时声音和脸色都显得非常严厉 　　
114.秉烛夜谈：点着蜡烛深夜交谈。 秉烛：拿着点着的蜡烛。　　
115.才疏学浅：见识不广学问不深。 疏：粗，空虚。 　　
116.深居简出：平日老在家里呆着，很少出门。 简：少 　　
117.终南捷径：指达到目的的便捷途径。 　　
118.自命不凡：自以为不平凡。形容高傲自负的样子。 自命：自认为。 　　
119.循序渐进：按一定的顺序逐渐推进。 循：按照 　　
120.举一反三：举出一件或一方面已知的事理，可以退之与其同类的许多事理。 反：推演 　　
121.明哲保身：原指明智的人不参与可能给自己带来得危险的事　　
122.风烛残年：比喻临近死亡的晚年(风烛：风中之烛) 　　
123.不可救药：病重到不可救治。比喻人或事物坏得没有法儿挽救(药：治) 　　
124.大步流星：形容脚步迈得大，走得快。 　　
125.月朗星稀：月光明朗，星星稀少。 　　
126.无缘无故：没有什么原因，平白无故 　　
127.变卖典质：典质：用土地、房屋或其它东西作为抵压向人借钱。 　　
128.碌碌无为：平庸无能，无所作为。 　　
129.成群结队：指聚集到一起，形成了队伍 　　
130.就地取材：在当地选取材料。就当地选用人才。 　　
131.郑重其事：严肃认真地对待这件事。 　　
132.世人瞩目：世界上的人都注视(目)。 　　
133.逞强施威：显示自己能力强，施展威风。 　　
134.提心吊胆：形容十分担心或害怕，也说悬心吊胆。 　　
135.满腔义愤：充满心中，对违反正义的事情所产生的愤怒。 　　
136.节衣缩食：省吃省穿，泛指节俭。 　　
137.鬼鬼祟祟：偷偷摸摸，不光明正大 　　
138.报仇雪恨：采取行动，打击仇敌，洗雪仇恨。 　　
139.妄自尊大：狂妄的自高自大。 　　
140.不攻自破：不用攻打，自己就溃败了，形容防御薄弱，不堪一击，也指论点活情节漏洞百出，经不起反驳。 　　
141.百废待举：许多荒废了的事情都等待着去做。 　　
142.充耳不闻：塞住耳朵不听，形容拒绝听取别人的意见或劝告。 　　
143.痛心疾首：形容痛恨到极点。疾首：头痛。 　　
144.疾风知劲草：疾：急速，猛烈。 　　
145.荼毒生灵：残害人民。荼毒：毒害、残害。生灵：人民。 　　
146.富贵不能淫：不为金钱地位所迷惑。淫：迷惑。 　　
147.贫贱不能移：不因贫穷低贱而改变志向。移：改变(志向)。　　
148.威武不能屈：在权势、压力面前不屈服。屈：屈服。 　　
149.旁征博引：为了表示论证充足而广泛地引用材料。 　　
150.振振有辞(词)：形容理由似乎很充分，说个不休。
【考题练习】
1.下列句子中加点词语使用有误的一项是：( ）（2分）
A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（《春》）
B．除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见。（《壶口瀑布》）
C．一条突然出现的小溪，一阵不约而同的微风，都会令她激动不已。（《带上她的眼睛》）
D．他触目伤怀，自然情不能自已。（《背影》）
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A.我国航空界唯一的两院院士顾诵芬说，他这一生谈不上什么丰功伟绩，只能说没有虚度光阴，为国家做了些事情。
B.获取运动员在比赛中的数据，是总结经验、提高成绩的行之有效的办法。
C.文物修复师初入故宫时，都是血气方刚、活泼好动的年轻人，经过熏陶渐染，他们的心静了下来。
D.波光粼粼的玄武湖，烟柳婉约，入木三分，真是风景美如画啊！
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）
A. 当代劳动者奋斗在各自的领域，用精益求精的职业品质彰显着“工匠精神”。
B. 随着电视剧《人世间》的播映，作家梁晓声也倍受关注，因而家喻户晓。
C. 全社会都要响起这个振聋发聩的声音：人才强国，科技强国。
D. “此爱跨山海”的援藏教师陈洪顺，为教育事业悲天悯人，得到了全国人民的赞许。
4.下列加点成语使用错误的一项是( )(3分)
A.霍金尽管被疾病困在轮椅上，但仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。
B.诸葛亮，殚精竭虑，“鞠躬尽瘁，死而后已”，他心中所系是兴复汉室的伟业。
C.对于孩子的坏习惯，他总是不以为然，觉得这些都无关紧要，不必大惊小怪。
D.一些消费者只关注商品外包装而忽视其内在价值，这种做法无异于买椟还珠。
5.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.露天操场中央，两名同学即兴表演相声，那幽默的语言和滑稽的表情引得大家哄堂大笑。
B.伟大祖国的自然山水，总能让人流连忘返，引起无限的情思。
C.当中国花样滑冰运动员王诗玥和柳鑫宇出现在赛场上时，全场观众都目不转睛地注视着他们。
D.三星堆遗址出土的青铜文物，其独具匠心的艺术构思很值得研究。
6.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）
在东北，滑冰是一项有着（ ）魅力的运动。（ ）是踩着冰刀在冰面上轻舞飞扬的曼妙，还是坐着雪车滑行时（ ）的快意，这些都是来自冬天最慷慨的馈赠。在大自然的鼓励下，东北人民已经（ ）了与寒冷共存的奥秘。
A．特别 无论 风驰电掣 看透 B．独特 尽管 风风火火 参透
C．特别 尽管 风风火火 看透 D．独特 无论 风驰电掣 参透
7.下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）
A.千百年来，中华文化先贤们秉持悲天悯人的情怀立言于世。
B.在一个多小时的演讲中，张教授旁征博引，语无伦次，赢得全场热烈掌声。
C.外表温和的他，内心却有股韧劲，认准了方向就会坚持不懈。
D.听到充满理性的音乐，听众会不自觉地正襟危坐，感受音乐中传递出来的崇高。
8.在国家植物园里能见到很多有特点的植物，我最喜欢其中四种。沙漠玫瑰原本生长在环境恶劣的非洲沙漠地带，它的花朵就像玫瑰一样光彩夺目，“沙漠玫瑰”由此得名。芦荟原本生长在热带干旱地区，它在容易保持土壤湿度的地方扎根生长，为扩大生存范围无所不为。来自南美洲的王莲，翠绿的叶子平铺在水面上，直径可达2.5米，让人叹为观止。牡丹为落叶灌木，花大而艳，花型花色众多，雍容华贵，是我国十大名花之一，有“花王”之称。
你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是（2分）
A. 光彩夺目 B. 无所不为 C. 叹为观止 D. 雍容华贵
9.“元旦京港① （ào）天宫对话”，将远隔千里的三地青年学子和身处中国空间站的航天员们“聚”在一起。他们谈梦想、说奋斗、② （liáo）青春、话未来，（ ）一堂别开生面的新年第一课。我印象最深的是“太空画展”中航天员们展示的《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作。一幅幅（ ）的作品，描绘的是同学们对太空的向往和对未来的（ ）。
青少年最有朝气，最富梦想，未来有无限可能。九年前聆听宇航员王亚平第一次太空③ （shòu）课的学生，很多人已经步入大学校园，甚至有人已成为与航天员们并肩战斗的航天工作者。当年看着电视种下的“航天梦”种子如今已开花结果。这次展览的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）
A. 称作 富丽堂皇 愿望 B. 堪称 绚丽多彩 憧憬
C. 称作 绚丽多彩 愿望 D. 堪称 富丽堂皇 憧憬
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 这次展示的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
B. 这次展览的“太空画展”，我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。
C. 这次展示的“太空画展”，在我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。
D. 这次展览的“太空画展”，在我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
10.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.这篇微型小说精彩的故事情节戛然而止，产生了出人意料的效果
B.毕业典礼筹备会上，同学们热烈讨论，纷纷提出真知灼见的意见
C.在“向未来”演讲比赛中，他得意忘形地说：“要让青春始终保持昂扬向上的姿态!
D.“民族要复兴，乡村必振兴”，济南市与时俱进，因地制宜打造齐鲁样板村。

11.依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是（ ）
①黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，_________文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。
②一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦_________民族复兴的前途。
③世界各地奥运健儿齐聚五环旗下，相互尊重、彼此激励、突破极限、超越自我，完美_________了“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹充新格言。
④习总书记强调，“耕地是粮食生产的命根子”“坚决_________耕地‘非农化’、基本农田‘非粮化’”“确保18亿亩耕地实至名归”。
A. 坚持 找寻 演绎 遏制
B. 坚定 探寻 演绎 遏制
C. 坚定 找寻 演示 遏止
D. 坚持 探寻 演示 遏止
12.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( ) (2分)
A.王教授正在为同学们上古典诗词鉴赏课，他旁征博引，各种典故信手拈来，让人领略到中华文化的博大精深。
B.旧城改造中，一间间棚屋在推土机的轰鸣声中摧枯拉朽，住在这里的居民终于看到了告别危房、搬进新居的希望。
C.让中医药文化发扬光大，需要品读相关经典文献，浮光掠影不行，浅尝辄止不行，需要系统品读，积土成山，积水成渊。
D.观看电影《长津湖》后，不由感慨正是志愿军战士的前仆后继、浴血奋战才换来了今天的幸福生活。我们应该铭记历史，砥砺前行!
13.下列各句中加点的成语运用不正确的一项是
A. 母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。
B. 父亲老实厚道低三下四累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
C. 但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
D. 假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
14.科技正重构舞台艺术呈现，赋予艺术“呈于象，感于目，会于心”的简约美，营造诗化意境。机械舞台移动，可看作山脉涌动；光影交错辉映，可译为日月起落；虚拟视觉成像，可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中，为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法，冬奥会开幕式______人心的“冰瀑”环节中，一滴水墨从天而降______开来，“黄河之天上来”的意境______，唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段，以笔墨精神再现冬奥历史，观意取象、气韵相生。
（1）根据语境，横线处应填入的词语最恰当的一项是（ ）（3分）
A. 激动 渲染 跃然纸上
B. 震荡 熏染 惟妙惟肖
C. 震动 点染 入木三分
D. 震撼 晕染 呼之欲出
（2）展板两边计划写一副对联。小逸同学已经拟写了上联，请你补出下联。（2分）上联：科技助力迎奥运
下联：________________
15.下面加点的词语运用不正确的一项是（ ）
A. 校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足。这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
B. 谈到扶贫路上的艰辛，他总是轻描淡写，一笑而过；而谈及老百姓的生活，他却津津乐道。
C. 对那些胡编乱造、哗众取宠的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻，不屑一顾。
D. 北京冬奥会独树一帜，是奥运历史上第一届全部使用清洁电能的奥运会。

16.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）（3分）
A．“净网”行动中，国家有关部门取缔了一批不利于青少年身心健康发展的网站。
B．残奥会上，贵州独臂少年马驰原两次夺得金牌，赛场上响起了震耳欲聋的掌声。
C．六盘水以壮美的风光、舒适的气候、诱人的美食，吸引了摩肩接踵的旅游团。
D．中华文化博大精深，我们要学会从经典和名著中汲取精神养料，不断充实自我。

17.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）（3分）
A. 百年以来，中国青年不负祖国重托，他们获得民众的崇敬是当之无愧的。
B. 在逐梦太空的征途上，我国航天事业不断开启令世人刮目相待的新篇章。
C. 2022年，数博会采取线上方式举行，这让国内外企业参展并不感到诘难。
D. 让每个涉毒罪犯受到应有的法律制裁，要靠禁毒战线上所有同志的努力。
18.句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A. 如诗如画的巫山云雨，点染着扑朔迷离、亦真亦幻的动人传说。
B. 它不像北方那种羊群絮片、素车白马般瞬息万变的流云。
C. 它同秀挺的山峦牢不可破地拥抱在一起。
D. 它吸引了古往今来那么多的骚人墨客吟咏不辍。

19.下列句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．回首百年，无论风云变幻、沧海桑田，中国青年爱党、爱国、爱人民的赤诚追求始终未改。
B．面对乡村振兴带来的红利政策，看到农村旧貌换新颜，我们内心怎能无动于衷？
C．春阳映花蕊，春风摇动花枝，蜜蜂留恋花间。置身于此景中，怎能不让人叹服大自然的别具匠心。
D．首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人苏炳添，在一片热烈的掌声中耀武扬威地走上2021年感动中国领奖台。

20.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）（3分）
A.电影《长津湖》，电视剧《觉醒年代》，豫剧《焦裕禄》……这些有温度、有力量的优秀作品层出不穷，它们引起了大家的共鸣。
B.我们班语文科代表的文章读起来味同嚼蜡，让人感悟到生活的智慧，让人思索到人生的哲理，让人领悟到人生的千姿百态。
C.教育不可能一蹴而就，只有不忘初心、牢记使命、脚踏实地、静待花开，才能成就精彩的学生、出彩的教师、多彩的学校。
D.铜仁正在建设世界同类型最大跨度拱桥“乌江特大桥”，条条缆索跨越“天险”，酷似乌江上的“五线谱”，让人叹为观止。
21.下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）
A. 电影发布会上，抗美援朝的老英雄回想起70多年前的那场触目惊心的战斗，情不自禁地流下了两行热泪。
B. 《十二风舞志》本是一部舞界奇书，但是随着时间的流逝和人们的淡忘，现在已逐渐散佚，令人痛心疾首。
C. 虽然水下考古困难重重，但是孟原召没有浅尝辄止，而是择一事终一生，不断探索，终于取得重大突破。
D. 首届世界龙舟联赛福州站在浦下河龙舟池开赛，参赛者们正襟危坐，挥桨竞渡，斗志昂扬，“逐浪”端午。

22.下面语段中加点的成语使用有误的一项是
2022年5月4日次展，中国科考队向着珠峰峰顶提进。科考设备沉重,天气瞬息万变,高海拔造成缺氧……困难络绎不绝。但是科考队员们胸有成竹，不惧困难,最终在人迹罕至的峰顶圆满完成了综合科考任务。
A.瞬息万变 B.络绎不绝 C.胸有成竹 D.人迹罕至
23.下列加点成语使用无误的一项是（ ）
A．2022年5月19日8：30分，一架来自双流的中型客机，在万众瞩目中，戛然而止于达州金垭机场，翻开了达州航空发展新的一页。
B．阳春三月，莲花湖湿地公园山清水秀、花枝招展，美不胜收。市民纷至沓来，人影绰约，扮靓了湖光山色，也扮靓了达州人民的生活家园。
C．2022年2月4日，北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开序幕。经过16天的角逐，中国代表团斩获9枚金牌，刷新中国冬奥史，谱写了奥运新篇章。
D．美国借“代理人”乌克兰同俄罗斯展开了一场政治、经济、军事、舆论的世纪大战，下了一盘妙手回春的大棋，以拯救美国日益衰微的国运。

24.下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 神舟十三号航天员乘组牢记使命，不负重托，是新时代当之无愧的中国航天英雄。
B. 在植树节活动中，同学们妙手回春，嘉州大地多种树、多添绿，建设美丽乐山。
C. 乌木博物馆里陈列的各种木雕作品，精美绝伦，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。
D. 《中国诗词大会》打开了一扇扇窗口，将销声匿迹的唐诗宋词重新呈现在世人的眼前。

25.下列加点词语使用有误的一项是（ ）
A.邓稼先心里怀着对祖国挚痛的热爱，获得博士学位后立即乘船回国。
B.中国核动力专家彭士禄院士，在核动力领域颇有建树。
C.2022年农历虎年春晚为海内外华人奉上一台高谈阔论的春节文化盛宴。
D.电影《长津湖》塑造了许许多多可歌可泣的英雄人物。

26.下列各句中加点词语的使用，不恰当的一句是（ ）
A.面对荣誉，这位“五一劳动奖章”获得者却轻描淡写地说，他只是干好了本职工作而已。
B.中国航天人白手起家，在荒无人烟的戈壁滩上，顶风沙、立塔架，筑起航天丰碑。
C.纪录片《90后在战疫一线》细节丰富而生动，医护工作者无私奉献的形象跃然纸上。
D.这群血气方刚的小伙子以青春许国，从繁华都市来到边疆，矢志守护祖国的安宁。

27.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A.“唐诗崇情”，在如雷贯耳的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流与热情。
B.横跨在淡河上的赵州桥非常雄伟，桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是美轮美奂。
C.改造后的北湖公园，水更清澈，路更规整，夜晚灯光更璀璨，前往参观的人不绝如缕。
D.延安，曾经是中共中央的所在地，是“延安精神”的发源地，也是无数人魂牵梦荤的地方。
28.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A. 环宇问天，探月逐梦，观看“神舟十三号”航天员胜利返航的直播，师生们的爱国之情油然而生。
B. 看着五岁的孩子一本正经地模仿“中国飞人”苏炳添的起跑动作，爸爸妈妈都忍俊不禁地笑了起来。
C. 老王退休以后，帮儿女做做家务，接送孙子孙女上学放学，安享天伦之乐，身体也好了许多。
D. 年轻人踏入社会，一方面应该志存高远，切忌无所追求；另一方面又要脚踏实地，切忌好高骛远。

29.下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.班长才思敏捷，他精彩的发言哗众取宠，赢得了大家的阵阵掌声。
B.中学生要多读书，读好书，增加积累，对各种典故才能信手拈来。
C.教育脱贫的最美践行者张桂梅殚精竭虑，让当地许多贫困家庭的女孩实现了读书梦。
D.面对全球蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，始终秉持人类命运共同体理念，向有需求的国家伸出援助之手，展现出我泱泱大国的博大胸怀。

30.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 我们只有细读、精读剧本，领悟其精髓，才能为表演打下良好的基础。
B. 读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻：凡是所学，皆是性格。
C. 多数人对吃已经提不起兴致，面对丰盛的美味，常有味同嚼蜡的感觉。
D. 谷爱凌似乎对自己的成绩胸有成竹，她跳完后对着镜头竖起了大拇指。
31.下列各句中加点成语使用不当的一项是（2分）（ ）
A．这篇文章观点不明，语言平淡，描写也不细腻，读起来味同嚼蜡。
B．不要满足于欣赏知识性脱口秀节目，不要被口若悬河的主讲人所迷惑，如果你真的打算学点什么，最好的办法依然是找本靠谱的书，一页一页读下去。
C．夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比的街道。
D．在这片土地上，他像祖辈一样，孜孜不倦地耕耘着，过着日出而作，日落而归的田园生活。
32.下面加点的词语运用不正确的一项是（ ）（2分）
A． 每个历史事件的背后都有许多鲜为人知的故事，这些故事影响了历史的发展。
B． 在世界已进入电子货币时代的当下，电子货币对传统铸币税的冲击是不可理喻的。
C． 《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡。
D． 曹雪芹对诗词典故的运用信手拈来，天衣无缝，主要在于他有记诵经典的“童子功”。

33.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）(3分)
A．钟南山和李兰娟院士不顾高龄，心存大爱，逆行而上敢担当，成为家喻户晓的抗疫英雄。
B．产业扶贫能增强贫困地区的造血功能，有了稳定的脱贫政策，农民脱贫的信心与日俱增。
C．使用公筷公勺成为潮流，倍受市民推崇，这种“新食尚”不言而喻地成为时下餐桌文化。
D．沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多，汪曾祺文如其人，他的文字自然隽永，耐人寻味。

34.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和的表示赞成。
B、中海公园里，高低错落的树木鳞次栉比，游客徜徉其中，流连忘返。
C、这次“红楼选秀”的参赛选手，人数虽然众多，但是水平却是参差不齐，有的甚至不知贾宝玉是男是女。
D、每次升旗仪式后，广场上满地是果皮、纸屑，令人叹为观止。
35.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）
A． 袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的誓言。
B． 成功登顶珠峰那一刻，民族自豪感在每一位中国登山队员心中油然而生。
C． 贵阳贵安加快融合发展，就像驶向更宽广海域的大船，鼓满风帆、一气呵成。
D． 夏季雨量充沛，河水湍急，非常危险，同学们一定不能心存侥幸下河游泳啊！

36.下面句中加点的成语使用恰当的一项是（3分）
A．黔东南州招商代表团与深圳某跨国公司经过几轮艰难谈判，最终一拍即合，达成投资协议。
B．一些境外势力与香港反中乱港分子沆瀣一气，刻意将香港立法污名化、妖魔化，显然是别有用心的。
C．创新扫黑举措，严查官黑勾结，从严从快惩处黑恶势力，是当前各级公安机关责无旁贷的责任。
D．三年的初中生活，大家在一-起共处的一幕幕浮光掠影，将成为我们每个人挥之不去的记忆。

37.下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A、庚子冬春跨年，一场势在必行的疫情，突袭荆楚大地，迅速向各地蔓延。
B、南方有佳木，黔地出好茶。眼前漫山遍野的茶树正在讲述着铜仁市精准扶贫路上一个个感人的故事。
c．如此妙趣横生的语言，若非有趣之人，无论如何也想不出来。
D．云办公，云课堂，云看展，“云化”生活极大方便了疫情期间足不出户的普通百姓。

38.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）（3分）
A．反中乱港分子如果一意孤行，继续从事分裂国家的活动，必将受到法律的严惩。
B．我们要加强禁毒宣传，加大执法力度，让贩毒分子走投无路，维护社会和谐稳定。
C．个别西方政客对防疫工作中存在的问题熟视无睹，为富不仁，这太让民众失望了。
D．在遵义工作过的作家何士光先生博览群书，又深入生活，信手拈来都是好文章。

39.下列各句中加点词语的使用，不恰当的一句是( )
A．特朗普的傲慢自大妇孺皆知，他在访英期间，多次违反英国王室礼仪且毫不尊重年过90的英国女土，舆论一片哗然。
B．平武虎牙是一处静静地散发着魅力的秘境，其悬挂于陡崖峭石之间，形状各异、晶莹剔透的冬日冰瀑令人叹为观止。
C．信息技术给人们带来便利的同时，也让犯罪分子有了可乘之机，他们信手拈来的诈骗手段已威胁到人们的财产安全。
D．为重启CBA赛事，从制定疫情防控计划，到修订赛制规则，再到疏导球员心理，姚明均亲力亲为，真可谓殚精竭虑。
40.下 列句子中加点成语使用错误的一项是
A．新冠肺炎疫情发生后，广大医务工作者义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。
B． 载誉归来的他在演讲时侃侃而谈、目空一 切，赢得了观众的阵阵掌声。
C．据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。
D．历史是一面镜子，以史为鉴，才能避免重蹈覆辙，而人民是历史的最好评判者。

41.下列加点成语使用错误的一项是（3分）
A．小明相信天道酬勤，在“停课不停学”期间全程参与网上学习，没有放松对自我的要求，面对中考，他胸有成竹，信心百倍。
B．新闻报道重在真实，但有的媒体为了吸引公众的眼球，获取更大利益，故意夸大或捏造事实，报道的内容与真实情况大相径庭。
C．在新冠疫情防控的关键时期，为确保居民健康安全，社区要求各个小区实施封闭式管理，但有个别居民强词夺理，拒不配合。
D．2023年是打赢脱贫攻坚战的收官之年，广大扶贫工作者创新思路，见异思迁，既扶智又扶志，千方百计为贫困户解决实际问题。
42.下列句子中加点成语使用不当的一项是
A．我国自主研制的全球导航系统—— “北斗”已在众多领域投入使用，且卓有成效。
B．生态环境保护是为民造福的百年大计，它和经济社会发展应该携手并进，相辅相成。
C．张维为在《这就是中国》栏目中的演讲精彩纷呈，他对当前国际国内形势有着入木三分的分析。
D．5月28日通过的《中华人民共和国民法典》明文规定自然人享有隐私权，从此，那些呕心沥血想要侵害他人隐私权的人必将受到法律的制裁。
43.下列语句中加点的词语，使用错误的一项是（ ）
A． 古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。
B． 对技术精益求精，对每道工序一丝不苟，《大国工匠》中大师们的追求令人感动。
C． 经过艰难攀爬，我们终于登峰造极，站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。
D． 大型实景表演《草原之梦》融合声光电等技术，场面极其壮观，让人叹为观止。
44.下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）
A． 中国山水画不在乎让观赏者身临其境地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。
B． 苏州园林的设计讲究因地制宜，自出心裁，强调随地形、地势变化而变化，要有自己的创造和地域特色。
C． 《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇，也是一部最好的艺术学徒修养读物。
D． 这是达卡多拉游泳场，吕伟充满自信，神采奕奕，沉静自若地走上十米高台，从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。
45.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．成都医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当之无愧的英雄。
B．清幽宁静的青城山是远近闻名的避暑胜地，炎炎夏日一到，八方游客就会接踵而至。
C．川流不息的锦江，古老而现代，它承载着成都的历史记忆，见证了蓉城的飞速发展。
D．地铁6号线尚未开通就已家喻户晓，其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。
46.下列句子中成语运用正确的一项是（ ）（3分）
A．新冠疫情爆发以来，人们认识到一些野生动物会成为某些病原体传播的中间宿主，食用和非法交易野生动物等现象已经成为众矢之的。
B．美国近期因警察暴力执法致黑人男子死亡事件持续发酵，广大民众对特朗普政府妄自菲薄非裔族群的种族主义行为表示强烈不满。
C．刷抖音，上快手，如今已成为许多人茶余饭后的娱乐方式，不过有网友评论，这些平台发布的小视频制作水平良莠不齐。
D．抗疫战争中涌现出的典型人物，事件等，无一不是每一位莘苹学子语文学习的例子。
47.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．华蓥山新建的几个风景区和老风景区珠联璧合，相映成辉。
B．曾经有位美术专业的学生外出写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能是轻描淡写，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。
C．年度的四川武胜龙舟节拉开了帷幕。远远望去，嘉陵江畔巧夺天工。
D．正如演出前预料的样， 初三（1）班的同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，这让班主任喜出望外。
48.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（3分）
A．在电视台举办的“爱家乡，讲故事”比赛中，3号选手的故事栩栩如生，最终获得一等奖。
B．三代北斗人锲而不舍、砥砺前行，走过25年的建设历程，走出了一条自主创新、自我超越的发展之路。
C．李叔叔最近买了一瓶生发灵，效果不错，以前头顶的不毛之地，现在已是头发密布。
D．面对不同的文化需求，博物馆举办的“国云展”“为国宝代言”等活动，浮光掠影，吸引了不少观众。
49.下列加点词语使用正确的一项是（ ）
A． 王立同学对这道数学题冥思苦想，终于妙手偶得，有了答案。
B． 盛夏又至，万物蓬勃，油然而生的秧苗已然开花抽穗。
C． 喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人忍俊不禁。
D． 歌曲《我和我的祖国》陶醉了每一个炎黄子孙，真是哗众取宠啊！
50.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（3分）
A．“尽信书则不如无书”告诉我们要有一点怀疑精神，不要随便盲从和迷信。
B．在脱贫攻坚关键时刻，四川省各市州因地制宜，谋划实施了一批脱贫项目。
C．面对世界各地蔓延的疫情，中国没有袖手旁观，而是与其他国家分享经验。
D．眉山市不仅拥有丰富的文化遗产，还拥有栩栩如生、让人流连的自然风景。
51.下列句子中，加点成语使用正确的一项是( ）
A．在《中国诗词大会》第5季的决赛现场，选手彭敏信手拈来一句句古典诗词，征服了全体评委和观众。
B．晋灭吴后，陈寿开始搜集整理有关三国的资料，惨淡经营了十余年，终于写成了史学巨著《三国志》。
C．新冠肺炎曾肆虐全球，中国战“疫”取得了辉煌成绩，在众多国家中鹤立鸡群。
D．午百年来川流不息的嘉陵江，深情地注视着正向“成渝第二城”宏伟目标奋力迈进的古老绸都——南充。
52.下列加点词语使用有误的一项是（ ）
A．科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事半功倍。
B．家喻户晓的抗疫专家钟南山、李兰娟，为此次抗疫工作作出了突出贡献。
C． 施工现场，机器声振聋发聩，工人们夜以继日。短短十天，一所高规格的传染病医院就横空出世。
D．被誉为“佛中之圣、梵中之宝”的宝梵壁画笔力道劲深厚，色彩鲜艳明丽，所绘法像103人，各具情态、栩栩如生，将天上人间融为一体，具有浓郁的生活气息和超凡的艺术魅力。
53.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A． 中国人历来把家人团圆，共享天伦之乐看得极其珍贵。
B． 这次西藏之行虽时间仓促，浮光掠影，但还是留下了深刻印象。
C． 对他的错误必须提出严肃批评，不能只轻描淡写地说几句了事。
D． 楼阁建筑精美，雕梁画栋，尤其是砖雕图案，造型新颖，神奇多姿。
【答案】
1.C
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】
（1）①澳 ②聊 ③授 （2）B （3）C
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】B（2分。“摧枯拉朽”的意思是“摧折枯草朽木，比喻迅速摧毁腐朽势力”，用在此处与语境不符）
13.【答案】B
14.【答案】（1）D （2）示例：文化添彩创新篇
15.【答案】A
16.【答案】C
17.【答案】C
18.【答案】C
19.【答案】A
20.【答案】B
21.【答案】D
22.【答案】B
23.【答案】C
24.【答案】A
25.【答案】C
26.【答案】C
27.【答案】D
解析∶A."如雷贯耳"的意思是，像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。此处不合语境。B."美轮美奂"的意思是，形容新屋高大美观，也形客装饰，布置等美好漂亮。此处用错对象；C."不绝如缕"的意思是，像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长，此处望文生义；4.B 解析∶《史记》是我国第一部纪传体通史。
28.【答案】B
29.【答案】A
30.【答案】C
【解析】A.只有：表示必要的条件关系（常跟“才”呼应）；符合语境，使用正确；
B.周密：周到而细密。符合语境，使用正确；
C.味同嚼蜡：味道像嚼蜡烛一样。形容文章、语言等枯燥无味。此处用于形容丰盛的美味，望文生义，使用错误；
D.胸有成竹：画竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。符合语境，使用正确；
故选C。
31.【答案】C “鳞次栉比”象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，用来形容街道不恰当。
32.【答案】B
33.【答案】C
34.【答案】C
35.【答案】C
36.【答案】B
37.【答案】A
38.【答案】C
39.【答案】C
40.【答案】 B(“目空一切”指一切都不放在眼里，形容骄傲白大，什么都看不起。含贬义，不合语境。)
41.【答案】D [ 解析]见异思迁：看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。用在此处不符合语境。
42.【答案】D【解析】A，卓有成效：成绩、效果显著。B．相辅相成：互相补充，互相配合。C．入木三分：形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。D．呕心沥血：形容费尽心血。是个褒义词，不能用于形容想要侵害他人的行为。
43.【答案】C
【解析】A．混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。符合语境；
B．精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。符合语境；
C．登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。用于攀登高山顶峰，属于望文生义，使用错误；
D．叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。符合语境；
44.【答案】A
【解析】【详解】A．“身临其境”指亲自到了那个环境，与“进入其中”重复；
B．“因地制宜”意思是根据当地的实际情况，制定适当的措施，使用恰当；
C．“苦心孤诣”指苦心专研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心，使用恰当；D．“神采奕奕”意思是形容精力旺盛，容光焕发，使用恰当；故选A。
45.【答案】C
46.【答案】A（众矢之的：比喻众人一致攻击的对象，使用无误；妄自菲薄：过分看不起自己，使用对象有误；良莠不齐：指好人坏人混杂在一起，使用有误；莘莘学子：莘莘，形容众多，与“每一位”矛盾。）
47.【答案】A
48.【答案】B
49.【答案】C
【解析】A．妙手偶得：技术高超人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。适用对象错误，不合语境；
B．油然而生：形容思想感情自然而然地产生。望文生义，使用错误；
C．忍俊不禁：指忍不住要发笑。与语境相合，使用正确；
D．哗众取宠：意思是以浮夸的言行迎合群众，骗取群众的信赖和支持。褒贬误用，不合语境；
50.【答案】D （3分） [解析]栩栩如生：形容生动活泼的样子，不能形容自然风景。
51.【答案】B （A．错误，“信手拈来”不能搭配宾语且不合语境；B．成语使用恰当；C．错误，“鹤立鸡群”指像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，属于用错对象；D．错误，“川流不息”指<行人、车马等>像水流一样连续不断，用在此处不符语境，望文生义。）
52.【答案】C
53.【答案】B

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