资源简介

(共32张PPT)
1.请将您的手机调为静音状态
2.会议内容较多，请您认真做好笔记，不要讲话或玩手机，给孩子做好榜样。
3.会议时间30-40分钟，中途不休息
提灯引路
育梦成光
初一X班家长会
尊敬的各位家长：
大家好！首先非常感谢各位家长在百忙之中来参加今天的家长会。我很幸运，遇见了一帮优秀的学生，遇到了你们这样有责任心的家长，在这里,我要感谢各位家长对学校工作的支持和配合!关心、帮助、督促孩子的健康成长、全面发展是我们的共同心愿，从某种意义上来说我们对孩子的教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才能取得成效, 因为我们呵护的是同一个人，拥有同一个目标，所以我们的心才能紧紧联系任一起。
教育是一场美丽的相遇，
我们本身是路上的甲乙丙丁，
因为孩子，我们产生了联系。
感谢家长们的配合，XX班顺利的度过了初一整个学年，孩子们成长了，长高了，更有礼貌了，更懂事了，眼神更坚定了，更有追求了，更有目标了……
家长会流程：
一、以爱相依，班级情况介绍
二、班级目前存在的问题
三、暑假的重要性及给家长的建议
四、以爱护航，暑假安全教育
优势：我们班的大部分学生学习比较认真，与期中考试前对比，问问题的同学多了，学习的主动性有所提高。
不足：部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，站在统一战线，共同打造您孩子的美好明天！
一、以爱相依，班级情况介绍
经过一年的初中生活，大部分同学适应了学校的管理及初中学习生活，充实、有序、愉快地学习。班内秩序稳定，有较浓厚的学习氛围。
(一)品德方面
我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的品行都是好的。
(二)学习方面
我们平时常说，十个指头有长短这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础智力、毅力等方面的差异因此在学习上也表现的千差万别。
一、以爱相依，班级情况介绍
1.班级文化建设：一等奖
2.植树节黑板报：一等奖
3.春季运动会团体总分：第一名
4.春季运动会：男生组，女生组跳绳第四名
5.整理比赛：一等奖
各类大大小小的比赛，XX班都取得了不错的成绩。多次获得文明宿舍与品正班级。
班级取得的成就
您的骄傲：
表现优秀的班干们 ：
小明，小黄等。
各科代表们也得到了老师们的一致好评。
您的骄傲：
课堂上积极发言的同学们：
XX等为代表的同学。
您的骄傲：
作业态度认真，字迹工整的同学们：
积极劳动的同学们:
小红，小明等
班级书法家：XXX
班级画家：XXX
班级运动健儿：XXX
令人欣赏的家长：
1.选择即相信，配合班主任，科任老师的要求；v
2.多参与班级活动，参与孩子的成长过程；
4.懂得换位思考，老师要考虑的是全班学生。
5.班级团结第一位，互帮互助；
3.及时关注班级通知，第一时间配合完成；
7.班级群里传播正能量,班级舆论影响孩子学习。
6.支持和鼓励孩子参与比赛，或者集体活动。
关于联系老师：
老师是这个世界上唯一一个与您孩子没有血缘关系，却愿意关心孩子，帮助孩子，家长与老师时合作者关系，不是竞争关系。
表扬和点赞：大部分家长做得很棒，与老师沟通融洽。
二、目前存在的问题
学习方法习惯方面：
1.学习习惯不规范：对学习的重要性，必要性认识不到位，认识不到有些学科的重要性，偏科严重。
2.书写问题：对各科成绩影响很大，尤其是语文和英语。
3.作业完成不及时，完成的质量不好。
4.不会记笔记
5.不积极主动回答问题，主动性差，怕犯错误。
6.个别自我管理能力较差，爱讲话。
情感方面：
1.个别同学对零花钱的管理能力不是很好。
2.青春期的孩子们的交友问题，不能正确的处理好跟异性朋友之间的关系。
3.不太愿意和父母说心里话。
4.个别心理压力大，不会释放压力，容易多想。
5.有畏难心理，遇到困难就退缩。
方法指引
问题：孩子看上去很努力，可是学习就是上不去。
拒绝“假努力”
好的方法事半功倍，错的方法事倍功半。
给家长的建议
不要只跟孩子说，上课要认真听课，请告诉他具体的方法！
1. 老师讲课的时候:你的眼睛、思路要跟着老师走!老师走到哪儿,你的眼睛跟到哪儿。
2.老师板书的时候:,不要东张西望，眼睛跟着笔走! 及时做笔记。
3.老师强调的时候:当老师声音放大或说两遍以上的时候，一定是重点内容!可以快速的记录或圈画。
给家长的建议
4.老师提问的时候:无论老师是否点名,只要会,就举手!举手代表你对老师的回应,老师能及时了解你的知识学习情况。
5.同学发言的时候:要仔细听!听听别人的见解，和自己的想法是否一样,这也是一种学习。
6.上课有疑问的时候：不能及时的得到解答时,随手用红笔作个标记,比如: 下课后及时问老师或同学。
7.课前预习，课后复习（小复习，大复习相结合），作业完成质量好。
总结：
老师讲看老师，老师写看黑板，老师重复是重点，老师提问要思考和举手，同学回答对比思路，有疑问课上不能解决课下问。预习复习很重要，作业质量要抓好，家长做好榜样。
关于物理
学生在初二(八年级)刚开始接触物理，所以初中物理学习带有启蒙的性质。一方面要学习一定的物理知识，另一方面，也是更重要的是要培养对物理的兴趣，为以后的学习开创一个良好的开端。要养成良好的物理学习习惯和思维习惯 (不同于数学)，包括阅读，笔记，作图，解答等等方面的习惯养成。
对学生及家长的几个建议
三、多读书，使书籍成为孩子精神文明的发源地。
名著(《钢铁是怎样炼成》《朝花夕拾》)等名著，也可以读一些古今中外历史、地理、天文、科学等方面的书。
四、锻炼身体，健康生活
暑假每一天都应该有一定的身体锻炼的内容和时间保证。
父母能和孩子一起锻炼效果更佳。
五、暑假是初一、初二的过渡
学生心理和生理的逐渐成熟，也会有这样那样的情况出现。多关注，防患于未燃。
对学生及家长的几个建议
六、努力养成几个受益终生的好习惯
假期是很容易懈怠懒散下来的，一定要督促自己的孩子，严格按照制订的计划执行。要让孩子良好的习惯继续保持。
七、建议与孩子进行几次长时间的交流
优秀学生所表现出来的自信、坚强果断、谦虚、宽容等性格上的特点，与家长的言传身教密不可分。好的家长可以和孩子有效地沟通，可以在孩子困惑的时候为他们提供最贴心的支持，或是在孩子迷茫的时候给予他们最真诚的鼓励。
学生方面：
1.完成各科暑假作业，练字。
2.做好复习夯实基础，其次是预习初二的内容。
3.利用暑假时间补缺补差,特别是一些薄弱的科目.
家长层面：
1.日常的监督仍然要到位，作业的完成，电子产品的管控等。
2.看比问一问来得重要，看一看孩子的作业完成情况,对孩子的学情有把控。
3.给孩子检查完作业完成情况并且签字.
4.家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节以便补缺补差。
对学生及家长的几个建议
四，以爱护航，暑假安全教育
四，以爱护航，暑假安全教育
四，以爱护航，暑假安全教育
四，以爱护航，暑假安全教育

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