资源简介

消防安全主题班会教案
一、教学目标：
1. 让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。
2. 教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
二、教学重点和难点：
重点：树立火灾自护自救的观念，增强安全意识
难点：使学生掌握应急防火的常识，短时间内疏散安全逃生。
三、教学过程：
1. 讲授新知
（1）火灾事故发生的原因有哪些？（学生讨论）
火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。
（2）认识消防标志
【议一议]】哪些地方见过这些标志？
（3）火灾的处理办法
如：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
2. 防火安全常识及逃生自救常识
（1） 发生火灾应如何报警？
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，拨打火警电话119都是免费的。
（2） 防火常识
【想一想]】请同学们分组讨论，宿舍内有哪些防火注意事项。
A. 不在宿舍内私拉乱接电线。
B. 不准使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器。
C. 不准使用酒精炉等明火设备。
D. 不准在宿舍内点蜡烛或使用蜡烛看书。
E. 不准在宿舍内给手机或平板电脑充电。
F. 不吸烟或乱扔烟头。
G. 不乱扔废旧电池。
H. 不将火柴或打火机等火种放入垃圾桶。
I. 不在宿舍内烧水或煮食。
J. 不私自接电线插座，未经允许不拆装线路电器。 请同学回答并将要点记录下来认真落实本条例
【请同学们观看视频资料并回答问题】面对火灾我们该如何逃生自救？
湿毛巾捂鼻法 当火灾烟气逼人，雾气浓重时，可用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿楼梯有序而下，这是因为烟火上行熏呛所致。也可以将湿棉被披在身上取暖避难。
毛巾捂鼻法是指火灾烟气逼迫时，为了防止一氧化碳中毒晕倒情况发生时所采用的一种逃生方法。这种方法是把毛巾折叠以后打湿放在口罩位置上，将嘴巴和鼻子全部遮盖住。用湿毛巾捂鼻法逃生的时候要尽量贴近地面爬行撤离。
3. 学生代表表演自救常识。（由学生提前准备道具和动作表演）a）发生火灾拨通119报警电话时说话的声音应该大声些。（学生表演）b）家庭中发生火灾时应该先切断电源后灭火。（学生表演）c）发生火灾时不要随便开启门窗。（学生表演）d）如何使用湿毛巾捂口鼻逃生？（学生表演）4. 巩固总结（1）请学生回答本节课的主要内容。（2）教师总结：通过这节课的学习，我们了解了火灾的预防常识及发生火灾时的应急措施，希望大家在日后的生活中能做到预防为主，做到安全第一。
三、结论：通过本次班会课的学习，同学们了解了基本的消防安全知识，增强了火灾防范意识及自我保护能力，掌握了遇到火灾时的应急处理方法及自救技巧。
四、教学反思：本次班会课的教学内容贴近生活实际，通过多媒体和图片等多种形式进行教学，增强了学生的学习兴趣和积极性。

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