资源简介

课题 我们不乱扔
学习目标
1.通过公共卫生情况的观察记录，发现身边的不讲公共卫生的不文明行为， 思考维护公共 卫生的正确做法。 2.通过行为辨析和交流讨论， 懂得维护公共卫生是一种责任和文明的体现，养成自觉爱护 公共环境卫生的习惯。
课前学习任务
在你的生活中，你见过哪些不讲公共卫生的情况？ 请你按照这张记录单， 调查一下 身边不讲公共卫生的情况，并提出自己的建议。
课上学习任务
【学习任务一】 在王勇和同学们一起去秋游的故事中，你更赞同谁的表现？ 请你为秋游过程中值得 我们学习的行为点赞。
【学习任务二】 小宇同学遇到了什么问题？他该怎么做？ 请你把你想到的好办法填在这束文明之花 上。
推荐的学习资源
1.推荐图书：《扔或不扔/拯救地球行动绘本系列》，[韩]徐宝贤 文， [韩]金妍正 图。
本书以故事的形式，向人们阐述了“我”的行为带给其他人的改变和影响，展现了 系统的环保知识， 也分享了一些常见的环保小贴士。书中配有小儿歌，以同学们喜爱的 朗朗上口的形式来倡导绿色环保概念， 帮助同学们从小培养环保意识。 2.推荐图书：《美丽的地球》，[日]刀根里衣。 本书以唯美梦幻的绘画和简洁的文字呈现了“环保”的主题。书中描述了 84 只企鹅 搬家的故事，动物灵动细腻，自然景象静谧柔和，生动形象地展示了作者对于地球环境 的担忧。本书能够帮助同学们理解环境污染的危害，形成爱护环境的意识。

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