资源简介 课题 周末巧安排学习目标1.通过回顾、反思自己的周末生活, 感受丰富多彩的周末生活。 2.通过学习制订自己的周末生活计划,提高合理安排时间的能力。课前学习任务1.同学们, 回忆一下,上一个周末, 你们都干了什么? 有什么收获呢? 请你按照表 格的方式写一写,说一说。 (什么时候) (我有什么收获)我的周末生活 (我做了什么)课上学习任务【学习任务一】 1.看视频,写一写,这三位同学的暑期都有什么收获呢?想一想,他们是怎么做到的 呢?【学习任务二】 1. 周日下午,你正在做作业, 好朋友萱萱来找你出去玩球。你该怎么选择呢?说一说你这样选择的理由。 (咱们出去玩球吧!)① ②我的选择: 我的理由:推荐的学习资源1.推荐图书:《托马斯和朋友时间管理互动读本》 ([英] 艾阁萌公司 著 ) 【推荐理由】 这套书共分 10 册, 是一套培养孩子时间管理能力的故事书。同学们可以在妙趣横生的精彩故事中感受时间的流逝, 和小火车托马斯一起学习小故事中的大智慧;形式多样 的游戏活动可以让你认识日历和四季,了解“昨天、今天、明天 ”,“准时、提前、迟 到 ”等有关时间的基本知识。同时学会管理时间的 10 个好方法一一①事前准备充分,可 以节约时间;②学会规划自己的时间;③学会控制时间的节奏;④学会分清轻重缓急; ⑤用心做好每一件事;⑥学会借用别人的力量;⑦学会利用琐碎的时间;③学会创新方 法,提高效率;⑨适当拒绝可以节约时间;⑩不要事事追求完美。同学们, 快去读一读 吧。别忘了把你的感受和小伙伴们分享呦! 展开更多...... 收起↑ 资源预览