资源简介

《对毒品说“不”》主题班会教案
教学目标：
1. 了解毒品的危害。
2. 懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
3. 拒毒、禁毒，远离毒品。
教学重点：
了解毒品的危害，增强拒毒、禁毒意识。
教学难点：
联系实际，使学生远离毒品，珍惜生命。
教学过程：
一、 谈话导入新课
教师引导学生交流搜集到的有关毒品的资料，结合学生自身实际和班级同学的具体情况，进行预防毒品教育，提高学生抵御毒品的能力。
二、新授知识
（一）毒品概述
1. 教师提问：“什么是毒品？学生回答”
2. 教师讲述：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
3. 讲述毒品的种类和毒品犯罪案例。
（二）毒品的危害
1. 吸毒对身心的危害：
（1）吸毒对中枢神经系统具有明显的影响，可使中枢神经系统发生器质性病变，从而使人感到心情烦躁、焦虑不安和抑郁。长期使用毒品，会使人记忆力衰退，并引发脑病。吸毒者的身体日渐衰弱，各种功能日益减退，如视力下降、听力和智力衰退等。严重吸毒者还可能失去控制自理能力，成为家庭的沉重负担。吸毒者为了获得毒品，甚至铤而走险，实施犯罪行为，妨碍社会正常秩序。
（2）吸毒摧毁家庭。家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破坏着自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
（3）吸毒诱发犯罪。吸毒者因无法支付高额的毒资而走上犯罪道路；而贩毒者为达到获取暴利的目的不择手段，也会铤而走险实施更多的犯罪活动来牟取利益。 近年来从国内外的调查资料可以看出，青少年是吸毒者最广泛的群体，很多因吸毒而走上犯罪的道路则是屡见不鲜的事例。
我国为了对付日趋猖獗的贩毒活动而成立的国家公职人员性质的武警禁毒警察队伍为了捍卫人民生命财产安全防止禁毒工作的流于形式应得到大力宣传和支持 。
青少年自身更要洁身自好增强法制观念杜绝毒品危害。 任何从事教育者都要正确引导受教育者戒除和抵制毒品蔓延诱惑启发其思想意识加强文化修养体现素质教育理念增强自身的免疫力抵制毒品侵蚀。
2. 吸毒对社会的危害：严重危害人的身心健康、败坏社会风气、威胁国家政治安全和社会稳定。我国法律规定对毒品犯罪的处罚力度不断增强，依法严厉打击各类毒品犯罪活动，维护社会治安稳定和社会主义精神文明建设成果。
3. 吸毒会传染艾滋病等其他疾病。吸毒与感染艾滋病有着密切的关系，吸毒者往往因为滥用药品而感染各种疾病。此外，吸毒还可能导致感染各种传染病，如肝炎等。因此，吸毒对人体健康和社会稳定造成了极大的危害。
4. 讲述具体案例及对家庭的危害等使学生有更直观的认识。教师引导学生认识到：吸毒是一种不道德、甚至违法的行为，会对个人、家庭和社会造成巨大的危害和不良影响。因此，我们应该远离毒品，珍爱生命。
三、课堂小结：我们作为新世纪的一代青年学生应珍爱生命远离毒品增强法制观念提高自我保护意识不要“一失足成千古恨”努力营造一个良好的社会氛围。
引导学生拒绝毒品的方法和途径：树立防毒意识；学习禁毒知识；认清毒品危害；积极检举揭发；从自身做起，拒绝毒品；从我做起养成良好习惯等；劝说身边的人远离毒品；认真学习并贯彻禁毒法规；与违法贩子作斗争；拒绝第一口毒品等。 通过这节课的学习让同学们更深刻地认识到吸食毒品带来的巨大伤害和给个人、家庭带来的不幸。
教师要求同学们自觉抵制毒品从我做起坚决抵制毒品侵蚀教育他们珍爱生命不要让父母操心努力学习将来为社会主义建设出力创建和谐校园和家庭预防在校学生陷入吸毒等刑事犯罪的泥潭；做一个遵纪守法的好青年。
四、作业与思考：我们该如何抵制各种形式的毒品呢？你有哪些好的方法？请写一篇读后感或者总结一下自己的心得体会！

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