统编版五年级语文上册第七单元习作:___即景 素材

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统编版五年级语文上册第七单元习作:___即景 素材

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第七单元习作素材 ___即景
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●拟声词
叽叽喳喳 叽里呱啦 嘀嗒嘀嗒 窸窸窣窣 咔嚓咔嚓 叽里咕噜 哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅淅沥沥 咕叽咕叽 呼哧呼哧 呼噜呼噜 噼里啪啦 轰隆轰隆
●描写自然现象的四字词语
春光明媚 春意盎然 春色满园 风和日丽 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 大雨滂沱 春暖花开 和风细雨 天昏地暗 春和景明 烈日炎炎 彤云密布 春山如笑 碧空如洗 明月清风
●描写自然景观的四字词语
山光水色 山高水长 山清水秀 怪石嶙峋 奇峰罗列 蜿蜒盘旋 波涛汹涌 波澜壮阔 水平如镜 高山流水 枯木逢春 汹涌澎湃 危峰兀立 花好月圆 微波粼粼 崇山峻岭 水花四溅 浩浩荡荡
●描写自然现象的词语
旭日东升 风和日丽 夕阳西下 霞光万丈 春雷滚滚 牛毛细雨 阴雨连绵急风骤雨 狂风暴雨 大雨滂沱 落日余晖 寒风凛冽 冰天雪地 漫天飞雪
●描写自然景象的词语
湖光山色 山清水秀 绿草如茵 山高树茂 森林葱郁 奇峰罗列 连绵起伏 百花争艳 花团锦簇 姹紫嫣红 杨柳吐翠 莺歌燕舞 彩蝶纷飞 粉装玉琢
●有关季节时令的词语
风和日丽 春暖花开 秋高气爽 天高云淡 乍暖还寒 大雁南飞 暑气逼人 寒风凛冽 骄阳似火 天寒地冻 热浪滚滚 大雪纷飞
●有关天文气象的词语
旭日东升 斗转星移 电闪雷鸣 狂风呼啸 风雨交加 阴雨连绵 日薄西山 风卷残云 鹅毛大雪 牛毛细雨 皓月当空 暴风骤雨
●有关山河林海的词语
湖光山色 山清水秀 绿树成荫 茂林修竹 澄江似练 高耸入云 巍峨挺拔 一碧千里 悬崖峭壁 苍翠欲滴 连绵起伏 林海茫茫
●有关城乡风光的词语
风景如画 万家灯火 炊烟袅袅 错落有致 鸟语花香 依山傍水 花团锦簇 稻香醉人 羊肠小道 红砖绿瓦 景色宜人 青山环抱
●描写朝阳、夕阳的词语
朝阳似火 旭日东升 喷薄而出 丹凤朝阳 赤朱丹彤 光芒万丈 日薄西山 残阳如血 夕阳西下 霞光万丈 落日余晖 落日熔金
●描写花草树木的词语
枝繁叶茂 繁花似锦 青翠欲滴 绿草如茵 郁郁葱葱 欣欣向荣 争奇斗艳 生机勃勃 古树参天 百花齐放 花团锦簇 桃红柳绿 一碧千里 林海雪 原鲜嫩水灵 果实累累 花香四溢 万紫千红
●描写下雨的词语
牛毛细雨 斜风细雨 瓢泼大雨 滂沱大雨 倾盆大雨 狂风骤雨 大雨如注 凄风冷雨 风雨交加 春风化雨 和风细雨 风雨如晦
●形容天气的词语
雨过天晴 晴空万里 春风轻拂 春暖花开 大雪飘飘 乍暖还寒 秋雨绵绵 冰天雪地 春意融融 烈日炎炎 风起云涌 飞沙走石 风雨大作 冰雪覆盖 暖风习习 风雪交加 滴水成冰 晚风徐徐 秋风萧瑟 飞雪迎春 阴雨连绵
●描写天空的词语
天空灰白 星光迷茫 碧空如洗 万里无云 一望无际 皓月当空 晴空万里 暮色苍茫 长虹贯日 红霞满天 星沉月落 乌云滚滚 疏星淡月 碧海蓝天
●形容四季美景的词语
暮春时节 冬去春来 布谷催春 枯木逢春 草绿花红 繁花似锦 万紫千红 姹紫嫣红 新枝苗壮 飞花点翠 群芳竞秀 桃红柳绿 莺啼燕语 黄莺啼啭 花木灿烂 花香缕缕 夏日可畏 烈日当头 烈日炎炎 骄阳似火 热气逼人 热浪滚滚 暑气蒸腾 暑气逼人 酷暑难当 暑气消退 秋虫唧唧 秋实累累 秋去冬来 桂花飘香 重阳登高 霜白露清 秋雨连绵 秋水长天 秋江明净 金秋时节
●形容巍峨山峦的词语
悬崖峭壁 悬崖接天 危岩断壁 绝壁如削 群峰簇拥 巨石嶙峋 嶙峋起伏 深山幽谷 山势雄伟 群山拱翠 山明水秀 山路崎岖 山壑阴森 谷应风鸣 郁郁苍苍 孤峰独秀 笔直如削 气势磅礴 豁然拔起 奇峰耸拔 威严肃穆 崖高万丈 横亘千里 蜿蜒连绵 清逸秀丽 豁然开朗 谷深洞幽 巧夺天工 鬼斧神工 晶莹剔透 浑然天成 世外桃源 蓬莱仙境 砌雪堆玉 惟妙惟肖 形态逼真 望而生畏
●形容日月星辰的词语
朝阳 夕阳 残阳 艳阳 斜阳 烈日 旭日 余晖 晨曦 明澈 明朗 皎洁 清辉 旭日东升 喷薄而出 日上三竿 冉冉东升 艳阳高照 玉兔东升 清辉遍地 皓月千里 皓月当空 朗月高照 月光泻地 月光如洗 月光如水 月色朦胧 明月如霜 万点繁星 群星灿烂 星星点点 众星捧月 繁星点点 疏星淡月 星光灿烂 稀稀疏疏 星罗棋布 晓星下沉 残星几点 星辰冷落 星移斗转 晨星寥落
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锦 囊 妙 语
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●雾中的山 山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
●星空 黑洞洞的天,空中点缀着的繁星,其间有堆不知叫作什么名字,手拉手做成了个大圆圈,看上去像项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石。
●奇形怪状的岩石 这儿的岩石,有的娇小玲珑,宛如破土而出的春笋;有的精巧雅致,好似含苞待放的睡莲;有的气势磅礴,仿佛飞流直下的瀑布。
●落日 太阳已经转到西山顶上去了。惨淡的光芒,照射着雪地上的血迹,也照射着茫茫的山野,山野间是一片雪白,看不见一点儿路的痕迹。
●雪景 雪,飘起来了。看!一片片洁白的雪花,随风飘舞,摇曳多姿,像鹅毛,像柳絮。雪,真美啊!晶莹光亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星降落人间,又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。
●晚霞 渐渐地,黑云又散开了,太阳把温柔的阳光又反射到地面,那光线一点儿也不刺眼。花啊、树啊、草啊,都染上了一层橘红的颜色,连我自己也成了橘红的,沐浴在晚霞中,真是心旷神怡!我真想放开喉咙唱一首歌,表达我心中难以抑制的感情;我真想吟诵一首小诗,赞美这黄昏绮丽的美好景象。
●夏雨 一会儿,天色变暗,树枝开始摇晃,尘土四处飞扬,紧接着,从遥远的天际传来“隆隆”声响,那声音越来越近,越来越响,转眼间,豆大的雨点忙不迭地从空中掷了下来,打得地面直冒青烟,撞得玻璃“啪啪”直响。大雨不折不扣地下了半个多钟头,雨水消去了夏日的闷热,带来了丝丝清凉。
●落日 时间一分一秒地过去了,终于等到六点钟,红彤彤的太阳变成了金黄色,这时,太阳和海面成了一条水平线,一层一层的海浪由远及近,以排山倒海之势冲向岩石,激起无数的浪花。燕子从岩石底下飞出来,在海面上翩翩起舞,仿佛太阳的守护精灵。此时,太阳的余晖照射在惊涛拍岸的海面上,宛如一条金黄色的绸带,闪耀着钻石般的光芒。游客们都被日落的美景深深地吸引住了,都在驻足观赏。
●天空变化 天,还是灰蒙蒙的,像个害羞的小姑娘,不肯拨开她那轻柔的面纱。忽然,我发现天边出现了一道红线,微微泛着黄。就在这时,一朵乌云挡住了我的视线,红线不见了,我在心里祈祷乌云快些散去。一秒、两秒、三秒……乌云总算慢慢离开了,那根红线也慢慢露了出来,它正在一点一点变粗、变红、变亮。接着,天空变成一片浅蓝。转眼间,天边泛出了鱼肚白,我知道太阳就要从天边升起来了。原本平静的心情突然变得激动起来,我目不转睛地望着那里。过了一会儿,天边出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大,越来越亮,直到红透了半边天,可太阳也没有露出脸。我仍然静静地等待着……
●庭院即景 独倚轩窗,看云卷云舒,望楼下,一片葱茏。由各色鹅卵石铺成的地面被划分成了几块区域。青翠的竹林分布两侧,前面分别是一条弧形的长廊和一口小池。雪白的长廊顶被一片绿荫遮蔽,挡住了炎炎烈日。池塘周围被各类树桩环绕,池水清澈见底,可看见自由自在的游鱼和水底的沙石。池边还有一座完全由鹅卵石搭成的景物,四处还有许多花坛,美不胜收。一座弧形小桥架在淙淙细流上,被郁郁葱葱的树枝半掩,连接着另一个地方。这里,才是真正的幽静!这里,有诗画一般的寂静!站在亭中,欣赏一片碧绿,聆听寂静的声音,忘却尘世纷繁,心湖得以平静。这,是一生的夙愿。闭上眼睛,以飞舞的姿态,轻嗅午后的味道,绵长,悠远。
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佳 句 集 锦
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●这就是我的家乡。这里有如画的风景,还有勤劳朴实的人们。(拟声词形象生动,让人感觉如临其境。)
●路边的灌木丛,在雪的笼罩下沉沉地睡着了,做着梦,被雪掩住的灌木丛像一座小小的雪山。(运用比喻、拟人的修辞手法。)
●不知是哪个小雨滴带的头,速度猛然加快,身体也膨胀了一些,有了领头羊,大家都开始向它学习,不一会儿雨便大了起来。(运用拟人的修辞手法。)
●山上种了很多核桃,绿果已经挂满枝头。路边的杏子、大桑树上的桑葚熟了,引得游人口水都酸酸的。(从味觉方面描写。)
●“滴答,滴答……”屋檐上的水落了下来,在地上汇成了一个小水洼。(运用拟声词写水滴的声音。)
●突然,楼下传来一阵银铃般的笑声,我探头望去,原来是一群打着五颜六色的花伞、穿着鲜艳的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢!(从听觉、视觉方面描写。)
●又过了半个多小时,我们到达了竹海,只见山连着山,到处都是青青葱葱的竹子,成千上万的竹子像成武的大军一样守在公路两旁。(运用比喻的修辞手法写竹海。)
●在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿的可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。(作者先从远处望去,看到榕树很大,叶子很茂盛。)
●屋檐下,一只只小麻雀正在避雨,它们三个一群,五个一伙的,好像在说什么重要的机密一样。山上的树经过雨的冲洗,显得更加苍翠新绿。(视线由近到远,拟人的修辞手法,赋予小麻雀以人格。)
●为了看日出,我早上五点半起床,在妈妈的陪同下,我兴奋地跑到楼顶。我站在楼顶上,任凭风儿轻抚着我的秀发,耐心地等待那动人时刻的到来。(写出日出是一个缓慢的过程,衬托出“我”想看日出的急切心情。)
●隔雨遥望,远处的山峰披上了一袭淡淡的轻纱,似一位水墨画中的仙子。青山交错,几根电线划过天空,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,声声呢喃,动人心弦。(运用拟人的修辞手法写出了山峰云雾缭绕的美景。)
●彩虹退下了十分之一的光,还有十分之九露在外面,似乎还眷恋人世间的繁华景象。过了好久,彩虹又渐渐退下了十分之一,似乎它还不想离开大地的怀抱,想和欣赏她的人们拥抱!(拟人化的描写突出了彩虹的绚丽和生机。)
●傍晚,不知不觉中,天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来,就像宣纸上的水渍向四周扩散,那中心的亮光是五彩缤纷的:一道赤,一道橙,还有一道是绿色的,是赤橙黄绿青蓝紫七色的!(细致地写出了彩虹的变化。)
●随着云彩的变化,夕阳映出婀娜多姿的晚霞。快下山的夕阳,仿佛用它柔和的目光凝视着整个山城,从山峦的缝隙中透出一道道红彤彤的日光,落在小河边的家属区。(写出夕阳缓缓落下的姿态。)
●黑漆铁门上雕镂着精致的花纹,门内有两条道路,一条较为宽敞,两边有着繁密的树木,路边有一汪碧绿的深池,池中的莲竞相开放,她们坐着绿色的荷叶船,在池塘里轻轻地游荡,散发出一股淡淡的清香。(运用拟人的修辞手法写出了莲花灵动的姿态。)
●雨越下越大,院子里的满天星不仅没有倒下,而且贪婪地吮吸着雨婆婆赏给它的雨水,拼命向上长。富有神奇样子的龙吐珠,喝着雨水,艰难地吐出花蕊来。朴素大方的胭脂花被雨点打得娇滴滴的,看起来像一位害羞的妙龄少女。(详写了胭脂花的美丽迷人。)
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经 典 段 落
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●下午大约五点钟,巴厘岛的太阳还是火辣辣的,但这也阻挡不了游客们的热情,大家纷纷加入观赏日落的队伍中。我和爸爸妈妈坐在阴凉处的草坪上等待日落。等呀等呀,等呀等呀……(等日落。场面描写突出了人们对日落的期待。)
●我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。(运用了静态描写来展现第一天的景色,主要突出了榕树的高大和繁茂两大特点。)
●起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(运用了动态描写来展现第二天的景色,这里的小鸟种类多,数量多,姿态美,突出了群鸟欢闹的景象。)
●一个小时后,小伙伴们纷纷跑出家门,在操场上追逐、嬉戏。蔫了的树叶恢复了往日的生机,萎缩的花瓣绽放出美丽的笑颜。青蛙开始弹琴,蚂蚱忙着伴奏,小草因喝多了雨水弯不了腰。草尖上,一颗颗雨珠晶莹剔透,这时,我真想拿一根丝线将它们串起,做成一串美丽的“水珠项链”。(语言俏皮、富有趣味,也与雨前景物的变化有了明显对比。)
●雪像一位心思缜密的画家,用一些细细的笔墨,勾勒出大地的洁白;雪像一位大彻大悟的音乐家,让一些轻轻悄悄的音乐,布满大地的每一个角落;雪像一位喋喋不休的老者,唤来一些洁白的天使,给大地送去一场甜美的梦……(运用排比的修辞手法描写雪景。)
●风儿一吹,叶尖就齐刷刷地朝下,像在问候自己的桂花朋友,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片儿绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的桂花树!用手摸一摸叶片,十分光滑,如同婴儿的皮肤。叶脉一条连着一条像纵横交错的河流,又像人们脸上的血丝。(运用拟人的修辞手法描写景物。)
●渐渐地,渐渐地,雨停了,风也屏住了呼吸。只要你站在雨后的某个地方,就会觉得此时的空气宛如一张崭新的白纸,一切有颜色的植物又似一块块调色板。雨点落在满天星的叶子上,成了一滴晶莹翠绿的露珠;雨点落在了龙吐珠上,成了黄色的露珠;雨点落在了胭脂花上,成了又一颗紫色的露珠……(表现出雨停后各种植物的动人姿态。)
●终于,日出的一刻就要到来了。我屏住呼吸,天边出现了太阳的小半边脸。她的头正在一点一点地抬起,脸也一点一点地变红。慢慢地,太阳满怀着喜悦和热诚,露出了红彤彤的脸蛋儿,最后,她终于冲破了云霄,像一个大火球出现在天边。刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。她微笑着,缓缓地上升着,向人们展示勃勃生机。(写出日出过程中一步步细微的变化,细腻生动。)
●不知不觉中,我已走进森林。太阳通过大树的层层防护,如一支支利箭射在大地上,目光顺着太阳光来到大树上。黄昏的大树,似一位老人亲切;又似一个小孩顽皮。树干上有星星点点的金光,加上它的粗壮,像一位德高望重的老人。树叶上那粒粒金子,令人忍不住想得到,可是伸手去抓树叶上的“金子”时,它却不见了;正当你泄气收手时,“金子”又回到了树叶上,太顽皮了!这样的美景让我陶醉。(运用比喻、拟人的修辞手法写出夕阳的变化。)
●不久,雨开始下了,“哗啦啦”地下着,越下越大,越下越大。远处的房屋像一位害羞的小姑娘,将自己蒙在一层轻纱之中。雨像一位钢琴家,在小河上“滴滴答答”地弹琴。河面上的波纹就像一条一条的五线谱,水面上的小圆圈好似音符,五线谱和音符正好组成了一首夏天的赞歌。雨又像一位慈祥的母亲,为小树苗洗洗澡。雨还像一位严格的游泳教练,毫不留情地把小草扔进水里。(比喻的修辞手法,生动形象,十分贴切。拟声词,突出了雨天。)
●“喔喔喔”,公鸡声声啼叫,唤醒了沉睡的人们。池塘边的草丛里,青蛙和各种虫子们展开了一场演唱会,“呱呱呱”“唧唧唧”的叫声此起彼伏;水面上,白茫茫的水雾像是给池塘披上了一件白纱,朦朦胧胧,神神秘秘的;池塘里,鱼儿欢快地游来游去,不时跃到水面,发出“咕咚咕咚”的声音,好像有人打起了鼓;池塘边的田野里,绿油油的蔬菜若隐若现,好像在玩捉迷藏……(运用形象的拟声词写出了早晨动物的活动。)
●船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。(由远及近,细看榕 树的各个部分—-—枝干、枝上的根、树枝、绿叶。观察全面而仔细,将数目、颜色、生长姿态等方面非常好地展现了出来。)
●天空中的云朵在夕阳余晖的照射下,也开始抓紧时间表演起来。这不,天空中跑来了两条龙,它们正在逗弄着五彩的珠子,颇有点儿“双龙戏珠”的味道。瞧,远处居然有一只小兔子!它本来正朝这边蹦跶呢,但是它又停住了脚步,在“草地”上吃起了鲜嫩的“青草”!真是一只贪吃的小兔子啊!突然,小兔子警惕地竖起了两只长长的耳朵,好像听见了什么动静。啊!原来是有一只恶狼要向小兔子扑过来!就在这千钧一发之时,机灵的小白兔一下子窜进了云朵里,天空又恢复了平静。(对天空中的云朵进行动态描写,发挥想象,描写生动逼真。)
●渐渐地,雨慢慢地停下来了,太阳从乌云里探出了半个头来,转眼间,雨已经完全停了,乌云全都散了,太阳又发出耀眼夺目的光芒。远处出现了一道色彩斑斓的彩虹,好像一架七彩的天桥。石头上凹凸不平的地方,都出现了一个个小水洼,而草坪恰恰相反,出现了一个个大水坑。那一只只麻雀都争先恐后,成群结队的飞了出来,停在草坪上。有些调皮的小朋友追着麻雀满草坪上跑。马路上的水差点积成了一条小河,一辆辆小汽车开过来,都溅起了一朵朵巨大的水花,你要是不留神,肯定会变成了一只名副其实的“落汤鸡”的。雨后的空气格外清新,漫步在草坪上,真是神清气爽。池塘里的青蛙叫个不停,而我的烦恼早已烟消云散。(视野由远及近,由上到下。按顺序描写了太阳、乌云、彩虹、水洼、草坪、马路、麻雀、小朋友、池塘等。)
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精 彩 开 头
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●八月正是桂花盛开的时候,“八月丹桂满枝黄”这句话说的果然没错!(引用式开头。)
●我的家住在美丽的护城河边。五月的一个傍晚,我站在护城河边看夕阳的美丽。(开门见山式开头。)
●早就听说日出是一个奇观,我多么想亲身感受旭日东升时那动人的画面啊!(写出对看日出的渴望。)
●听,声音越来越近,随着一缕缕和谐的风儿轻吟,灵巧的雨悄悄地来了。(从听觉感受入笔,写出雨声的美妙动听。)
●暑假里,我和爸爸妈妈来到了美丽的巴厘岛,我们去的第一个景点就是海神庙,那里可是印度洋看日落的佳地。(交代看日落的时间和地点。)
●风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。——题记(以题记形式开头。)
●天灰蒙蒙的,天空上乌云密布,蜻蜓点水,蚂蚁搬家,燕子低飞。远处的几座小山上雾蒙蒙的,好似仙境一般。(简要介绍了雨前的环境。)
●“哗哗哗……”炎炎的烈日刚刚还在灼烧着大地,这会儿又下起了暴雨。雨散落在地上,让夏日的人们感到凉爽与惬意,让夏日不仅清凉,还神奇。(描写式开头。)
●放学后,我回到家,刚推开门,就听见妹妹稚嫩的声音喊:“姐姐,快看,那是什么?”妹妹正趴在窗台上用手指着对面两栋楼中的那一抹红色。“那是太阳,太阳公公要回家了呢!”(对话式开头。)
●远处商场的音乐声,打破了午后的静滋。静坐于院中亭下,品一杯香茗,欣赏花朵盛开,感受青葱绿意,心得以宁静安然。如此美好的生态环境给了我返璞归真的感觉。(通过对比,突出庭院的自然美。)
●这是一个燥热的中午,太阳火辣辣的,它肆无忌惮地炙路大地上的一切。大地被烤得冒火,树叶被放热的大得脱了水,纷纷垂下了头,偶尔吹过来的风是热战极的,连池塘里的水也仿佛快被烧开了。人人都懒得动弹,这不,那济上骑三轮车的像刚从汗蒸房里出来,全身都湿漉漉的。(写出了夏季久旱无雨的景象。)
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经 典 结 尾
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●这不是伟大的奇观吗?(反问句式写出了小作者对日出奇观的赞美。)
●啊!雨中的景色真美呀!但雨后的景色更美!(点出“我”的心情。)
●我爱夏日的烈日炎炎,更爱雨后的凉风习习!(结尾表达了小作者对夏日的喜爱之情。)
●这就是海神庙壮丽的日落,这壮丽迷人的景象永远留在我的心间!(写出了海边的静谧,与上文的热闹场面形成鲜明对比。)
●这,在城市中难得一见。这,也是生态环境的最好体现!(总结全文,间接抒发了作者对庭院的喜爱之情。)
●暮色不知不觉包围了乡村,放学的孩子吹着竖笛,悠扬的笛声就在暮色中缓缓流淌……(美丽的乡村景色给人无限遐想。)
●黄昏的美景,是大自然的馈赠,读懂它,欣赏它,享受它。黄昏美景,我陶醉于其中。(直抒胸臆式结尾。)
●我眼中的蜡梅坚强,默默无闻;我眼中的蜡梅敢于创新,不同凡响;我眼中的蜡梅所做的一切都令我倾倒。(总结式结尾。)
●正如冰心所说的那样,你的绚丽、你的辉煌、你的壮观,虽只有那么短短的几分钟,但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。(议论式结尾。)
●雨后,所有景物都变得生气勃勃、欣欣向荣,这样普通而又常见的雨景,只要你用心观察,用心体会,真心感觉,会觉得这是种稀罕少见的雨中即景。(美丽的雨中即景需要我们仔细体会。)
●桂花还有个与众不同的特点,它的身上总有一股淡淡的清香,使得整个校园暗香浮动。正如李清照说的:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞,画阑开处冠中秋!”(引入式结尾。)
●太阳是幸福的,因为他使小河泛出无数粼粼波光;树木也是幸福的,因为他们被小河滋润着;小河呢?他更是幸福的!因为他满怀深情地滋润着大地,滋润着我们的心田……(引人回味式结尾。)
●我收回目光,眺望山边的夕阳,耀眼的光芒没有了,太阳的脸上开始泛起微红,给远处的云霞镶上了一道金边。天渐渐地黑了下来,太阳则变得越发的红,好像着了火似的。天空红了,晚霞红了,整个山城红了,我融进了红色的海洋中,心中油然而生出一种感慨,这真是“夕阳无限好”啊!(有感而发,“夕阳无限好”语义双关。)

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