资源简介 学习实践任务书学习内容 模块4选择结构程序设计 逻辑运算符和表达式学习目的 1、各表达式的正确书写2、运算符及表达式的运算规则知识储备 在熟悉环境之后,了解C语言的基本数据类型,学会输入、输出语句和赋值语句的使用之后,熟悉各种表达式的正确使用,本节主要是关系运算和逻辑运算实践操作事项 在一个已经打开的Visual C++ 6.0的界面,继续编辑下一个程序时应注意什么?关闭工作空间。在文件→关闭工作空间,即可编辑下一个程序。实践活动内容 任务一:学会逻辑表达式的值[例1]: 验证逻辑表达式的值#include main() { printf(“%d”, (3<2) &&(7>5));} [例2]:验证逻辑表达式的值#include main() { printf(“%d”, (3<2) ||(7>5));}[例3]:验证逻辑表达式的值 值为:1#include main() { printf(“%d”, !(3<2));} 任务二:编写程序,判断一个字母是否为大写字母?完成如下程序: #include main() { char c; c=getchar(); if(c>=’A’&& c<=’Z’) printf(“yes”);} 任务三:编写程序,判断一个字母是否为小写字母?完成如下程序: #include main() { char c; c=getchar(); if( ) printf(“yes”);} 任务四:编写程序,判断一个数字是否是偶数?完成如下程序: #include main() { int x; scanf(“%d”,&x); if( ) printf(“yes”);} 任务五:编写程序,判断一个数字是否是奇数?完成如下程序: #include main() { int x; scanf(“%d”,&x); if( ) printf(“yes”);}PAGE1 展开更多...... 收起↑ 资源预览