资源简介

消防安全主题班会教案
教学目标：
1. 通过教育，让学生掌握有关消防的一些基本知识，火灾的定义、成因、预防及逃生方法等。
2. 了解有关消防的法律法规。
3. 掌握消防设备的性能及使用方法。
4. 培养学生的自我保护和自救能力。
教学重点：
1. 火灾的危害
2. 火灾逃生方法
3. 预防火灾的措施
教学准备
1. 收集相关消防安全知识，制作PPT。
2. 准备消防安全宣传资料和图片。
3. 准备消防器材（灭火器、消防栓等）和工具。
4. 确定好消防疏散路线和紧急集合点。
教学过程：
一、导入：
1. 观看一段视频（事例由学校或本地区实际情况随意选择）
2. 火灾事例：今年上半年全国许多地方火灾频频发生，给人民的生命财产带来了严重的损失。那么对同学们来说，引起火灾的成因有哪些呢？
二、新课：
1. 火灾事故的成因：学生生活用火不慎是引起学生宿舍火灾的主要原因。如：烧水做饭、点燃蜡烛、乱扔烟蒂等。近年来学生吸烟现象日益突出，有的学生甚至在宿舍内使用热得快、电炉等大功率电器，极易造成电线短路引起火灾。还有个别学生私拉乱接电线或盗用办公电源，也是引起火灾的常见原因之一。
2. 认识消防标志
3. 讲讲最近几年发生的火灾事故情况
（据统计我国每天有XX000起火灾发生，每年发生XX万起，其中多数是因有违反规章制度或操作不当造成的。）这些触目惊心的数字说明了什么？说明了如果消防意识淡薄，火灾事故就很容易找上门来！所以我们要珍惜生命，认真对待火灾，做好防范工作。那怎样才能预防火灾呢？学生讨论，教师总结。
预防措施：
（1）不玩火，不乱丢烟头。
（2）不乱拉乱接电线。
（3）室内电器设施使用时要注意保持其正常工作状态，用完后要切断电源。
（4）外出时、临睡前要熄灭室内外的火种。要熟悉周围环境，要熟悉逃生路线。
（5）不参与非法的燃放烟花爆竹活动，远离烟花爆竹燃放区。
（6）不要在公共场所燃放烟花爆竹。
（7）爱护消防设备，如灭火器、消防栓等。熟记并严格遵守学校消防安全规定。
4. 火灾逃生方法：万一发生火灾，如何逃生？学生讨论、交流后教师总结。
（1）扑灭小火是非常必要的和有效的。
（2）在发生火灾时，可以动员组织在场的学生积极参与灭火。
（3）在火势蔓延时，组织人员用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁走楼梯逃生。
（4）组织人员拨打“119”火警电话并采取相应措施进行自救。逃生时要注意以下几点：严禁从窗口往下跳。如果楼层不高，可让身体贴地也能安全着落；如果跳楼，可尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力——即使跳楼仍要防止因身体从高处落下而摔伤或被车压伤而发生的意外事故。
（5）当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
（6）起火时，如果道路被封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。
（7）不能从窗口往下跳。如果楼层不高，可让身体贴近地面或是用湿毛巾捂住口鼻贴近地面爬行疏散。
（8）不能盲目跳楼。发现火灾后，不能盲目跟从人流、相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静才能临危不乱、顺利疏散。
（9）当自己身上衣服着火时，应赶快脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。
（10）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物；必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻；身上着火，可就地打滚灭火；大火来临时要边呼救边尽快逃离火场……这些都要求学生切记，并能落实到行动中去！
5. 如何预防火灾的发生同学们要做到以下几点预防措施：
①首先要从思想上提高“防火”意识；学校各部门要加强宣传教育；
②实验用的易燃物品要有严格的保管措施、健全严格的保管制度；严禁在走廊通道等处堆放易燃物品；定期检查；防火通道严禁堆放物品；保持通道畅通无阻；学校不得组织学生参加没有安全保障的活动和工作；尤其要注意明火的使用安全；
6. 火灾的扑救顺序和逃生方法
在火灾发生时，扑救顺序和逃生方法是至关重要的。首先要迅速报警，让消防队员尽快赶到现场进行扑救。在消防队员到达之前，我们要积极采取措施进行自救。如果火灾较小，可以采用灭火器、灭火器材等工具进行扑灭。如果火灾较大，应该先关闭房门和通风孔，防止火势蔓延。然后，可以利用湿毛巾、衣物等物品堵塞门缝，防止烟雾进入室内。如果必须穿越烟雾区，应该用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速通过。
7. 常见火灾的扑救方法
不同类型的火灾需要不同的扑救方法。对于油类火灾，可以使用泡沫灭火器或干粉灭火器进行扑灭。对于电器火灾，首先要切断电源，然后使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器进行扑灭。对于可燃固体火灾，可以使用灭火器、灭火器材等工具进行扑灭。对于可燃气体火灾，应该先关闭气体阀门，然后使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器进行扑灭。
8. 防火安全知识问答
为了加强学生的防火意识，教师可以组织学生进行防火安全知识问答游戏。通过问答的方式让学生更加深入地了解防火安全知识，提高自我保护意识和能力。
三、 课堂小结
通过本节课的学习，我们了解了火灾的成因、危害和预防措施，掌握了火灾逃生方法和扑救顺序，增强了防火意识。希望大家能够把所学知识应用到实际生活中去，切实做好防火工作，保障自己和他人的生命财产安全。
四、教学反思
通过本次班会，学生对消防安全知识有了更深入的了解和认识，掌握了基本的消防安全知识和技能，能够正确应对火灾等紧急情况。同时，学生的自我保护和自我救助能力也得到了提高，确保了自身的人身安全。在教学过程中，需要注意学生的安全问题，确保活动的顺利进行。同时，教师也要做好活动的总结和反思，不断改进教学方法，提高教学效果。
五、课后作业：
1. 要求学生回家后向家长宣传消防安全知识，提醒家长注意消防安全；
2. 要求学生撰写消防安全作文，总结本次教学的收获和感受。

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