资源简介

1.课题名称：
酸碱盐复习 家庭小实验中的化学问题
2.学习任务：
（1）会利用酸碱盐的相关知识解决实际问题。
（2）了解物质检验和鉴别的一般思路，掌握常见物质检验和鉴别的方法。
（3）会设计物质检验和鉴别的实验方案。
3.学习准备：
边观看视频，边思考，边做记录。
4.学习方式和环节：
观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：
联系提供的信息，结合学过的知识→ 分析反应过程→ 设计实验进行验证→运用实验结果，结合生活 实际， 解决/解释遇到的问题→ 进行课堂小结。
环节 1 探究食品干 燥剂引起爆 炸的原因 结合新闻资料的内容和学过的化学知识 进行分析： 1.石灰干燥剂的主要成分为： 2.石灰干燥剂可以起到干燥作用的原因 是： 3.石灰干燥剂引起爆炸的原因是： 你的想法： 石灰干燥剂的优缺点：
环节 2 探究石灰干 燥剂的变质 运用学过的知识分析以下问题： 1.石灰干燥剂在使用过程中发生的反应 有： 你的收获： 1.进行物质检验的依据：
2.证明是石灰干燥剂中是否含有氧化钙 的实验方案为： 3.证明是石灰干燥剂中是否含有氢氧化 钙的实验方案为： 4. 证明是石灰干燥剂中是否含有碳酸 钙的实验方案为： 2. 物质检验实验方案的书写方法：
环节 3 阶段练习 分析老师提供的信息，你的验证方案是： 你的想法：
环节 4 探究处理食 品包装袋中 的石灰干燥 剂的方法 结合学过的知识分析，你认为用来处理 食品包装袋中的石灰干燥剂的物质应具 有的性质为： 你设计的确定石灰干燥剂处理成功，可 以排放的方案是： 你的总结： 进行物质鉴别的依据：
环节 5 阶段练习 分析老师提供的信息，你的验证方案是： 你的结论：
环节 6 探究食品包 装袋中干燥 根据老师提出的问题，你的想法是： 你的总结：
剂的成分
环节 7 自我反思 你的疑问： 通过自己的努力，你已经解决的有：

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