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初中每日必读作文两篇特辑007
目录
001 《成为自己的光》《我们为什么不听话？》《这样也挺好》《你是我人生路上的一盏明灯》
002 《打开自己》《为发现开辟道路》《留住古城的味道》《依然勇敢》《执着，让我超越了过去的自己》
003 《解题》《家》《意外的收获》《不止一次，我努力尝试》
004 《美好瞬间》《人生路上真爱多》《回响在身边的声音》《让生命这般沸腾》《花香弥漫的声音》
005 《翻过那座山》《那个值得记住的日子》《我有我的风采》《我为我的爸爸而自豪》《历练》
006 《闪光如你》《合作方能共赢》《合影》《值得铭记》《白丸子汤》
007 《我的高光时刻》《路曼曼其修远兮，青年当上下而求索》《你的好，我记得》《特别的一次漫步》
008 《阅读，真好》《自律的乐趣》《在生活中追寻初心》《花开无声》
009 《感谢你给了我更多》《在逆风中前行》《那微笑改变了我》《风雨中，我心依旧》
010 《那些人让我感到幸福》《照片里的故事》《带着信心出发》《我的坚强后盾》
011 《你弯腰的样子很美》《最好的陪伴》《心中最美的风景》《心中最美的风景》《播种》
012 《踏出一条路》《最美的记忆》《跨代组合》《小街深情》《你是我的一本书》
013 《别想了？其实……》《原来，历史并不遥远》《读懂爷爷》《坚持不懈就能成功》《 乘风破浪等你来》
014 《喊出老师的名字》《喊出萤火虫的名字》《再平凡，也是限量版》《20年的蛋花汤》《钢铁是怎样炼成的》
015 《寻找青春的答案》《我和你》《感谢你给了我更多》《活泼是我们的主张》《成长的桥》
016 《最美是冬天》《韵筝的力量》《眺望》《成功垂青坚持者》《看此花开》
017 《加油，少年》《十月桂花香依旧》《特别的味道》《你能行，这句话挺管用》《遇见你真幸福》
018 《外婆的布鞋》《红枣飘香忆满怀》《外公的蒲扇》《奋斗与成功》《这就叫担当》
019 《我要开花给你看》《我努力证明给你看》《那段日子，我忽然长大》《一道独特的风景线》
020 《爷爷的着衣怪癖》《最美不过人间烟火》《越来越懂得欣赏的我》《我的母亲》《湛蓝的笔》《清流照明台》
021 《记忆中的温暖》《你在我心中是最美》《心中的明灯》《为拾荒老人画上一个家》《有你，真的很幸福》
022 《垦香的魅力》《不能没有你》《在书卷世界中感悟》《同在一个屋檐下》
023 《蒲扇里的旧时光》《细品苏东坡》《行走在人生之路上》《悄悄地提醒》
024 《总会想起那张照片》《有你在我身后》《留住青春的味道》《音乐让我着迷》《窗外》
025 《别忘了当初为何出发》《相处之道》《美好》《慢》《那一刻，我难以忘怀》
026 《跨越那道“山”》《自信真的很重要》《沉醉在水乡的风中》《住在掌心的爱》
027 《姥爷的唱戏机》《词典里的秘密》《这一程，微风和畅》《值得珍藏》《有梦，才好》
028 《每朵花都有盛开的理由》《难以忘怀的味道》《难忘那期盼的眼神》《最感动的瞬间》
029 《错过》《父亲发怒的那一刻》《阅读让我更出彩》《想起你时很温暖》《幸福中的思考》
030 《你是我心里的那束光》《家的颜色》《以“小我”之劳 铸大国之梦》《青春的印记》《别了 我的童年》
031 《留在记忆里的芬芳》《等一等也挺好》《跨过那道坎》《平衡之得》《期待有下一次》
032 《生命中最美的星星》《父亲的肩膀》《欣赏》《带上梦想去远方》
033 《我心中有个秘密》《我的“凶悍”姐姐》《真正的成功无需焦虑》《有你，我的生活很甜》《原来我不懂》
034 《你，留在我的记忆里》《起舞的日子》《感谢那次遇见》《闯过荆棘丛》《在幸福的天空飞翔》
035 《我的初中，我的眷恋》《会心之乐》《你的真诚，让我记住了你》《一张老照片》
036 《我终于收获了这份圆满》《藏在时光里的爱》《幸福花开》《爱的脚步》《珍惜》
037 《这三年，离我最近的那个人》《给自己的世界一片晴朗》《守候阳光》《分享的快乐》《捕捉幸福》
038《留点遗憾也挺好》《唱起熟悉的那首歌》《笑着向前走》《 那一刻 我流泪了》
请阅读下面的文字，按要求作文。
那些蓄过的力，变成此刻的光。
请结合上文，以“我的高光时刻”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
我的高光时刻
小学五年级时，我参加了学校的文艺汇演。
老师给我挑了一个有点复杂的曲目，要在半个月的时间准备好。连续练习了五天后，我的演奏没有一点进步，心情有些烦躁。乐谱上那些成排的音符，好像无止境一般，怎么都弹不完。看着我垂头丧气的样子，妈妈走过来安慰道：“钢铁尚且要经过千锤百炼，你才练习几天，怎么就想到放弃呢？”妈妈的话让我想起了以前看过的保尔·柯察金的故事，我为自己的软弱感到羞愧。从那以后，我又重拾起信心，用更加认真的态度对待练习，终于小有起色。
窗外的月光陪着我，摇曳的树影陪着我，在无数个宁静的晚上，我就这样一遍遍地演奏着重复的曲目，形式单一，我却乐在其中。即便常常手指酸痛，手臂乏力，但当我对节奏、音准、指法等一点点熟悉后，心中的成就感是无与伦比的。
到了演出那天，我并不紧张，反而很有信心。因为前期已经做了充足的准备，现在的我胸有成竹，只等上了舞台之后大放光彩。我昂首阔步地走上去，在所有人的注视下，自信地按下琴键，当流畅的旋律响起，全场都安静了下来。我的手指在黑与白之间跃动，音符自然流淌，串成祥和的乐章。周围的声音都消失了，我只能听到自己平和的呼吸声。我的世界变得空旷起来，只剩下一架钢琴、一只木凳，和认真弹奏的自己。漂亮的滑音过后，我的心得到了某种舒缓，如梦似幻。当最后一个音落下，我才慢慢从屏蔽的世界里回到现实，四周渐渐恢复了色彩，观众的赞美声也渐渐传入耳中。在灯光的照耀下，我微笑着弯腰鞠躬，以一个胜利者的姿态，赢得了属于自己的奖杯。这是我的高光时刻，是我不会忘记的回忆。
在我们的一生中，可能会经历很多次高光时刻，可能是一次精心准备的演出得到了认可，可能是一次偶然迸发的灵感让他人眼前一亮，这些时刻是短暂而耀眼的，但它的背后，蕴含着我们不懈的努力和日复一日的积累。
我的思绪又回到了那个舞台上。在瞩目的灯光中，穿着白裙的少女面露微笑，自信地抚过琴键，弹奏出优雅的曲调……困难是我成长的垫脚石，信念为我加冕荣光，这一切，组成了我的高光时刻。
请阅读下面的文字，按要求作文。
范仲淹在《岳阳楼记》中说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”对此你怎么看？自定立意，自拟题目，写一篇议论文。不少于600字。
路曼曼其修远兮，青年当上下而求索
袁学赫
“同时间赛跑，同历史并进，时与势依旧在我。”恰逢世界百年未有之大变局，时代的波涛逆折回川，风云变幻。青春如我，朝气如我，应该如何在中流击水，浪遏飞舟？道阻且长，又该如何在迷雾重重之下，坚守使命与初心？请君须记，青春逢盛世，奋斗正当时。
奋斗，是脚踏实地前行，要以“腹有诗书气自华”的气度掌握人生之舟。“非学无以广才，非志无以成学”，这是诸葛亮的学习观。“勤且艰”的宋濂手自笔录，得以遍观群书，最终经纶满腹，以散文创作闻名，成为“一代之宗”。黄大年，年少苦读，不驰于空想，不骛于虚声，以终身所学，为祖国深地资源探测和国防科技做出巨大贡献。从古到今，无数以梦为马的人都是在勤耕苦读中继往开来。勤学笃志，是奋斗的底气，也是奋斗的动力。
奋斗，是不改的凌霄志，要以“满船清梦压星河”划破惊涛骇浪。如今的时代，正是追梦的时代：君且看，“国民才女”武亦姝以理想为帆，行动为桨，在诗词的海洋中乘风破浪；君勿忘，“北斗女神”徐颖，抛下脚下的六便士，看向了天空的月亮，投身于北斗导航事业。梦想是人生的引擎，是人生重要的基石，如果遗失梦想，可能就会如曾经沉迷于风花雪月的杜牧，最终只能无奈感叹“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”。我们要做到“安危不贰其志，险易不革其心”，方能不改凌霄之志，奋斗当下。
奋斗，还应是担负时代重任，以“我以我血荐轩辕”的勇气磊落前行。担当，永远是一个时代最为闪耀的颜色，在不同时代被赋予不同的内涵。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是为国为民之担当；谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是维新变革之担当；鲁迅“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光”是炬照天下之担当；戍边战士陈祥榕“清澈的爱，只为中国”是保家卫国之担当。时代的波涛千变万化，责任和使命却从不曾褪色，“犯其至难而图其至远”。身为“后浪”，我们要奋楫笃行，成为时代的中流砥柱。
“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”以学为鞭，以梦为马，以责任为鞍，不负青春，让自身显现出“一点浩然气”，才能“千里快哉风”。在中华民族伟大复兴的道路上，我辈当接过时代的接力棒，上下求索，乘长风破万里浪，中流击水遏飞舟！一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。我相信，如今，正是青年奋斗的最好时代。
请阅读下面的文字，按要求作文。
请以“你的好，我记得”为题，写一篇文章。
要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
你的好，我记得
时光的车轮缓缓驶向远方，那些与老师相伴的时光却未曾泛黄。爱在心中悠悠然，您的好，我记得。
又是一季秋风，又是一季难忘的真情。您左手拿着书，右手握着粉笔，在黑板上留下俊秀的板书。窗外，蝉鸣合奏；室内，书声琅琅。您常喜欢用《诗经》里的语句娓娓道来。我们听您讲“蒹葭苍苍”中的爱与离别，听您说满天秋雨化为古韵，听您论曹操一统天下的豪情壮志，听您道荒芜草场中的战争与和平。感谢您，老师，是您在我幼小的心灵里种下文学的种子。您的博学启蒙了我，我记得。
雨水淅沥，顺着屋檐流淌，军团菌来袭，很多同学卧床不起，也包括您。偌大的教室里只剩下二十几位同学，不知谁会替您上这节语文课。远远地，楼道里传来熟悉的脚步声，只是比以前的更轻、更慢。您手举吊瓶，面色憔悴地走进教室。您把吊瓶挂在黑板侧面的墙钉上，数学老师搬来一把椅子，可您仍站在讲台前，拿起书，握住粉笔，同学们都惊呆了。随即，您那温柔的声音提醒了我们：“今天，我们来学习……咳咳咳！”您笑了，我们也如释重负地笑了。那时的我们还不懂您为了这一节课，付出了多少心血，您的衬衫被汗水浸透，窗外的雨仿佛小了，轻了，柔了……温暖涌上我的心头。您的责任感传递给我力量，我记得。
不会忘记那个午后，没有孤独，没有徘徊，阳光温柔地洒进教室。老师送给每人一个爱心盒子，那是我们的最后一课。还记得您最后叮嘱我们：“你们要上初中了，要成为大孩子了，老师希望你们身体健康，努力学习！遇到困难一定回来找我呀！”同学们笑了，但是我没有，低头看了看自己的盒子，上面写着：“老师希望你能勇敢，不要什么事都憋在心里，老师相信你会成为更好的自己，加油！”看到这里，我的眼眶湿润了，泪水止不住地涌出来。我知道，那是您与我共同的约定，为人生，为梦想，总要拼一把！您的话语带给我信心，我记得。
阳光越过长满爬山虎的墙，洒进教室，将最动人的笑容映在那个最熟悉的地方，留下一抹暖黄。老师，谢谢您，您所有的好，我永远记得……
濯之弥久，忆之弥深。
阅读下面的文字，按要求作文。
谁说污泥满身的不算英雄/爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪……（陈奕迅《孤勇者》）请以“爱你________的模样”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）说真话抒真情，不得套写抄袭；（2）字数不少于600字。
爱你奔跑的模样
人们常说：没伞的孩子必须努力奔跑。多少年来，这句话激励着许多少出身平凡，却不安于现状的人奔跑在追寻成功的路上，奔跑在自己的工作岗位上。随着时代的发展，有伞的人也开始奔跑，因为梦想的魅力是无穷的。追梦的人，正在创造着人类的奇迹，也编织着平凡的美丽－－爱你奔跑的模样。
凌晨四点，街头，晨光熹微，共享单车维运工穿梭在城市的大街小巷的角角落落，开启了一天的工作。他们去寻找乱停乱放的共享单车，在人们起床上班之前，他们重新归置好这些单车，放到大家最需要也是最方便的地方，比如说地铁口，公交站旁，小区门口等。当你3秒刷车骑车出行时，你是否想到了他们？
同样，还有一群人他们每天挥舞着手中的扫把，清扫着大街小巷的垃圾，与城市乡村中的行道树一起迎接每天的太阳升起，直到傍晚送走走后一抹夕阳。当你在清晨加入晨练的行列，当你行色匆匆走在上班的路上，当你晚饭后与家人一起散步的时候，当你……生活优美整洁的环境中，你是否会想到他们？
生活的节奏越来越快，为了节省时间体力人们足不出户就可以购物点餐，享受着送货到家的便捷。可总得有人走大街串小巷奔波在路上，顶着烈日冒着风霜雨雪把这些工作完成。快递员、外卖小哥他们的身影穿梭在滚滚洪流中，是否让你在快节奏的生活中有过瞬间的感动？
春夏秋冬，寒来暑往，不向生活屈服，就能在平凡的岗位上创造不平凡的业绩；不向命运低头，就能在看似困顿不堪的境遇中找到前行的方向。《平凡的世界》写到：“细想过来，每个人的生活也同样是一个世界。即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在而战斗。”
习近平总书记说：“人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。广大劳动群众要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。”我们每一个社会成员，都要不屈不挠，与时代同行，迎难而上的拼搏，这是是昂扬向上的精神风貌，更是恢弘壮丽的生命底色。
人活一世，草木一秋，人在旅途总会有自己欣赏的风景，我想对正在跋涉的旅人说：爱你奔跑的模样！
阅读下面的文字，按要求作文。
“五一”假期，一大批普通的劳动者依然坚守岗位，在忙碌中度过最美劳动节。他们中，有炎炎夏日站在十字路口维护交通秩序的志愿者；有不辞辛苦到田间地头指导农民耕作的技术人员；有身负50斤装备、奋战防火一线的森林消防员；有及时排查故障、守护千家万户的抢修工人；还有早晚奔波在外，为家家户户送来必需品的快递小哥……点点星火，汇聚成炬；粒粒沙子，凝聚成塔；条条小溪，相聚成海。正是他们给了我们温暖与感动。请选取身边普通人的动人故事，以“微光”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②诗歌除外，文体不限；③字迹工整，少于600字。④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
凡人微光
生命不论多么短暂，多么平凡，总会有存在的价值。太阳默默献出阳光，大地默默献出广阔；路灯默默照亮黑暗；平凡的事物默默献出自己的价值，同样值得我们高声歌唱与赞美！
在我的身边，就有这样一个平凡的人静静地发出灿烂的光辉。
她是一位清洁工，姓张。我总是瞧不起她，嘲笑她，嫌她脏。
有一件事，让我改变了对她的看法。一个星期六早上，我在小区下面散步，手里拿着一张准备送给妈妈的卡片。这时张阿姨经过了，目不转睛地望着我手里的卡片，我瞪了她一眼，心里嘀咕着：看什么看！
突然，一阵大风夹着沙子吹过，我连忙松开手护住眼睛，风停了，而卡片却不见了。顿时，我脑子一片空白，比油锅里的蚂蚁还要焦急：怎么办？明天就是母亲节了！我赶紧朝着刚才刮风的方向寻找去，发现贺卡正好卡在面前一棵树的树枝上，树下还有一条臭水沟，要是一不留神就会掉进去。何况树上还有许多虫子和小刺呢，怎么办？怎么办？
这时，张阿姨悄悄地来了，笑眯眯地对我说：“孩子，让我来吧，我既不怕脏，也会爬树，力气也比你大。”说完，张阿姨用手抓住树枝，双脚夹住树干，吃力地爬上去，小心翼翼地把卡片放在口袋里。下来后，张阿姨把卡片递给我，这时我发现她的手擦伤出血了。我接了卡片，心里很不是滋味：我以前总是瞧不起她，嫌她脏，说她坏话。可是，她一点也不计较，还很热心地帮我……想着想着，泪水湿透了我的双眼，我吞吞吐吐地对她说：“张阿姨，谢……谢您，我，我错了。”张阿姨不但不放在心上，还爽快地对我说：“没事了，下次要小心，有什么事就找我帮忙哦！”说完了便转身走了，看着她远去的背影，觉得越来越高大……
其实在我们的身边，还有很多像张阿姨这样平凡的人，他们都拥有着一颗朴素而高尚的心灵，做着平凡而让人感动的事情。这就是平凡中的美！
请记住，平凡人的微光也足以照亮世界！
请阅读下面的文字，按要求作文。
请以“特别的一次 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
特别的一次漫步
我时常回味那次特别的漫步。
八月的晴空下，一阵微风拂过碧蓝的、泛着清波的湖面，也掠过泛黄的芦苇，使芦苇的茎秆欠了欠身子。
在一阵水汽的引领之下，我漫步在湖畔的小径，这是孕育了无数丹顶鹤的湿地公园。一丛丛、一簇簇打扮得花枝招展的游人笑着、闹着，用相机记录下他们翩翩翻飞的身影。
风掠过芦苇间，轻拂着我的脸，脚下是清澈见底的湖水，身旁却被芦苇所围。这些芦苇，生于淤泥，经过清水的洗濯，在微风中摇曳着，它们像莲，可又不完全如莲，缺少了美貌的外表，它们注定不为人所关注。
我叹了口气，随手拂过一丛芦苇，扯住其中一根细嫩嫩的芦苇杆，却蓦然为之一振，看似柔弱的芦苇，似乎与泥、与水连成了一体，丝毫不为我所动。
恍惚间，我想到了自己。
多少个漆黑的夜晚，我挑灯夜战，苦背英语单词，强记知识点，为的是写出一篇篇无错漏、有文采的英语作文，可一上考场，我的心血便又烟消云散，得到一张张与付出的辛劳成反比的成绩单……我也努力“扎根”，却丝毫不为人所关注。
望着手中的残叶，我似乎又被某种力量震撼。是的，也许芦苇并不被人所关注，但它努力扎根，从泥水中汲取养分，默默无悔地为丹顶鹤充当背景，它从未放弃，将自己变得更加坚韧来对抗命运……这种执着，或许才是最可贵的。
也许，有些努力和尝试，注定是徒劳的，可凭这种辛勤，这种“扎根”的精神，它何尝不是夜空中最璀璨、最耀眼的星辰。
我继续着这次特别的旅行。漫步栈道，芦苇摇曳在眼前，飘荡在我心底。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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