资源简介

课题 综合探究二：方向决定道路 道路决定命运
教学目标
教学目标： 回顾中国共产党带领中国人民革命、建设和改革的奋斗历程，理解坚持和发展中国特 色社会主义是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。 搜集中国成就的相关资料，探究成就背后的经验，坚定中国特色社会主义道路自信、 理论自信、制度自信、文化自信。 展望富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标，坚定中国特色会主义共同 理想，树立共产主义远大理想。 教学重点：理解中国成就背后的经验，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信。坚定中国特色会主义共同理想，树立共产主义远大理想。 教学难点：理解中国成就背后的经验，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信。
教学过程
时间 教学 环节 主要师生活动
1 分 钟 导入 教师：介绍学习目标与学习内容 学习目标： 回顾中国共产党带领中国人民革命、建设和改革的奋斗历程，理解坚 持和发展中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。 搜集中国成就的相关资料，探究成就背后的经验，坚定中国特色社会 主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 展望富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标，坚定中国 特色会主义共同理想，树立共产主义远大理想。 学习内容： 聚焦中国成就：从站起来、富起来到强起来 点赞中国道路：科学社会主义的强大生机活力 贡献中国智慧、中国方案 坚定自信，实现中国梦
8 分 钟 聚焦 中国 成就： 从站 起来、 富起 来到 强起 来 教师：说明课前任务 1. 课前任务 在过去的几年间，你的生活、你周围人的生活发生了哪些变化？收入、 消费、就业、教育、医疗……选择一个你感兴趣的领域，搜集资料，与同 学分享生活的变化。 提示：可以采访家人；登录政府网站查询相关数据；参观博物馆的相 关展览等。 教师：提出问题 2.学习任务一 请同学们根据搜集的资料，结合所学，分析发生这些变化的原因。提 示：可从政策、发展理念、制度等方面进行概括提升。 学生：思考并回答 教师讲解：新中国成立 70 多年来，我们党领导人民创造了世所罕见 的两大奇迹。一是经济快速发展奇迹。我国大踏步赶上时代，跃升为世界 第二大经济体，综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响 力显著提升，人民生活显著改善，中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方。 二是社会长期稳定奇迹。我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业，成 为国际社会公认的最有安全感的国家之一。可以说，在人类文明历史上， 除了中国特色社会主义制度和国家治理体系外，没有任何一种国家和国家 治理体系能够在这样短的历史时期内创造出我国取得的经济快速发展、社 会长期稳定这样的奇迹。 新中国成立七十多年来，中华民族之所以能迎来从站起来、富起来到 强起来的伟大飞跃，最根本的是因为党领导人民建立和完善了中国特色社 会主义制度，形成和发展了党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文 明、军事、外事等各方面制度，不断加强和完善国家治理。
4 分 钟 点赞 中国 道路： 科学 社会 主义 的强 大生 机活 力 1. 教师：提出问题 学习任务二 东欧剧变、苏联解体以后，唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳，各式 各样的“ 中国崩溃论 ”从来没有中断过。但是中国非但没有崩溃，反而综 合国力与日剧增，人民生活水平不断提高。 20 世纪 80 年代末 90 年代初，东欧剧变、苏联解体后，世界社会主义 运动处于低潮。有人据此认为资本主义战胜了社会主义，“历史已经终结 ”。 结合上述材料，运用所学知识，对这一观点进行批判。 学生：思考并回答 教师引导： 我们要建设的是中国特色社会主义，而不是其他什么主义。历史没有 终结，也不可能被终结。中国特色社会主义是不是好，要看事实，要看中 国人民的判断，而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断。 事实一再告诉我们，马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分 析没有过时，关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义 的观点也没有过时，这是社会历史发展不可逆转的总趋势。
2. 教师：提出问题 学习任务三 冷战结束后，不少发展中国家被迫采纳了西方模式，结果党争纷起、 社会动荡、人民流离失所，至今都难以稳定下来。《庄子·秋水》中写道： “且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直 匍匐而归耳。”我们千万不能“邯郸学步，失其故行 ”。 近年来，随着我国综合国力和国际地位上升，国际上关于“北京共识 ” “ 中国模式 ”“ 中国道路 ”等议论和研究也多了起来，其中不乏赞扬者。 一些外国学者认为，中国的快速发展，导致一些西方理论正在被质疑，一 种新版的马克思主义理论正在颠覆西方的传统理论。 我们始终认为，各国的发展道路应由各国人民选择。“ 中国道路 ”是 中国人民在自己的奋斗实践中创造的中国特色社会主义道路。我们坚信， 随着中国特色社会主义不断发展，我们的制度必将越来越成熟，我国社会 主义制度的优越性必将进一步显现，我们的道路必将越走越宽广，我国发 展道路对世界的影响必将越来越大。 请结合所学以及上述材料，谈谈对“各国的发展道路应由各国人民选 择 ”的理解。 学生：思考并回答 教师讲解： 习近平指出，“鞋子合不合脚， 自己穿了才知道。 ”一个国家的发展 道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。 世界上没有放之四海而皆准的具体发展模式，也没有一成不变的发展 道路。历史条件的多样性，决定了各国选择发展道路的多样性。 珍视自己的发展道路，尊重各国自主选择的发展道路，也是国际关系 基本准则和时代潮流的必然要求。
5 分 钟 贡献 中国 智慧、 中国 方案 教师：提出问题并播放视频 学习任务四 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不仅着眼于中国自身 的发展，更将中国发展放到全球视野中，就世界和平发展的诸多议题提出 了一系列“中国方案 ”，凸显出中国特色社会主义的实践价值和时代意义。 请同学们根据视频材料，谈谈中国为世界贡献了哪些中国智慧、中国 方案，分析这些中国智慧、中国方案产生了怎样的影响。 学生：观看视频并总结回答 教师小结：面对世界经济、国际安全、国际治理等一系列重大为，世 界需要新的方向、新的方案、新的选择。在这样的时代背景下，以习近平 同志为核心的党中央领导中国前所未有地走近世界舞台中央，中国的发展 理念、发展道路的影响力显著增强，中国在国际舞台的话语权显著增强， 中华文化中所蕴含的天下为公、求同存异、和合共生等理念越来越显示出 独特价值，赢得广泛理解认同。可以说，世界需要中国智慧、中国理念、
中国方案，中国也正在发挥着世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩 序维护者的重要作用。
5 分 钟 坚定 自信， 实现 中国 梦 1.教师：提出问题 学习任务五 新冠肺炎疫情发生后，我国坚持疫情防控全国一盘棋。一方有难、八 方支援。面对疫情，党和政府始终与湖北人民心连心、同呼吸、共命运。 医护人员来了，建设队伍来了，解放军来了，医疗用品来了，生活用品也 来了！支援的队伍一波接着一波，支援的物资一批接着一批。中央调派 340 多支医疗队、42 000 多名医务人员支援湖北省、武汉市，各医疗队从接收 指令到组建 2 小时完成，24 小时内抵达，并组织 19 个省份对口支援。火 神山医院从 2020 年 1 月 23 日宣布筹建，到 2 月 2 日完工仅 10 天。10 天 时间，一座总建筑面积 3.39 万平方米、可容纳 1 000 张床位的传染病专 科医院正式落成。从全国调集 22 支国家紧急医学救援队，29 小时建成 3 家方舱医院，之后又陆续新建 13 家方舱医院。这是令人惊叹、振奋的中 国速度！中国速度、中国力量在中国战“疫 ”中得到真实展现。 结合上述材料，从道路自信、理论自信、制度自信、文化自信中任选 其一，谈谈你的理解。 提示： 可从“为什么要有自信 ”“为什么能有自信 ”“如何坚定自信 ”等角 度阐述。 学生：思考并回答问题 教师引导： 新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来。新 时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、 对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代新天地中 去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！
30 秒 小结 信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体， 大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈 挫愈勇、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是 将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民 族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强 起来的强大精神力量。 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟 大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下 一代人跑出一个好成绩。

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