资源简介

(共22张PPT)
责任伴我成长
责任伴我成长
清晨，妈妈为家人准备早餐。妈妈说这是她的责任。白天，爸爸为社会辛勤工作。爸爸说这是他的责任。夜晚，老师为学生批改作业。老师说这是她的责任。
每个人都有自己的责任，每个人都为肩负的责任而努力着。那我们呢，我们的责任是什么呢？
什么是责任？
小故事给我们启示
几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分惊讶——其中61%的人承认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。 艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？” 苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。”
大连一名公交车司机黄志全，行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！
什么是责任
责任的基本内涵：
一、份内应该做的事。
二、因没有做好份内应该做的事而承担的过错。
作为一名新时代的初中生，
我们应尽哪些责任？
在我看来,
责任感不仅表现在对自己的学业上, 要勤奋努力, 一丝不苟;
还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上.
面对校园内发生在我们身边的各种事情，我们该如何选择呢？
下面让我们来看一下
《小明的一天》
第一幕：清晨
小明清晨上学迟到，到教室后看老师不在，这时小明该如何做？
A. 偷偷溜进教室，反正老师没发现；
B. 先向同学打听情况，然后再做定夺；
C. 主动找老师承认错误、说明情况。
做一个敢于承认错误、敢于承担责任的人 ！
第二幕：课堂纠纷
自习时间，同学欲与小明讨论问题，是讨论问题，还是力劝同学遵守纪律？
A.题真的不会做，自习课讨论没关系。
B.碍于同学面子，不好意思拒绝；
C.遵守纪律，坚持上课不说话.
时刻心系大家，考虑集体利益，做一个有分寸的人！
第三幕：班级卫生
课间时间，小明发现班级管理的公共卫生区域有垃圾，是捡起丢掉还是不管不顾呢？
A、反正不是我丢的，事不关己，懒得管
B、不是我做卫生，算了，不管了
C、捡起来，丢掉，维护班级卫生
班级的荣誉需要大家共同的努力！
第四幕：值日事件
下午放学，隔壁班同学约小明回家，可是小明是值日生，到底是回家还是做值日呢？
A.回家去，反正少我一个也无所谓；
B.做玩值日，检查合格后再回家；
C.先找一个人替我值日，以后再还他.
做一个有责任感、对工作和学习认真负责的人
通过刚才我们看到的《小明的一天》，我想大家都会发现，这就是发生在我们身边的事情。
事情很小，道理却深。每一次行为方式上不同的选择，都会导致不同的行为结果。
那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个自己的判断了。
请你举出身边与小明所经历的相似的对自己、对他人、对集体不负责任的事例，并说明你的看法！
行为决定习惯
习惯塑造性格
性格决定命运
一个良好的行为习惯是决定一个人是否负责任、是否能成功的重要因素。
1.我为自己做过什么？
2.我还能为自己做些什么？
1.我为班级做过什么？
2.我还能为班级做些什么？
用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
只有责任，没有借口！
让我们：
对自己负责；
对他人负责；
对集体负责。
在人生道路上，
让责任伴我成长，
做一个勇于承担责任的人，
让责任引领我们的人生。
谢谢！

展开更多......

收起↑