资源简介

(共31张PPT)
语文老师：
数学老师：
二年级一班家长会
交通安全
用电安全
防溺水安全
预防煤气中毒
接送孩子的时间：
上午
xxx入校早读，xxx放学
中午
xxx入校午练，xxx延时放学
周五不上延时xxx放学
和孩子一起爬坡
二年级一班家长会
“一年级是个坑，二年级是个坡，三年级是座峰，熬不过毁前程。”
一年级摸爬滚打，二年级要陪着爬坡，三年级需要耐力攀爬高峰。
到现在为止，我们的孩子已经在二年级上了1/4了，我们更应该为我们的孩子爬坡做好准备了。
目录
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班级情况及成绩
优秀家长发言
各科学习方法
家庭教育
班级情况及成绩
班级情况及成绩
二年级一班这个大家庭共xx人，男生xx人，女生xx人。
在此次期中考试成绩中，语文和数学整体成绩较好，语文年级xx，数学年级xx，但是整体书写稍差点。
在此次成绩中，我发现有一些同学语文和数学差距很大，这需要家长引起重视了。
班级优秀学生
语文“学习之星”
数学“学习之星”
班级进步之星
优秀家长发言
各科学习方法
—针对家长
语文
语文学习方法——怎么预习
1.熟读课文，为每个自然段标出序号。
2.圈画出词语表中的所有词语。
3.能简单的概括出课文内容。
4.课后题多读，尽量背过。
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4
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熟读课文，为每个自然段标出序号
1
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圈画出词语表中的所有词语
能简单的概括出课文内容课后题多读，尽量背过
严抓写字姿势，正确握笔。
让孩子慢慢写字，不心急，在写好的基础上提高速度。关注孩子的笔画，字的间架结构。
每天坚持写写字，没时间练字的同学，家长就可以从作业上抓起了。
语文学习方法——怎么练字
语文学习方法——阅读写作
每天坚持阅读，必须做到“床头书”“手边书”，不看快书，养成阅读的习惯。
建议：可以每天写写日记
语文学习方法——怎么复习
一课一复习
一单元一总结
复习三步：
课后题——听写——做相应的题目
数学
1.读：读例题，像语文一样，每个字、每个题都读一读。
2.找：找出数学信息（条件），提出数学问题。
3.想：想一想，提出的数学问题，怎么解答？怎么求出？
数学学习方法——怎么预习
4.圈：圈画概念，圈出并理解概念。
5.记：遇到不懂的，在旁边做个记号，听课的时候重点理解。
6.做：试着做一做课后题。
数学学习方法——怎么预习
现象：
二年级学生
粗心
导致计算出错
数学学习方法——怎么解决
问题：
方法不对
熟练度不够
专注力不够
解决方法：
1.降级练：解决正确率问题
2.计时练：用目标感提升专注力
3.练习后分析：夸细节、及时调整节奏和目标
4.分散练：合理运用起早上、中午的时间
多次做题，并学会举一反三
数学学习方法——怎么复习
作业检查
作业要认真，作业要及时，放学回家后把作业当成第一要做的事的孩子，成绩大多都是不错的。
家长要检查：作业是否完成？
即使工作忙，没时间逐题检查，也要看看他的作业有没有完成。
在记作业方面：每次都会留下时间给孩子记作业，为什么每次孩子都不知道作业？这可能孩子和家长都得反思一下了。以后作业单子发群里的目的是家长给孩子检查作业是否完成。
家庭教育
针对亲子关系（沟通小技巧）
无效关心 有效关心
在学校一定要听老师的话！ 最近班上谁受到的表扬比较多呀？为什么呢？
今天的作业做完了没？ 今天哪些作业有难度呀？
你最近表现得好不好呀？ 老师今天课上讲什么了？
和同学一定要好好相处，不要打架！ 你最近和班上哪些同学比较好？他有什么有优点呢？
和孩子沟通，不要泛泛而谈，没有孩子喜欢听大道理。
和孩子们聊具体的事情，孩子处理不好的事，用讲故事的方式和孩子讲道理。（认同心理-引导换位思考-提出解决办法）
著名的教育学家朱永新教授，他主张：
无限相信孩子的潜力；
永远不要对孩子失望；
决不吝啬表扬和鼓励；
教给孩子一生有用的东西。

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