资源简介

第八课 探问生命
8.1 生命可以永恒吗
一、目标导学
1. 生命的特点是什么？
2.怎样对待生命的接续？
二、重难点
重点： 生命的特点是什么？
难点：怎样对待生命的接续？
三、预习新知
1. 生命有时尽
（1）生命 。每个人的生命是在无数的 中产生的,在这一点上我们是幸运的。
（2）生命是 的。每个人都有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。
（3）生命是 的。从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。
（4）生命是 的。在时间的长河中,个人的生命很短暂。
2. 生命有接续
（1）在历史的长河中,一代又一代的个体生命实现了人类生命的 。
（2）生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是 的生命。
（3）在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个 ,担当一份 。
（4）在生命的 关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。
（5）生命对于我们而言,不仅仅是 的生命,还包括 中的生命、 上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的 。
四、随堂练习
1.“人的生命只有一次，必须把它保住。”“无论年龄再大、病情再重我们都绝不放弃。”“不惜代价，要让患者用上最好的设备。”一组组挽救生命的大数据，无不彰显了习近平总书记忧民、爱民的赤子情怀。这表明（ ）。
①人民至上，坚持一切为了人民 ②生命无价，承认别人的生命更重要
③人人平等，每个人都有生存权、发展权 ④生命的价值需要自己发现和创造
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这警示我们（ ）。
①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，必须承认别人的生命同样重要.②加强生命教育，就能彻底避免未成年人意外伤亡事故的发生
③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力
④我们既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.何玥，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示我们（ ）。
①生命有接续，人类生命不断发展
②生命意义不在于长短，在于对社会的贡献
③珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命
④在生命的接续中，人类的精神也在不断传承
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末去教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时，他们有着不同的回答。公司职员小王说：“我觉得一周中有五天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。”大学教小刘说：“我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想多帮助别人，回报社会。”这则材料告诉我们（ ）。
①生命是独特的，生命意义是具体的
②生命的意义需要自己发现和创造
③我们要热心公益、服务社会
④我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
5．“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已”说明了（ ）
A．生命对于我们来说是一帆风顺的
B．不同的人，对待生活和生命的态度不同
C．生命属于我们只有一次，而且生命是短暂的
D．生命对每个人来说都是平等的
6．长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们 （ ）
①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得 ③要向死而生，好好活着，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命 ④生命有时尽，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
7．一个新生命的到来，会给这个世界带来什么 她(他)的家人有了新的身份，她(他)的家族后继有人，她(他)给家人带来了无数的快乐，国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了 （ ）
①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②在生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 ③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
8.材料： 不朽的轮回
花开了,花落了,多少欢喜惆怅。
人来了,人去了,多少幸福哀伤。
若能谈笑一生,谁愿意悲情如霜。
若能相守相依,谁愿意离别彷徨。
风来了,风停了,多少狂野迷惘。
天亮了,天黑了,多少期待无望。
若能和风细雨,谁愿意暴雨风狂。
若能阳光明媚,谁愿意暮色染窗。
莫能知,一生宽长。
莫能知,一生宽长。
……
这首歌曲体现了哪些生命观 这启示我们应以怎样的态度对待生命
答案:1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.C
8.(1)生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,它是属于我们自己的幸运。生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。生命是不可逆的。生命的时光一去不复返。生命也是短暂的。
(2)我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。

展开更多......

收起↑