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书 法 练 习 指 导
北师大版《书法练习指导》六年级上册
写好中国字
做好中国人
壹
激趣导入
集字练习—《讷言敏行》
北师大版《书法练习指导》六年级上册
贰
了解集字
语出《论语·里仁》:“君子欲讷于言而敏于行。”
讷，迟钝；讷言，说话谨慎。敏，敏捷。讷言敏行指说话谨慎，行动敏捷。
讷言敏行
颜真卿，字清臣，唐代杰出的书法家，与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称楷书四大家，创“颜体”楷书，对后世影响很大。
《颜勤礼碑》是颜真卿71岁的时候为他的曾祖父颜勤礼所作的神道碑，其用笔横细竖粗，藏头护尾，方圆并用，雄健有力。结体宽博，动静结合，雍容端正，给人以庄重浑厚之感。
叁
观察分析
观局部：字的结构，分出其大小、高低、奇正、疏密等变化。
看整体：字的外形特征。
察细节：辨出笔画的粗细、长短和方向。
“讷”字左高右低，左窄右宽。
右部“内”的左竖及撇的上半部有承接左部倾侧之意。
左侧言字旁整体向右倾侧。
“言”字以横为主，由于横画左低右高使整个字向左侧倾斜，因此在横画的收笔处略顿，顿点有下坠感，平衡了整字的斜侧。
“敏”字左部向右倾斜，右部反文旁略让左，左右部相依相靠。
整字中多斜笔，同向与交错形成了整体的笔画秩序。
“行”字左窄右宽，左高右低，左仰右俯。
肆
教师示范
伍
学生临摹
书写坐姿
身正 肩平
臂开 足安
陆
作品评价
落款合理
整体协调
评价标准
无错别字
纸面整洁
形态规范
用笔准确
格式正确
布局美观
宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来

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