资源简介

第一课时 国家好 大家才会好学案
■ 学校： 八年级（上）学案 课型：新授课
■ 备课组：初二政治组 主备人： 姓 名： 组号：
【学习目标】
通过举例简单了解国家利益的内涵和涉及领域，能说出国家核心利益的内容。通过案例及情境分析，归纳并识记国家利益和人民利益的关系，提高辩证思维能力。（政治认同）
通过参观看视频和材料分析等活动，增强维护国家利益的责任感和使命感，自觉维护国家利益。（责任意识）
【自主学习】
自主阅读课文P86—90页完成下列问题：
1.国家利益的含义及范围？
重点：2.国家核心利益的范围？
难点：3.国家利益和人民利益的关系？
（为什么说国家利益是人民利益的集中体现）
【合作探究】
1、【国家利益高于一切】
被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士,由于严格的保密制度,隐姓埋名30年,一直无法向家人解释自己的工作。30年来,他没有回过一次老家,兄弟姐妹们责备他不孝,他与家人的关系逐渐淡化。最后母亲还是从一篇报告文学上间接了解到,他们眼中的这个不孝子”实际上是中国核潜艇事业的幕后英雄。有人问起他对“忠孝不能双全”的理解时,黄老噙着泪说:对国家的忠,就是对父母最大的孝。”黄老深情告白」我非常爱我的夫人,爱我的女儿,爱我的父母。”随后他又补充道:“但是,我更爱国家、更爱事业、更爱核潜挺,在核潜艇这个事业上,我可以牺牲一切!”
“誓言无声”“鞠躬尽瘁”“国家利益高于一切”。结合所学知识谈谈你对国家利益与人民利益关系的解
【检测反馈】
一、单项选择题
1.邓小平说，我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民；巴金说，我爱我的祖国，
爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。这表明( )
①个人是国家的脊梁 ②祖国是我们成长的摇篮
③国家离不开个人 ④每个人对国家都应怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
A.②③ B.①③ C.②④ D.③④
2.“国家好，大家才会好。”下列对国家利益认识正确的是（ ）
①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
②国家利益关系民族生存、国家兴亡
③国家利益涉及政治、经济、文化、军事、社会等领域
④国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是（ ）
A.全面建成小康社会
B.将国家和人民视为一个命运共同体，把国家利益和人民利益紧密联系在一起
C.打破美国和日本的封锁
D.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
4.2021年6月23日，第五批全国药品集中采购拟中选结果公布，第五批集采涉及62个品种，137个品规，与前四批集采相比是品种数量最多的一次。包括涉及高血压、糖尿病、抗癌药、抗生素等多领域的治疗和诊断用药。从国家利益和人民利益关系看，这启示我们（　　）
①国家利益和人民利益是高度统一的 ②国家利益要服从个人利益 ③要把国家利益、民族利益和人民利益紧密联系在一起 ④要自觉肩负起铸造民族辉煌的历史重任A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

展开更多......

收起↑