热点06 第二届职业技能大赛-2024高考时政热点专题复习课件

资源下载
  1. 二一教育资源

热点06 第二届职业技能大赛-2024高考时政热点专题复习课件

资源简介

(共19张PPT)
热点06:技能成才 技能报国
——第二届全国职业技能大赛
2024年时事专题复习备考资料
2023.9.22
职业教育前景广阔,大有可为。三百六十行,行行出状元。希望你们继承优良传统,与时俱进,认真学习,掌握更多实用技能,努力成为对国家有用、为国家所需的人才。
——2019年8月习近平总书记在甘肃省张掖市山丹县山丹培黎学校考察
要“优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作”。
——2021年4月习近平总书记对职业教育工作作出重要指示
中国积极推动职业教育高质量发展,支持中外职业教育交流合作。
——2022年8月国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会贺信
习语金句
1.
聚焦热点
2.
解读热点
3.
知识链接
4.
典例分析
目录/CONTENTS
01
聚焦热点
2023年9月16日至19日,主题为“技能成才 技能报国”的第二届全国职业技能大赛将在天津举行。本届大赛设有109个竞赛项目,其中含63个世赛选拔项目、46个国赛精选项目,涵盖运输与物流、结构与建筑技术、制造与工程技术、信息与通信技术、创意艺术与时尚、社会及个人服务六大领域,参赛选手超过4000人。
02
解读热点
发挥大赛引领作用:
1.营造技能成才的良好社会氛围
在浙江省,第一届全国技能大赛的获奖选手不仅获得了人社部的通报表扬,回浙江后还得到现金奖励、职称和人才认定等一系列嘉奖,激发了浙江“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的工作学习热情。
参加飞机维修项目比赛的选手正在排查飞机故障
发挥大赛引领作用:
2.增强新职业从业人员的社会认同感、促进就业创业
人工智能训练、互联网营销……本届大赛首次增加了20个新职业赛项。在服务群众生活方面,大赛新设置了健康照护、家政服务(整理收纳)等项目。这体现了大众日益个性化、多元化、精细化的美好生活需要。
新职业赛项的设置,正是各行各业发展对新型人才需求的印证。通过比赛,激励全社会加大相关领域人才培养力度,不仅能促进产业发展,还能构建整个产业的良性生态。
发挥大赛引领作用:
3.提高技能人才的培养水平
本届大赛还吸引了不少高学历的能工巧匠参赛,其中博士25人、硕士546人、本科生1131人,绝大多数集中在新职业赛项比拼中。
职业技能竞赛的目的在于围绕经济社会发展和产业转型升级,进一步优化职业教育,加快培养知识型、技能型、创新型的劳动者。
参赛选手全神贯注地进行抹灰与隔墙系统项目操作
03
知识链接
一、经济知识
①我国经济发展贯彻新发展理念,发展新经济,培育新业态新模式,则会带动新职业的出现及成长。
②互联网、人工智能、大数据与实体经济的深度融合,催生新业态。
③劳动者树立正确的就业观,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
④新职业产生新需求,消费对生产发展起基础性作用,扩大需求有利于拉动经济增长,促进生产发展。
⑤有利于转变经济发展方式,优化产业结构,发展实体经济,推动供给侧结构性改革,促进经济高质量发展。
⑥有利于扩大就业,提高劳动力质量,激发劳动者生产积极性。
⑦有利于提高消费水平,满足人民美好生活需要,全面建成小康社会。
⑧有利于加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,形成新的产业链条,激发国内外市场活力,为经济社会发展带来新的增长点。
二、哲学知识
①物质决定意识,意识是客观存在的反映,要求一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。新经济、新动能脱颖而出带动新职业的产生,转变劳动者就业观念。
②联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。新职业连接着新需求,蕴藏着新机遇,推动着新经济。
③发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们用发展的观点看问题,树立创新意识。随着线上线下消费的深度融合,互联网、人工智能、大数据与实体经济的深度融合,要发展新职业符合经济发展新要求。
④矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾。承认矛盾的普遍性是正确对待矛盾的前提。要承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。疫情的爆发,国外环境的恶化都对我国经济产生不利影响,我国要加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发
二、哲学知识
展格局,需要把握新职业背后的新风向,顺势而为谋发展,充分挖掘内需潜力,为经济社会发展带来新的增长点。
⑤矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。我国加快培育新经济新业态新模式则需要新职业作为支撑,推动经济高质量发展。
⑥辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己;辩证的否定是联系的环节、发展的环节;辩证的否定既肯定又否定,既克服又保留,实质是 扬弃",要立足实践,树立创新意识。
在原有职业基础上发展的新职业会带动新消费,新经济发展。
⑦社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。新的经济环境会产生新的职业观。
⑧人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,树立群众观点,坚持群众路线。我国经济发展必须依靠群众、为了群众,从群众中来到群众中去。
04
典例分析
1·当代中国,各种新职业大量涌现,每天穿梭在城市楼宇间的物流员,就是电子商务兴起所伴生的新型职业,而类似的新职业的出现,让劳动者不仅有了更多的发展机会,也可以更自由地追逐自己的职业梦想。这说明
①新职业的出现提高了劳动者的劳动报酬
②新兴行业的发展扩大了劳动者的就业空间
③新兴行业的发展使劳动力供求矛盾更加突出
④新职业的出现有利于劳动者转变就业观念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
2.2023年3月8日,全国建筑行业职业技能竞赛决赛收官。本届竞赛设置焊工、装饰装修工、建筑信息模型技术员3个竞赛项目。决赛冠军将按程序申报“全国五一劳动奖章”,一等奖选手将被授予“全国技术能手”。举办此类职业技能竞赛的意义有( )
①推动建设知识型、技能型、创新型劳动者大军
②拓展就业岗位,促使劳动者转变就业和择业观念
③完善技术人才培养体系,推动产学研有机结合
④弘扬工匠精神,展现产业工人苦练技术的风貌
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
3.2021年7月,人社部印发《“技能中国行动”实施方案》,强调提升技能人才待遇水平,引导企业建立健全体现技能价值激励导向的薪酬分配制度。2022年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》,对加大高技能人才培养力度、完善技能导向的使用制度、建立技能人才职业技能等级制度和多元化评价机制等方面作出部署。制定和实施以上政策旨在( )
①进一步发挥再分配收入调节作用,促进共同富裕
②增强制造业和实体经济的竞争力,促进高质量发展
③缓解就业结构性矛盾,为中国制造、中国创造提供支撑
④营造尊重人才的氛围,鼓励更多社会主体投身积极创业
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
4.技能是强国之基、立业之本。目前,我国技能人才尤其是高技能人才在总量、结构、培养、使用等方面,与实际需要相比仍存在一定差距,高技能人才的求人倍率(岗位空缺与求职人数的比率)长期保持在2以上。要促进高技能人才的成长,我们应( )
①加快产业转型升级,大力发展战略性产业
②推动资源优化配置,缓解就业结构性矛盾
③完善人才激励机制,实施职业技能提升行动
④推动实体经济发展,培育国际竞争新优势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C

展开更多......

收起↑

资源列表