【核心素养目标】1.2 复杂多变的关系 导学案(无答案)

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【核心素养目标】1.2 复杂多变的关系 导学案(无答案)

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九下1.2复杂多变的关系
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【核心素养与学段目标】
【政治认同】能够正确认识世界格局的变化与发展,并能正确理解中国在处理国际事务中的立场和态度。高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系而不懈努力。
【道德修养】 弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在复杂多变的国际关系中,努力为国争光。
【法治观念】激发人们热爱共同家园、珍惜今天美好生活的情感。
【健全人格】通过学习提高思辨能力,提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力。
【责任意识】明白国际竞争的实质及规则,增强为世界和平与发展作贡献的意识。具有包容意识、规则意识,树立合作共赢的理念,在激烈的国际竞争中,努力为国作贡献。
【学习重点】变化中的世界格局。
【学习难点】竞争与合作的国际关系 。
【导学过程】
课前检测
自学导航
(一)自主预习、知识梳理
要求:详细阅读教材,结合老师下发的资料在课本中找到下列问题的答案,独立完成并熟记,背下重要问题。
1.一些新兴经济体和发展中国家快速发展,给世界带来了哪些影响?
2.世界多极化带来什么影响?(有何意义?)
3.各国应如何正确处理合作与竞争的关系?
4.当今世界国际竞争的实质是什么?
5.我国应如何应对复杂多变的国际形势?
核心观点识记
1.时代主题是和平与发展。
2.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
3.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作者不懈的努力。
合作探究(重难点突破)
2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出连通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆起航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。中国陕西历史博物馆珍藏的千年“鎏金铜蚕”,在印度尼西亚发现的千年沉船“黑石号”等,见证了这段历史。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神,这是人类文明的宝贵遗产。
弘扬丝路精神,国家和青少年应该怎么做
课堂练习(易混易错点突破)
1.世界百年未有之大变局加速演变,新冠肺炎疫情大流行影响深远,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。在复杂多变的国际局势中,我国要( )
①加大对外开放力度,主导经济全球化进程
②秉持合作共赢理念,实现优势互补、互利共赢
③坚定不移地走中国特色社会主义道路
④推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
2.6月18日,国家主席习近平在“一带一路”国际合作高级别视频会议上指出,我们愿同合作伙伴一道,把“一带一路”打造成团结应对挑战的合作之路、维护人民健康安全的健康之路、促进经济社会恢复的复苏之路、释放发展潜力的增长之路。这表明( )
①面对世界危机与难题中国积极有作为
②和平与发展是当今时代的主题
③中国携手推动构建人类命运共同体
④中国致力于成为全球发展的贡献者
A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D. ②③④
3.无论社会制度如何,各国都把发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,以便在未来的世界格局中占据重要地位。这说明( )
A.发展经济和科技是世界各国的战略重点
B.当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
C.世界多极化格局已经形成
D.必须建立和平、稳定的国际新秩序
4.历史的车轮滚滚向前。当前,国际格局正处在深度变革调整当中。世界多极化有利于( )
①各国通过协商解决问题 ②促进国际关系民主化
③推动世界和平发展 ④一国单独主宰世界
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
5.2023年8月24日,金砖国家领导人第十五次会晤特别记者会宣布,邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚正式成为金砖大家庭成员。从最初的四个成员到不断发展壮大,金砖合作机制的生命力、吸引力以及在国际事务中的战略价值得以充分彰显。金砖扩员( )
①说明各国都致力于维护世界和平与发展 ②有利于推动世界朝着多极化发展
③将为世界经济持续发展提供动力 ④表明当今世界只有合作没有竞争
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2022年以来,中国相继举办第九届服贸会、第一百三十二届广交会、第五届进博会,这是当前中国最具影响力的三大展会品牌,涵盖了服务贸易、出口贸易和进口贸易,三大展会各有侧重、互为补充,共同构成中国对外开放三大国际合作平台。这体现了( )
A.当今世界是开放、发展的世界 B.各国之间加强合作,避免竞争
C.合作共赢的全球贸易体系已形成 D.中国已经构建国际经济新秩序
7.下列是某同学整理的知识笔记,你不赞同的有( )
①实行民族区域自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础
②中国特色社会主义进入了新时代,是我国发展新的历史方位
③国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
④我国坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展思想
⑤对外开放是决定当代中国命运的关键抉择
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.下列四位同学的观点,正确的的是( )
A.小王:世界多极化发展促进国际关系民主化
B.小李:新兴经济体快速发展,世界已形成“几方共治”的局面
C.小何:国际竞争的实质是以教育和科技实力为基础的综合国力的较量
D.小马:复杂多变的国际形势,让和平与发展已经不太可能
9.2023年5月22日,盐城市某校“博览天下”社团向同学们展示了关于党的二十大报告部分摘录,并进行了微点评。下列微点评和摘录内容不相匹配的是 ( )
选项 摘录内容 微点评
① 首次单独把法治建设作为专章论述和部署,进一步宣示了我们党矢志不渝推进法治建设的决心。 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
② 广泛践行社会主义核心价值观,实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德。 中华传统美德是社会主义核心价值观的精髓
③ 要加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。 国际竞争的实质就是数字经济和科技实力的竞争
④ 坚持农业农村优先发展,全方位夯实粮食安全根基,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 我国重视粮食安全工作,铸牢粮食安全底线
10.正确理解知识点是道德与法治学科学习的重要环节。小民在复习中整理了以下知识点,其中不正确的有( )
①守护生命首先要养护精神 ②中国道路就是中国特色社会主义道路
③当今时代的主题是和平与合作 ④党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
五、课堂小结

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