资源简介 《充分发挥市场在资源配置中起决定性作用》教学设计核心素养 目标 1.政治认同:通过本节内容,认同我国社会主义市场经济体制,增强中国特色社会主义经济制度自信。 2.科学精神:学会辩证看待市场调节的优缺点。 3.法治意识:深刻认识到市场经济是法治经济,市场参与主体要遵守法律,树立诚信观念。 4.公共参与:作为市场参与主体,要积极参与市场体系建设,维护市场秩序。学情分析 通过第一课知识的学习,学生已经了解了我国的基本经济制度,已有一定的理论基础。本框《充分发挥市场在资源配置中起决定性作用》的内容逻辑清晰,与实际生活紧密联系,难度低,可以设置真实议题情境,不仅提高课堂趣味性,还可启发学生思考,帮助理解。教法学法 议题式教学法、情境教学法、探究性学习重点 配置资源的两种手段;市场机制及其优点;建设现代化市场体系的措施。难点 市场配置资源是市场经济的一般规律;市场配置资源的过程;市场调节的弊端。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 播放“有一种叫云南的生活”视频,抛出问题 观看视频 激发学生学习兴趣。探究新知 总议题:追寻诗与远方 探索市场经济 议题一:从跟团游价格浮动看市场调节 【议题情境一】 来一场说走就走的旅行并不是容易的,在旅行前不仅要做好旅行攻略,还要收拾各种旅行必备物品,为图省事,且保证整个旅程玩的开心,Scylla老师决定直接选择跟团游,省心又便捷。但在报团咨询过程中,发现跟团的平台众多(携程、马蜂窝、嘻ha旅行、爱旅行……),出发日期不一样,价格也会不一样…… 议学任务一:为什么跟团游的价格会出现波动? 议学任务二:在众多跟团平台中你会选择哪个?为什么?在这些平台竞争的过程中资源流向了哪些平台?资源是如何实现优化配置的? 议学小结:1.为什么要合理配置资源?配置资源的两种手段? 资源的有限性和人类需求的无限性这对矛盾要求社会对资源进行合理配置,以更好满足人类多方面需要,提高利用效率,获得尽可能大的收益。 计划和市场是配置资源的两种基本手段。如果计划在资源配置种起决定性作用,就是计划经济体制,我国在改革开放前实行计划经济体制;如果市场在资源配置种起决定性作用,就是市场经济体制,改革开放以后,我国逐步建立了社会主义市场经济体制。 2.补充相关链接 1992年,党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标后,我们党对市场作用的认识经过的历程。 3.市场配置资源的机制和发生作用的过程 4.市场机制及其优点 市场决定资源配置是市场经济的一般规律。在市场经济中,生产什么、如何生产、产品如何分配,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”,引导和调节着资源在全社会的配置。 市场价格及其波动,能够反映供求状况及其变化,市场供求的变化也会影响市场价格。市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰。 议题二:从自行组团看市场体系 【议题情境二】 在跟团过程中,Scylla老师发现,旅行团安排的计划较为紧张,报团费用并不包含景点的一些小交通,而且在每个景点的停留时间短,整个行程大都在车上度过,体验感一般。 所以,Scylla老师想要自行组织一个私人团,自主设计线路,在玩的开心的同时还能变现。 议学任务一:你认为自行组团需要考虑哪些因素? 议学小结:1.市场体系的构成要素及联系 市场体系由商品市场、服务市场、生产要素市场(如劳动力市场、土地市场、金融市场、信息市场等)构成。每类市场都是由交易双方、交易对象、交易价格等基本要素组成。 联系:这些市场相互作用,形成有机联系的市场体系。 议学任务二:旅行团抱团实施垄断对资源配置造成哪些影响?有何对策? 议学小结:2.为什么要建立现代化市场体系? 统一开放、竞争有序的市场体系是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 3.建设什么样的现代化市场体系? 要加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由选择、自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系,提高资源配置效率和公平性。 4.怎样建设现代化市场体系? (1)要建立公平开放透明的市场规则 ①市场竞争:完善公平竞争制度,强化竞争政策基础地位,落实公平审查制度,加强和改进反垄断和反不正当竞争执法。 ②信用体系:建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信。 ③退出机制:要健全优胜劣汰市场化退出机制,实现市场准入畅通、开放有序、竞争充分、秩序规范。 (2)要完善主要由市场决定价格的机制 ①凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。 ②政府定价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节等方面。政府定价要提高透明度,接受社会监督。 议题三:从“低价旅行团”看市场缺陷 【议题情境三】 7月20日,云南昆明,云南旅行团又现强制消费,导游威胁称不买东西就下车,最终一车游客齐心下车,导游被换掉。 7月25日,来自北京朝阳区的张女士反映,她带着母亲报名参加了云南乐逍遥旅行社有限公司的6天5晚的旅游团,遭遇强制购物。 议学任务:旅游市场爆火的同时也带来了众多问题,如强制购物、辱骂游客等等,透过这些现象思考市场调节有哪些弊端? 议学小结:1.市场调节的弊端 在市场经济中,为了自身不正当利益和眼前利益,生产经营者可能会损害社会的公共利益和长远利益,甚至可能会损害国家利益。由于生产经营者不可能完全和及时掌握市场上所有的信息,因而其决策必然带有一定的盲目性。由于从价格形成、价格信号传递到生产的调整有一定的时间差,市场调节往往具有滞后性。 2.区分三种弊端 3.单靠市场调节的缺点 ①会影响资源配置效率,导致资源浪费; ②会导致经济运行大起大落,社会经济不稳定;③会产生不正当竞争、垄断,损害社会公平; ④会导致收入差距拉大。 4.市场调节不是万能的 国防、治安、消防等公共物品的供给不能由市场来调节,枪支、弹药、爆炸物等特殊物品的制造和流通也不能由市场来调节,教育、医疗等与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节,否则就不能保障国家安全、人民生命财产安全和人民生活,严重影响社会安定。 阅读材料,合作探究,分享交流,完成议学任务一、二 结合议题情境一,自行总结资源流入流出过程 阅读材料,完成议学任务一 根据图片,完成议学任务二 做笔记 阅读材料,完成议学任务 识记理解 设置真实情境,引发学生联系自身实际生活,从切身事例中体会资源的流入与流出 通过流程图总结市场机制,帮助学生理解市场机制发生作用的过程和优点 通过“自行组团”启发学生发散思维,从而认识市场体系的构成要素 旅行团实施垄断与市场优化配置资源形成矛盾,引导学生思考市场体系目前存在的问题,并培养解决问题的能力 梳理知识 引导学生从真实情境出发,合作解决问题,深入理解市场调节的弊端 以表格形式方便记忆,细化区分,便于解题课堂小结 总结笔记 建构本节知识框架,加深理解作业设计 实践性作业:请同学们以小组为单位,结合视频和材料,根据本节内容,思考“低价团”背后的经济现象,以及应如何整治此类现象,总结一份报告,不少于300字。板书设计 展开更多...... 收起↑ 资源预览