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(共52张PPT)
为孩子，齐用心
一（2）班家长学校培训 2022.11.12
欢迎各位家长
家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，让我们共同来关注孩子的成长！
重视良好品德和学习习惯的养成
为孩子今后的生活、学习打好基础
一（2）班 学校家长案例教学
各位家长的孩子已经当上了小学生，作为父母，我们该为孩子做些什么呢？我们今天就来共同探讨这一问题。
小青和小宇的故事
小青
小宇
家庭教育的内容和方式
小青的父母从孩子刚入学开始，便非常注意了解孩子在学校的表现，观察孩子在家的言行，引导小青要对自己的学习负责，要学会分担家务，不要和同学斤斤计较，使小青从一年级开始便逐渐养成很多好习惯。
小宇父母因为忙于生意上的事，把孩子交给爷爷奶奶负责，爷爷奶奶对小宇的吃、睡照顾得很好，每天重点任务是督促孩子完成好作业，其他就很少关注了。
启示
一是想让孩子成长得好，必须从一年级抓起。
二是想让孩子成长得好，不但要紧盯着他的学习，还要十分关注他的道德品质和良好习惯的养成。
小学时期是儿童学习掌握各种基本技能，为进一步学习打基础的最佳时期，也是培养良好道德品质、行为习惯的重要时期。
小学生心理发展特点
心理发展迅速，促使他们的思维、智力水平快速提高。
心理发展是开放的，内心世界不复杂，心理活动单纯，喜怒哀乐表露无遗，与成人易沟通。
心理发展具有可塑性，容易改变他的想法和行为。
所以小学阶段是发展孩子智力、品德习惯形成、了解儿童心理活动、改善不良习气的好时机，随着孩子年龄增大，他的心理发展的特点会逐渐改变，时机也就没那么好了。
1、文明有礼
(1)要求孩子在学校遵守纪律，上课要安静、不玩东西，不影响别人，不给别人添麻烦。
(2)要尊敬师长，见到老师要打招呼，早上起床要对长辈说早上好，放学要对长辈说再见或我回来了
(3)对谁都不能说粗言秽语。
(4)家里来了客人要让座、问好
在品德方面
(1)平时要为长辈做点事，如递杯水、递拖鞋、递报纸等。
(2)长辈不舒服要问候。
(3)长辈生日要送点表示心意的小礼物。
(4)长辈休息时不要去干扰。
2、有孝心
（1）同学做了对不起自己的事要原谅别人，不要斤斤计较，更不要报复
(2)自己做了对不起同学的事要说对不起，真心真意道歉。
(3) 同学受了表扬要向他学习，不要嫉忌小气，自己受了表扬不要骄傲，要看到别人会比自己做得更好。
3、与同学融洽相处
(1)不说谎话
(2)答应过别人的事一定要努力做到，真做不到的要跟别人说清原因。
(3)依时上学，依时回家。
4、诚实守信
1、专心听课的习惯
2、独立高效完成作业的习惯。先复习，再做作业。做作业时，不干别的事情
3、做事有计划的习惯，每天晚上睡觉前想好第二天做的事。
在习惯培养方面
参加劳动的习惯
自我服务类：
(1)起床叠被、整理好床铺；
(2)准备好上学要用的物品，并放进书包；
(3)上学放学自己背书包；
(4) 收拾自己的房间。
公益劳动类：
(1)完成班内清洁值日的任务；
(2)主动为学校、为班级做好事。
劳动类：(1)负责家里分配的2—3项家务活(如扫地、倒垃圾、淋花、洗碗、摆放拖鞋等。(2)主动摆放好客厅的物品。(3)关心家居安全(如关门、关窗等)
（1）完成作业后，用30分钟以上时间安静地阅读课外书。
(2)每周把在书报中看到的故事、知识讲给家里人听。
阅读习惯
该怎么做？
要孩子做什么，先要向他讲清为什么要这么做，他要做到怎样，可以怎样做。孩子做了以后父母要了解，要检查，然后告诉孩子他做得怎么样，这些都属于言传。
言传当然重要，但不能忽略了身教，因为一年级的孩子还是以模仿为主，甚至整个小学阶段至成年前都是这样，所以父母的言行无时无刻得都对孩子的品质、习惯的形成发生很大的作用。
言传身教
一年级的孩子还很幼稚，其实很多事情还不会做，以为说一说孩子就会做，这就错了。我们必须把要孩子做好的，一项项都说得很具体。
要做给他看，再手把手教，经常一段时间他才能学会。
当父母的一定要耐心，不能因他没学会就骂、就打，甚至不让他继续做。一定要坚持教得具体、耐心。
教得具体耐心
检查督促，不能只是口头讲道理，要与奖惩结合起来。
让孩子增强时间观念、任务感和责任感。时间长了，孩子对自己做的每一件事都会拟定个标准，一个完成期限，这样就会自然而言地把事情做好，到那时候，我们当父母的就会省心了。
重视检査督促
向老师了解孩子在学校的表现，向老师反映孩子在家的情况，这样才能及时、全面地了解孩子、及时有的放地进行教育。发现孩子有什么问题，可以把自己的做法跟老师讲或征求老师的意见、家校配合，形成合力，对孩子的教育就容易收到好效果。
主动与老师沟通
1、各位家长要知道没有训练，就没有好习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。
2、有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。在教育孩子上要有原则要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。
养成好习惯也需要适度的训练和惩罚
孩子出现“丢三落四”的现象怎么办
丢三落四的坏习惯不是与生俱来的，是由后天原因造成。爱丢三落四的孩子，他们的依赖性都很强、独立性差，面对马马虎虎的孩子，父母该怎样帮助他们改掉坏习惯呢 给大家出出点子，不妨试试。
父母首先要学会“偷懒”，让孩子逐步放弃依懒性，如前面讲的收拾书包等小事尽量交由孩子做。
让孩子自检自罚，在家里可以帮他做个“提示本”或“提示板”，放在孩子容易看到的地方，以利他快速检查自己所要带的物品。
其次，家里的东西要放置得有条理，如果家里乱七八糟，这样的家庭环境造就的孩子也多半是随手乱放，随地乱扔东西的人。大人做好榜样，将家里的物品放置整齐、各自归类，才有利于孩子养成做事有条理的好习惯。
本次期中考试情况
语文人评分：92.13，优秀人数：34，
优秀率：87.18%，及格率：94.87%。
数学人评分：91 ，优秀人数：28 ，
优秀率： 71.79% ，及格率：94.87%
光荣榜
语文满分：刘敏、苏浩辰、邝俊宇、
吕睿轩、许峻胧、朱展锋、梁伟峰、
甘紫千、朱喜雯、陈嘉慧、谢林杏、
周宁诺、李雨桐、李碧芳、吴君安
光荣榜
数学满分：苏浩辰、吕睿轩、梁伟峰、
郭可莹、李雨桐、李碧芳、吴君安
光荣榜
双科满分：苏浩辰、吕睿轩、梁伟峰、
李雨桐、李碧芳、吴君安
怎样学语文？
1、经常检查所学的生字，
认读生字，帮助学生组词，
并在组词基础上说一句话
或一段话，锻炼孩子的口
语表达能力。
2、经常检查孩子读课文、
背课文，在孩子读或背
的时候，家长要有倾听
的时间，并在书上签字。
3、听写要求会写的字，坚持多听写，多练习，给孩子多些鼓励，少些急躁。
4、适当的给孩子找些
课外题做，见多识广，
多做题肯定有好处的。
5、适当让孩子读一些带有拼音的课外书，来提高孩子的口语表达能力，为以后的写话、作文打下良好的基础。
6、即使您工作很忙，也不要忘记作家长的责任，每天抽一点时间陪孩子
做成功的父母，
培养成功的孩子
一年级家长学校专题讲座
成功人士
成功的定义？
成功就是逐步实现有价值的理想，得到你想要的结果。（百度）
获得预期的结果。《现代
汉语词典》
“成功” 要与一个人的社会角色相联系，与一个的行动目标相联系。
当我们有了自己的孩子，就会被赋予一种社会角色：
父母
“成功” 要与一个人的社会角色相联系，与一个的行动目标相联系。
当我们有了自己的孩子，就会被赋予一种社会角色：
父母
案例一：
这是一位残疾父亲的家教“胜经”。顾盼，一位原本普普通通的杭州女孩，小学成绩一般，而中考却坐上了全市第一的宝座，高中阶段被被杭州二中推荐到新加坡南洋女子中学留学。在新加坡期间，她多次在各类国际数学竞赛中创造佳绩。为此新加坡副总理李显龙亲自为顾盼颁发奖学金证书。同年九月，她又以优异成绩跨进了美国斯坦福大学的门槛。如今，她已是斯坦福大学电子工程学的高材生。谈及自己的成长，顾盼脱口就说：“这要感谢我爸爸。”然而，令人难以置信的是，顾盼的爸爸是一位仅有高中学历的下岗职工，而且还是一位患株儒症的残疾人。顾盼的妈妈更是一位生活也无法自理的弱智人士。顾爸爸36岁时才迎来了顾盼的出生。但他对孩子不宠，认真阅读家教读物，从中获得家教知识，女儿几个月大，他就买了很多童话书，一边学一边给女儿讲，还试着把孩子一些不良习惯和缺点，有针
对性地编成故事给她讲，以此来教育她，效果很好。顾爸爸还知道，千教万教，做人教育最要紧，一个人好的品行、习惯是最重要的，但不能单靠父母说教，还要靠父母身体力行，因此，有了女儿后，他就时时告诫自己，要求孩子做到的，自己首先要做到；教孩子不能做的，自己首先要带头不做。在爸爸言传身教下，顾盼很小的时候，就养成了不随地丢垃圾等好习惯，顾爸爸还想，一个人的品行、习惯，“律已”和“利人”最重要。有了这两方面，就一定是个受人欢迎的好人。因此，在女儿很小时就开始在这两方面培养她。在顾盼成长过程，有一件事很让顾爸爸伤脑筋，那就是顾盼上小学时，语文数学成绩却很差，在班内倒数几名。但顾盼爸爸没对孩子责罚敲打，而是向老师请教，对孩子和颜悦色，耐心引导，让孩子高高兴兴地学，经过几年努力，孩子对学习越来越有兴趣，成绩也慢慢赶上来了。直至顾盼到了新加坡留学，顾爸爸还不断地给孩子写信、打电话，给孩子精神上的
鼓励。在新加坡南洋女子中学毕业后，学校校长和班主任在顾盼的推荐书上这样写道：“顾盼是一个全面发展的学生，她勤奋努力，目标明确，自信心强，爽朗乐观，积极进取，成绩优异，相信她能成为任何一所高一级学校里的一名优秀学生。”
案例二：
有这样的一个三口之家。李敏是个会计师，丈夫何平山大学本科毕业后，曾在国家机关工作后下海经商，成为一个拥有千万家产的商人。他们有个儿子叫何杰正上高中。夫妻俩梦寐以求的就是让儿子能考上名牌大学。为了家庭理想的实现，李敏夫妇可以说是费尽心思，不遗余力、花钱送孩子上他们认为好的幼儿园、好的小学、重点初中、重点高中；规定儿子只准跟成绩好的同学交往，选择了住在附近的两个学习优秀的同学让儿子与他们做朋友；用课余时间送儿子到奥数班；平时，为让儿子专心致志地学习，什么家务活也不让他干，起床后的被子等也由保姆整理；平时，如儿子心情好，能用心学习，对儿子的要求是有求必应；为了儿子能把时间全部用在学习上，夫妻二人不敢与孩子多聊天，但是，如果儿子的成绩出了问题，李敏就会严厉斥责，特别是拿儿子的好朋友、学习尖子跟他比，说他的朋友孙子健怎么好，而儿子笨，在他身上白花钱了。为了刺激儿子，李敏还花了600多元
买了一双耐克鞋送给孙子健。长此下来，何杰养成了孤僻、自卑、嫉妒的性格，平时是饭来张口，衣来伸手，对父母，特别是母亲叛逆情绪严重，对学习更是越来越厌倦。高中毕业时，孙子健考上了名牌大学，何杰却落榜了，连大专也考不上。李敏把儿子大骂一顿后，便对他不理不睬。何杰面对唉声叹气的父母，觉得自己整天生活在愁云惨雾中，度日如年，对孙子健也更反感，认为是他的存在为母亲对自己的无情提供了话柄。08年元旦到来之前，心情郁闷的何杰到溜冰场去玩，刚好碰上孙子健，何杰为发泄心中的愤恨，突然扑上去把孙拌倒，没头没脑地一顿猛踢，并用坚硬的旱冰鞋打击孙的头部，造成孙子健多次软组织受伤，头部被打成重度脑震荡，最严重的是生殖器受损，需动手术，能否恢复还是个未知数，何杰也因此被检察院批准正式逮捕，两个家庭从此要承受巨大的痛苦。很明显，何杰的父母对孩子的教育是以失败告终。
孩子的成功，关键不在于家庭经济状况，也不在于父母的文化水平和职业，而在于父母对孩子的教育能否抓住培养孩子良好品行和习惯这个根本，在于父母教育的方法是否科学、恰当。
何为成功的父母？
——培养出成功的孩子
快乐活泼
安静专注
勇敢和自信
爱劳动
关心人
具有独立精神
成功的孩子有什么特点？
好的性格
1.优良性格是人的理想、信念和道德的基础。
2.优良性格是事业成功的保证。
3.优良性格是幸福人生的主要条件。
4.优良性格是智能发展的强大动力。
因为
Thanks !
感谢家长们的参与

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