2024届高考作文写作指导:立本之道——人生修行之美

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2024届高考作文写作指导:立本之道——人生修行之美

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高考作文写作指导:立本之道——人生修行之美
写作要求:
请阅读以下材料,根据要求写作。
材料一:
立本既正,然后修持,修持之道,既须虚心,又须得礼,内外发明,此合内外之道也。
材料二:
人之好强者,以其所知少也。所知多,则不自强满。学然后知不足。有若无,实若虚,此颜子之所以进也。
以上两则材料给你怎样的启示 可以选择其中的一句作文,也可以综合以上两句作文,但都要体现你的理解和思考。
要求:选准角度,确定立意; 明确文体,自拟标题不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;语句通顺,语言优美,多采用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。不少于800字。
写作分析:
一、考题分析:
该作文题目由两则材料构成,分别涉及到修持之道和人之好强的主题。材料一中提到“立本既正,然后修持,修持之道,既须虚心,又须得礼,内外发明,此合内外之道也。”,强调修持之道需要立正的本,既需要虚心又需要得礼,同时要在内外之间发明,形成一种合乎道理的统一。材料二则提到“人之好强者,以其所知少也。所知多,则不自强满。学然后知不足。有若无,实若虚,此颜子之所以进也。”,突出人之好强与知识的关系,认为过于自信于已知会使人失去自强的动力,真正进步需要学习并认识自身的不足。
综合两则材料,可以看出整个作文题目涵盖了修持之道和人之好强两个层面的主题,考生在作答时需要结合这两个方面展开文章,体现对修持之道和自身成长的深刻理解。
二、审题立意:
审题时,要认真理解材料的内涵,抓住两则材料的关键词汇,即修持之道和人之好强,明确两者之间的关系。在审题的过程中,考生需要明确选择一个主题进行阐述,可以选择关注修持之道,也可以选择关注人之好强,也可以通过综合分析展示两者的内在联系。
在确定了主题之后,需要明确作文的立意,即通过对修持之道或人之好强的阐述,表达对于人生哲理、处世态度的思考,以及如何在成长过程中不断超越自己,达到更高层次的人生境界。
三、构思要点:
1.修持之道:详细阐述修持之道的内涵,包括立本既正、虚心得礼、内外发明等方面,可以引用相关典籍或名人名言来支撑论述,展现修持之道的深刻内涵。
2.人之好强:探讨人之好强与知识的关系,引用材料二中颜子的观点,说明知识的相对性对人的成长有着深远的影响。可以结合个人经历或身边的例子,突显知识的相对性对个人发展的启示。
3.综合分析:如果选择综合分析,可以通过比较修持之道和人之好强的异同点,深入挖掘两者之间的关联,阐述在修持之道中,人之好强如何促使个体不断超越自己,实现更高层次的自我。
四、补充说明:
在构思时,要注重补充说明,可以通过引用经典文献、名人名言、历史事件等来加强论证的说服力。同时,可以运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法,使文章更富有表现力和感染力。
要确保语句通顺,逻辑清晰,注意段落之间的过渡,使整篇文章结构紧凑,层次分明。在语言运用上,力求简练明了,避免冗长庞杂的表达,使文章更具有可读性。
最后,要注意自拟标题,确保标题能够准确概括文章的主题,突显文章的重点,同时不要套作,保持独创性。
五、范文欣赏:
立本之道——人生修行之美
“立本既正,然后修持,修持之道,既须虚心,又须得礼,内外发明,此合内外之道也。”这是儒家智慧的深邃注解,也是人生修行的精妙之辞。犹如一盏明灯,照亮了我们前行的道路,让我们明白了人生修行的真谛。
人生修行,首在立本。立本既正,犹树木之根,深植于土壤,吸取养分,支撑树木成长。人生之本,乃道德之基,正则立,不正则斜。虚心与得礼,正是道德修养的两个方面。虚心,犹如大地之接纳百川,谦逊待人,不断学习,不断提高。得礼,犹如春风之拂面,让人感到温暖和尊重。只有内外兼修,才能真正实现立本的正确和修持的有效。
“人之好强者,以其所知少也。所知多,则不自强满。学然后知不足。有若无,实若虚,此颜子之所以进也。”这是对学习的深入理解和对进步的精妙阐述。好强者之所以能够不断前进,是因为他们知道自己的无知;而知之者之所以能够自强不息,是因为他们明白学无止境。颜回之所以能够不断进步,是因为他深知自己的不足,却并不因此自卑,而是以此为动力,更加努力地去学习。
谦逊与自强,是人生修行的两个重要方面。谦逊待人,尊重他人,才能获得真正的成长;自强不息,努力前行,才能实现自己的价值。这正是我们在人生修行中需要追求的目标和境界。
在人生的道路上,我们需要像大地一样接纳百川,像春风一样温暖和尊重他人。只有这样,我们才能真正实现人生的价值和意义。同时,我们也需要像颜回一样,保持谦逊的态度和不断学习的精神。只有这样,我们才能不断前进,实现自己的人生价值。
谦逊与自强,不仅是一种态度和精神,更是一种境界和追求。在人生修行中,我们需要把这两个方面结合起来。只有这样,我们才能真正地理解人生的意义和价值,才能在人生的道路上走得更远、更稳、更好。
“立本既正”,然后修持;“人之好强者,以其所知少也”,知多则自满;“学然后知不足”,有若无实若虚;“修持之道,既须虚心,又须得礼”,内外发明;“此合内外之道也”,谦逊与自强并存。
总结起来就是一句话:“人生修行之美在于谦逊与自强的结合。”这也是我对于这两句材料的理解和思考。希望这篇文章能够激发更多人对于人生修行的思考和探索。

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