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第三课 多极化趋势
第二框 国际关系
----从习近平旧金山之行透视国际关系
教学目标与核心素养
【教学目标】 【核心素养】
1.识记国际关系的内容及基本形式； 2.理解影响国际关系的决定因素。（学习重点） 3.识记维护我国国家利益的原因；理解在维护本国利益时必须尊重他国的正当利益。（学习难点） 政治认同:认同维护本国的国家利益是制定和推行对外政策的出发点和落脚点。
科学精神:正确理解国际竞争的实质。
法治意识:按照国际法的要求参与国际活动。
公共参与:自觉维护我国的国家利益。
主议题：从习近平旧金山之行透视国际关系
议题一：洞察 ---- 认识错综复杂的国际关系
议题二：剖析 ---- 把握影响国际关系的因素
议题三：启示 ---- 中国如何维护国家的利益
01
议题一：洞察----认识错综复杂的国际关系
应美国总统拜登邀请，国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤，同时应邀出席亚太经合组织第三十次领导人非正式会议。
此次中美元首会晤成果是多方面的，双方在相互尊重和平等互惠基础上，探讨了各领域对话合作，在政治外交、人文交流、全球治理、军事安全等领域达成了20多项共识。推进并启动在商业、经济、金融、军控和防扩散等各领域的磋商。
议题一：洞察----认识错综复杂的国际关系
议学活动1：
结合材料和教材知识，思考习近平旧金山之行涉及到哪些主体？体现了国际关系的哪些内容？存在怎样的关系？
P30~31
国际关系 主体 内容 形式
中美两国国家元首会晤
中方参加亚太经合组织会谈
中美人文交流
共同维护军事安全
美插手台湾问题， 干涉中国内政
中美贸易竞争
根据教材30~~31页内容，完成下面表格：
国家与国家
政治关系
合作
国家与国家
文化关系
合作
军事关系
国家与国家
合作
国家与国家
政治关系
冲突
国家与国家
经济关系
竞争
国家与国际组织
经济关系
合作
P31
思考：国家间如何交往？有无规则？
（1）国家间交往的主要方式：贸易往来、文化、科技、教育、医疗等方面的交流，外交磋商，领导人互访，缔结条约或协定，等等。
（2）国际交往的行为规则：国际法。
①含义：
②原因：(为什么要遵守国际法？)
世界各国的联系越来越紧密；
命运共同体；
符合各国的共同利益。
各国逐渐以条约和习惯做法为基础，发展出了一些被普遍遵守的行为规则。
议题一：洞察----认识错综复杂的国际关系
当地时间 11 月 15 日晚，习近平主席出席美国友好团体联合举办的欢迎宴会并发表演讲。
习近平强调，如何让中美关系这艘巨轮避开暗礁浅滩、穿越狂风巨浪，不偏航、不失速、不碰撞？首先要回答的是，中美到底是对手，还是伙伴。这是根本的、也是管总的问题。如果把对方视为最主要竞争对手，必然导致错误的政策、采取错误的行动、产生错误的结果。
议学活动2：如何理解材料中所说的竞争
(1) 原因：随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。
(2)实质：是以经济、科技和军事实力为基础的综合国力的较量。
国 际 竞 争
(3)应对：面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势，形成了国家间既合作又竞争的局面。
国际关系 含义 指国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。 其中，最主要的是国家之间的关系。
内容 政治、经济、文化、军事关系等
基本形式 竞争、合作与冲突
主要方式 国家间的贸易往来，文化、科技、教育、医疗等方面的交流，外交磋商，领导人互访，缔结条约或协定等
行为规则 国际法
国际竞争 的实质 以经济、军事和科技实力为基础的综合国力的较量
议学总结一：认识国际关系
02
议题二：剖析 ---- 把握影响国际关系的因素
中美元首
中美正式建交
美国轰炸中国驻南斯拉夫大使馆
美国正式宣布给予中国永久正常贸易关系地位
中美亚太地区举行军备竞争
中国国家旅游局在纽约举办文化旅游推广活动
中美贸易战
美国抵制新疆棉； 5G之争愈演愈烈；
全球气候峰会
中美关系发展轨迹
2019
中美建交40周年
佩洛西窜台；中美元首巴厘岛会晤
2022
2023
中美元首
旧金山会晤
议题二：剖析 ---- 把握影响国际关系的因素
中美两国自1979年正式建立大使级外交关系。建交以来，中美关系既有跌宕波折的一面，也有互动交流的一面。
议学活动3：
思考1：影响中美关系的因素主要有哪些？
思考2：中美之间合作的基础是什么？冲突的根源又是什么？
中美冲突频繁，如美国单方面挑起了贸易摩擦，插手台湾问题干涉中国内政
两国在反恐、气候变化、能源安全、粮食安全等全球性问题上都存在合作。
利益对立——冲突的根源
共同利益——合作的基础
（1）决定因素：国家利益和国家实力是国际关系的决定性因素。
（2）重要性：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。
（3）要求：任何国家都不应该以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。
议学总结二：国家利益
议题三：启示----中国如何维护国家的利益
台湾问题始终是中美关系中最重要、最敏感的问题，是中国核心利益中的核心。习近平在旧金山会晤中表示，美方应该停止武装台湾，反对台湾独立，支持中国和平统一。如果美方执意以竞争为名，围堵打压中国，中方将坚定维护自身主权、安全和发展利益。
议学活动4：我国的国家核心利益有哪些？为什么要坚定维护我国的国家利益？怎样维护国家利益？
议学活动4：我国的国家核心利益有哪些？为什么要坚定维护我国的国家利益？怎样维护国家利益？
①根本原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致，维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。
②直接原因：国家利益和国家实力是国际关系的决定性因素。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
（2）措施（怎样维护？）
（1）原因：
①在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。（国家利益角度）
②根本途径：坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强核心竞争力 ，提升国家实力。（国家实力角度）
【知识拓展】如何坚定地维护我国的国家利益？
国家角度:
①根本途径：坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，提升国家实力。
②在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
拓展：③要坚定文化自信，自觉传承中华优秀传统文化和革命文化，发展中特社会主义文化，为建设社会主义文化强国贡献力量。
④我国坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上。
⑤反对霸权主义和强权政治，推动建立公正合理的国际新秩序，构建人类命运共同体。
⑥奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路。
公民角度:
①树立国家安全观，增强民族自信心和自豪感。
②努力学习科学文化知识，提高自身素质。
③努力维护国家安定、社会稳定的政治局面。
④自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
⑤敢于同一切损害国家利益的现象作斗争。
板书设计
国家性质
内容：经济、政治、
文化、军事等
基本形式：竞争、合作、冲突
交往规则：国际法
国际竞争的实质
影响
因素
国家利益、国家实力
其他因素
决定性因素
宗教、文化、历史等
中国坚定地维护自己的国家利益
国际关系
【知 识 小 结】

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