2024届高考作文写作素材:一周时文素材(2023.11.16-2023.11.23)

资源下载
  1. 二一教育资源

2024届高考作文写作素材:一周时文素材(2023.11.16-2023.11.23)

资源简介

2024届高考作文写作热点素材:一周时文素材(2023.11.16——2023.11.23)
关键词:“学渣”爸爸的发言
01.“学渣”爸爸的发言为何火出圈
来源:人民日报评论 2023-11-23
“我的儿子是学渣,但是我依然相信他完全有可能成为国之栋梁”“我的儿子心理特别强大”……近日,一段“学渣”爸爸在家长会上的发言火上热搜。网友纷纷围观,只因为面对孩子不那么如人意的成绩,这位父亲的发言展现出难得的松弛和包容。
如何看待孩子的分数,是无数家庭的共同考题。谈及孩子的成绩现状,不卑不亢不回避,展望孩子的未来,有理有据有期许,这位父亲的发言,给足了孩子尊重、理解和信任,触动了不少经历过“高压式教育”的网友。成绩落后,从来不是件光荣的事,倘若有父母对孩子过分纵容、对成绩不管不问,当然不值得肯定。这位父亲的发言,真正值得思考的价值在于:父母当如何面对孩子的不完美和缺点?什么样的家庭教育才能培养出身心皆健康的孩子?
在对成功的定义和个体评价标准逐渐多元化的今天,“唯成绩论”的教育理念有所松动。知易行难,很显然,从理念到行动,并非一蹴而就的事情。正因如此,“鸡娃”风气、教育焦虑仍然盛行。教育的重要性毋庸置疑,更不必讳言,通过成绩取得更高学历,仍是通向人生更开阔方向的重要途径。但学习效果是否能完全由分数体现?分数阶段性落后是否代表永远落后?分数高低与未来成就是否有必然因果联系?这些,都值得思考。
何况,尺有所短、寸有所长,“用爬树能力来断定一条鱼有多少才干,它整个人生都会相信自己愚蠢不堪”。锚定单一轨道,只会错失人生旷野的诸多可能性。现实来看,当前,我们的社会需要各种各样的人才,也越来越看重不只包含学历的综合素质。多几把衡量的尺子,既符合孩子成长规律,也契合社会的人才需求。
对家长来说,常常与如何看待分数并行的一个课题是,如何与孩子相处。为人父母,望子成才的朴素心愿无可厚非,但倘若把自己的期许强加在孩子身上,把望子成才变成“令子成才”“逼子成才”,效果如何难以预判,但亲子关系出现裂痕却是大概率事件。而且,在一次次拉扯、怒吼、哭喊中,孩子伤心,家长伤身,体检报告上的“鸡娃四件套”又会令人陷入下一轮疲惫和焦虑。理性而言,终其一生,绝大部分人都是普通人,包容不完美、接受平凡,或许也是父母的一堂必修课。
当然,包容不意味放任。坦然接纳现状不意味着不闻不问不管,更和期许美好未来不矛盾。把孩子当成独立个体,耐心陪伴孩子成长,努力发掘他们身上的优势和每一次进步,既尽力而为,也顺其自然,才能更好为他们成长护航助力。全社会推崇什么样的教育观,家庭是其中非常重要的一环。越来越多的家长更加理性平和地看待成绩,才能进一步纾解当下社会的教育焦虑,给孩子们一个更松弛、更宽阔的成长空间。
也是这两天,一则“儿童精神科门诊为何熙熙攘攘”的报道引发关注,不少出现情绪问题的患儿主诉之一就是“考试分数波动大”,尤为令人唏嘘。人生是场马拉松,所谓“幸运的人一生都在被童年治愈”,抛开成绩,可以肯定的是,健康融洽的亲子关系、自信乐观的心态、强大的抗逆能力,必将是助益孩子一生的宝贵财富。
链接阅读:
当然,必须承认,在当今社会唯学历论仍难扭转的大背景下,让父母、老师“不唯成绩论孩子”,说来容易做到难。这恐怕也是“学渣”爸爸如此之火的原因,同时也反映出人们对改变应试教育、形成健康成才观与亲子关系的期待。
通过后续媒体采访,我们知道这位爸爸并非专职心理咨询师,而是因为爱好自学了心理学课程,并取得了高级心理咨询师的证书。可见,这位“学渣”爸爸,本身很好学,当然也因此可能比一般家长更看重孩子心理健康,理解孩子身心成长的特殊性,也就能够更客观理性地看待孩子的学习成绩。
其实,孩子在成长过程中,本身就承受难以避免的同辈压力,若父母再一味“鸡娃”,传导焦虑,只会增加孩子的挫败感,以致进入一个恶性循环,甚至影响了孩子的心理健康和亲子关系。
就像人生并不是只有“内卷”和“躺平”两种选项,考试成绩也不是衡量一个人能力和价值的唯一标准。报道中,“学渣”爸爸表示平常跟孩子处得像兄弟,父子二人约定,把握当下,只要不放弃,对未来充满信心,“学渣”也会有机会成为“学霸”。
显然,对于“学渣”还是“学霸”的理解,其认知已经跳出了应试范畴。父母的眼界固然重要,但能够尊重孩子、平等地和孩子相处,则更珍贵。要知道,父母的爱与信任,良好的家庭与亲子关系,更是孩子未来自我发展的不竭“源泉”。
面对现实困难,父母选择和孩子站在一起并肩战斗,才能让孩子有解决问题的勇气和力量。以此而言,和“学渣”站在一起的爸爸,还需要更多些。
——新京报评论《和“学渣”站在一起的爸爸,还需要更多些》
“格局大”这个笼统的赞美背后,真正触动很多家长的其实是这位父亲的教育理念。他的发言的潜台词可以理解为:教育评价体系应该是多元的。一个孩子优秀与否不能全由学习成绩定义,成绩只能代表孩子在一个维度上的天赋和努力,而在成绩之外,孩子的其他能力包括心理素质都可以成为人生成功的比较优势,关键在如何引导鼓励。
当然,话说得好听没有用,敢于为“学渣不渣”代言的家长们用知行合一证明了,“榜上无名,不代表脚下无路”的观念不是面对孩子糟糕成绩的自我安慰,不要害怕这种观念“腐蚀”了孩子的学习上进心,它已经被一些有远见的家长付诸实践了,经得起时间检验,可以堂堂正正地被说出来。
多元的教育评价体系不仅是给孩子们“松绑”,也是给家长们“松绑”。近些年,教育改革不断推进,教育“双减”的措施接连颁布,但教育压力的释放不可能一蹴而就。而且在有心之人的鼓吹下,贩卖教育焦虑已然成了一个“生意经”,家长们苦不堪言。在此背景下,那些说出教育本质的“大白话”,往往会因为戳中人心而被顶上“热搜”。比如“最好的学区房是你家的书房”,就反击了长期以来社会上对名校的迷恋和迷思。
所以,当人人当“学霸”这个不可能完成的任务,与过时的单一教育评价标准冲突时,家长们需要与时代共成长,相互启发、相互勉励,一同找寻教育的更多可能性。一番坚定地相信“学渣”儿子未来能成为国之栋梁的陈词,喊出了当代家长的格局、眼界与勇气。
——浙江日报《世上无“学渣”,惟格局塑人》
“学渣”家长的发言为何引发大家的共鸣?那是因为从他身上,我们看到了在成绩之外,教育的更多意义和价值。
父母是孩子的第一任老师,也是终身导师,父母对孩子的影响往往是一辈子的。面对成绩差,这位家长没有当众责备、教训孩子,而是给予他尊重和信任。他认为,虽然他的儿子学习成绩特别差,但他依然相信他能够有个美好的未来。这份支持和鼓励对于孩子的影响,远比这一次考试成绩要重要,他用积极乐观的心态教会了孩子信心和勇气。
在他的发言里,有一句话引发了大家的思考和讨论。他说:“他的心态比我还强大,将来走向社会之后,一个人心理强大和情商高,这是成功的非常重要的一个因素。”这位爸爸对儿子的认可和期待不是盲目的,他看到了孩子身上成绩之外的闪光点,并给予了肯定。这位爸爸的“大格局”发言能获得一致点赞,正是因为他再次启示了我们,教育的真正意义是什么。
当前,在部分家庭和学校存在唯成绩论的现象,他们往往传递给孩子的观念是,成绩好才能成功,成绩不好就一事无成、被社会淘汰。然而,我们都知道,在人生道路上,成绩绝不是定义和评价一个人的唯一价值,人品、心态、性格、价值观都是重要因素,成绩不等于成功。正如一个被网友高赞的留言所说的,“榜上无名,不代表脚下无路。”
何以成人是一个复杂而多元的命题,让学生考高分是教育的目标之一,但永远不会是、更不该是教育的唯一价值。教育的意义不只是知识水平的提升,更在于帮助孩子树立积极向上的人生态度,帮助他们塑造健全的人格。
我们也要看到,不将成绩视作评价一个孩子的唯一要素,并不代表着成绩就不重要,也不代表着是让孩子光明正大地“摆烂”。看重成绩,不如看重进步。这位爸爸在发言中表示,在各科老师的辛勤付出和培育下,孩子有时候能考及格了,看到儿子也在一天天进步。
虽然孩子现在还没有考出一个好成绩,但让这位爸爸心怀希望的是,儿子在有所进步。每个人都有自己的成长速度和轨道,一两次的考试成绩并不能代表什么,以前的“学渣”也可能有成为“学霸”的一天。在学习和成长的路上,我们的家长和老师要正视孩子学习上的不如人意,但更要看到孩子身上的进步。对于一些学习成绩不佳的孩子来说,或许他们的进步还不明显,或许他们前进的步伐迈得还很微小,但对于这些想要进步、正在努力的孩子来说,家长和老师的每一次肯定都是他们学习之路上的“营养液”,累积起来,终将帮助他们长成参天大树。
可能这位爸爸的发言很快会被大家遗忘,但请不要忘记,教育的目的,不是让我们成为最会考试的人,而是要让我们成为更好的人。
——半月谈《“学渣”爸爸发言引共鸣:教育的意义绝不仅是成绩》
爱因斯坦有过一句名言:每个人都是天才。但是如果你用爬树的能力来断定一条鱼有多少才干,那么它整个人生都会相信自己愚蠢不堪。每个孩子都有自己的闪光点,就算学习“此路不通”,也断不能认定其人生失败,他还可以去寻找适合自己的赛道。诚然,对于大多数人来说,学习是一条捷径。但走向成功的道路也并非只有一条,有的孩子可能一路通畅,有的或许会经历弯弯绕绕,兜兜转转;只要目的地明确,就不应在乎来路如何。成绩只能代表孩子在一个维度上的天赋与努力,我们更应该鼓励他们发挥自己的优势,去创造、去探索自己的道路。应试不是一切,不会做题不代表不会做人,榜上无名也并不意味着脚下无路。
同时,这位父亲的坦诚也会为孩子构筑一个良好的成长环境,这种宽松感以及支持有助于孩子走得更远。近几年,多发的青少年心理健康问题受到了社会的广泛关注。由于学业压力和原生家庭的不睦,一些儿童青少年面临着情绪困扰与精神压力。在学生时代,我们将成绩作为优秀的标准;步入成年,社会又将赚大钱,有一定的地位作为衡量个人价值的评判取向;这种标尺化的单一评判让许多人倍感煎熬。于是我们不允许自己普通,不允许孩子普通,仿佛普通就意味着低人一等,意味着孩子之后的生活中会“不快乐”。这种苛求来的成绩带来的最终结果,究竟是让父母满意还是让孩子快乐,我们不得而知。殷切的期盼和督促固然足显父母苦心,但孩子或许更需要一种发自内心的被信任感和轻松感。
虽然网络上也有观点认为孩子和家长的“心大”是一种“躺平”,甚至说孩子父亲的坦诚只是“家长的自我安慰”。认为成绩不好,不应该感到光荣。但教育的根本目的是为了激发和引导孩子,使得他们找到适合自己的发展道路和人生价值追求。成绩不是唯一的衡量标准,家长也不应该将自身的焦虑强加到孩子身上。如果家长都不认为孩子在未来可以成为对社会有用的人,只是“打压式教育”,一味地轻视与指责,那么大概率会消磨孩子的自信和学习的耐心,甚至让督促效果适得其反。只有承认孩子在学习之外的优势,同时鼓励他们去寻求真我,才能够促进孩子的长远发展。
很多人天生并不擅长应试,但这并不能作为他们自身价值被否定的理由。评价一个人是否优秀应要多个维度去判断,既不应该推崇“成绩至上”,也不能陷入到“教育无用”的论调当中。坦诚的前提是自信,有了自信,才会更加包容,懂得尊重和接纳。每个人都有自己的优势与不足,正如费孝通先生所言的:各美其美,美人之美。一个包容的社会理应接纳多样的追求,给予每个人充分发展的机会,去尊重个人的道路和选择。唯有如此,才能够真正激发孩子内在的创造力,帮助他们发现和展现自身价值。
——红辣椒评论《“学渣”爸爸发言圈粉,榜上无名不代表脚下无路》
关键词:“小错大罚”
02.包子铺卖豆腐脑被罚1.5万元 “小错大惩”大可不必
来源:央广网朱昌俊2023-11-23
近日,北京朝阳区一包子铺因在外卖平台卖豆腐脑,被监管部门认定超许可范围经营,罚款15000元,并没收违法所得7014元,在网上引发关注。
超许可范围经营,该不该罚?依法律法规当然该罚。如果卖肉包的卖起了皮包,肯定算超范围经营,但在“热食类食品制售(限主食类)”的许可范围外多卖了个豆腐脑这种常规搭配,便遭“小错大惩”式处罚,于情于理显然都难逃争议。因为它不过是街边小店的寻常操作,关系到小店经营效益,也满足了市民的生活便利需要。如果确存在超许可范围经营,相关部门完全可以进行提醒或是警告教育,大可不必上来就顶格处罚。
要知道,市场监管执法的目的,是为了规范市场,让市场主体能够健康发展,实际也是一种服务。执法者与市场经营主体之间,不该仅仅有简单的“罚与被罚”“管与被管”的关系。尤其是对于小微企业、小本生意,本该多些服务意识,多些合规经营的提醒,多些体恤共情并提供力所能及的帮助,尤其是在经济仍处于复苏阶段、各地都在想方设法改善营商环境的当下。
前有安徽池州一餐饮店因售卖“拍黄瓜”凉菜被罚5000元,又有陕西榆林小店卖5斤超标芹菜收入20元被罚6.6万元,近年来,类似的“小错大惩”式处罚已被多次纠偏。如果经营范围的规定不完全适用于当前实际,就该修正法条以利落实。与此同时,行政处罚也须与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当,即不能违背过罚相当原则。否则会很容易让公众将之与“以罚代管”“罚款指标”甚至“罚款创收”等联系起来,进而令执法公信力受损,不可不察。
法治的底色是世道人心。执法必严与保持该有的人性化,从来就不是对立的。更何况,“轻微违法首错不罚”“处罚与教育相结合”等,早就成为现代执法理念的重要组成部分,并在一些法律法规中被明确下来。执法的自由裁量权不可过度,宜有温度。
链接阅读:
要知道,市场监管执法的目的,是为了规范市场,让市场主体能够健康发展,实际也是一种服务。执法者与市场经营主体之间,不该仅仅有简单的“罚与被罚”“管与被管”的关系。尤其是对于小微企业、小本生意,本该多些服务意识,多些合规经营的提醒,多些体恤共情并提供力所能及的帮助,尤其是在经济仍处于复苏阶段、各地都在想方设法改善营商环境的当下。
前有安徽池州一餐饮店因售卖“拍黄瓜”凉菜被罚5000元,又有陕西榆林小店卖5斤超标芹菜收入20元被罚6.6万元,近年来,类似的“小错大惩”式处罚已被多次纠偏。如果经营范围的规定不完全适用于当前实际,就该修正法条以利落实。与此同时,行政处罚也须与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当,即不能违背过罚相当原则。否则会很容易让公众将之与“以罚代管”“罚款指标”甚至“罚款创收”等联系起来,进而令执法公信力受损,不可不察。
法治的底色是世道人心。执法必严与保持该有的人性化,从来就不是对立的。更何况,“轻微违法首错不罚”“处罚与教育相结合”等,早就成为现代执法理念的重要组成部分,并在一些法律法规中被明确下来。执法的自由裁量权不可过度,宜有温度。
——澎湃新闻《法治的底色是世道人心》
我们还应考虑到法律与人文关怀的平衡。理想的执法不仅仅是执行规则,而且要考虑到社会的整体福祉。正如社会学家王磊教授所说:“法律的灵魂在于其公正性和人性化。” 在本案例中,更人性化的处理方式可能是提供初步警告或业务指导,而不是直接处以重罚。这样的处理不仅能够促进法律的正确执行,也能体现社会对小微企业的支持和理解。
在这个案例中,我们可以看到一个更广泛的社会现象:对小微企业的严格监管与社会对它们的需求之间的紧张关系。这一张力要求我们重新思考,如何在保护消费者权益和促进商业创新之间找到平衡点。通过倡导更加合理和灵活的监管方法,我们不仅能够帮助小微企业生存和发展,还能够促进整个社会的经济繁荣。
最后,这个事件也提出了一个更深层次的问题:我们如何在快速发展的市场经济中,保持法律与道德的平衡?这不仅是对法律执行者的挑战,也是对整个社会的考验。通过这样的深度探讨,我们不仅关注了一个具体的事件,还触及了法律、经济和社会的交汇点,为我们的观众提供了一个更加全面和深入的视角。
——《1.5万罚款背后的豆腐脑故事:现代市场监管与小微企业生存的平衡》
关键词:形式主义
03.多地叫停安全教育平台打卡:少些形式主义的“强制”
来源:中国青年报杨鑫宇2023-11-22
近日,一则“福州取消安全教育平台打卡”的消息引发舆论关注。一份由福州市教育局办公室发布的文件显示,关于安全教育平台,“学校不得以任何方式要求学生或家长完成学习任务”,且“严禁以口头、公示栏、微信等任何方式通报或公开学生参与安全教育平台学习情况”。无独有偶,同一时间段,济南、厦门、泉州、成都等地纷纷下发通知,取消安全教育平台打卡的强制要求。对这些地方的学生、家长、教师而言,此举既回应了他们对此前安全教育是否存在“形式主义”问题的质疑,也实实在在地为大家减轻了一份负担。
作为相关争议的主角,“安全教育平台”是一款由中国教育学会委托北京学会安教教育科技有限公司开发的App,旨在利用信息化手段提升安全教育水平。在该平台上,可以找到日常防护、交通规则、灾害自救等各种简单实用、适合未成年学生的安全小课程。
按理说,这个平台的出现是件好事,可以让学生以更便利、更具趣味性的方式加强安全意识。但在实践中,却有一些地方“念歪了经”,或是过量摊派学习任务,迫使家长替学生上课答题,或是将完成率纳入教师和学校评比,使老师疲于奔命。对此,有家长直言自己已被形形色色的强制打卡任务“围困”,而在家校沟通的另一端,教师其实也很无奈,济南一名教师就表示:“我们老师也不喜欢这种课外打卡任务,也希望少一些形式主义的打卡,减轻老师的负担。”
一个本该造福学生的平台,却累坏了家长、害苦了老师,面对这样的现实,及时纠偏,叫停不合理的推广落实方式,无疑是有关部门最明智的选择。强扭的瓜不甜,如果不能从根本上提高安全教育的质量和吸引力,就算布置再多的强制任务、执行再严的考核机制,也只是让家长和教师深受其累,而无助于学生安全意识的提高。
安全教育为何会成为一项“负担”?对此,有家长反映:自己孩子所在的学校平时疏于进行安全教育,把任务都压到课后来做。也有人指出:一些安全教育视频过长,加上紧急通知,学习时间有限,孩子没法独立学习,最终变成家长代劳。还有一些视频内容缺乏针对性,幼儿园孩子和高中生用同一套材料,年龄小的不理解,年龄大的又觉得幼稚。
这些反馈意见,都说明安全教育平台有不少值得进一步改进的地方。要把安全教育工作做好,不是只有“强制打卡”这一种方式。反过来说,如果安全教育平台能把内容与用户体验做得更好,就算不施加各种“外力”,普遍对子女安全高度关心的家长群体,也会主动让孩子进行学习。
中小学教育工作千头万绪,除了把课本上的知识讲授给学生之外,学校还承担着多种教育职能,要承担上级主管部门安排的各项任务。这些任务名目繁多,每一项都有着良好初衷。但在实践中,为了简化工作流程、应付上级检查,主管部门和具体学校常常只能“眉毛胡子一把抓”,用“一刀切”的方式处理这些任务,最终把每项任务都变成让人劳心劳神的“刷课打卡”。
在这一过程中,老师和家长看起来都很忙,但做的都是无效劳动,学生夹在中间,更是无所适从。对此,唯有对各种形式主义乱象加以梳理、集中清扫,才能让各方都从这种无效劳动中解脱出来。给家长和教师“减负”,可以让他们更多关注学生的学习情况与身心健康,长远而言,这对实现任何教育目标都更为理想。
链接阅读:
强制要求在安全教育平台打卡,初衷定然是为了提升安全教育水平,但这样的做法显然过于形式主义。强制打卡往往带来结果考核,为了完成打卡结果,自然而然就会涌现各种形式的代打卡活动,使得安全教育初衷不再。
安全教育固然重要,推动安全教育开展,让广大中小学幼儿园学生真正接受安全教育并理解入心,显然不能依靠诸如强制打卡的学习方法。探索符合相应阶段青少年知识获取规律的安全教育方法,是取消打卡之后人们所应该思考的。
现如今,广大中小幼儿园学生在正常学习课业之外,背负了太多额外的“学习任务”,安全教育平台学习打卡,就是其中的一种。这些额外的“学习任务”,对家长、老师和学生们,都是负担。太多繁琐和形式意义上的“学习任务”,正严重影响广大中学幼儿园家庭的正常生活,也影响老师们正常教学工作的开展。如何让时间真正属于家庭和老师们,给老师和学生们共同“减负”,仍需久久为功。
——光明日报客户端《叫停强制打卡何以大快人心》
安全教育应是家校的共同责任,学校不能简单将其转移给家长。比起线上学习,及时安排线下课程,让安全学习任务“不离堂”,会不会更直接有效,让家长放心省心?巧用一次消防观摩、一堂游泳课、一场疏散演练,在互动中检验孩子的学习成果,增强应对突发情况的能力,是否更令人印象深刻?推广安全平台,发展远程教育,为家长和学生提供优质的线上学习材料,这样的形式创新本意是好的,可作为常规安全教育的有益补充,再精彩的形式和内容都要结合学生的实际需求展开,单靠“强制打卡”来敦促家长和学生参与,效果终究有限。
要纠正一个误区——“取消打卡”不是“停止学习”,而是要采用更有效的方式,敦促老师和家长负起责任来。在成都,取而代之的是各级各类学校每月确定一次班会课,组织学生在校集中收看、学习、交流讨论;在福州,取消公开通报学习情况,却没有取缔安全平台,利用平台资源组织在校学习仍被纳入学校年底考评中;评论区也有不少家长肯定了教育平台的实用性,希望能采用更温和的方式而不是逼迫学习……在形式上纠偏,在内容上优化,方可促进安全教育有力有效落实。
力避形式主义的过程中,有一个更为深远的问题值得思考——安全教育的目标和终点是什么?为什么链条上的每个参与者心知肚明“应付检查,全无效果”,但仍然机械执行甚至层层加压?教育是任务分配更是责任共担,从效果出发反推形式,或许才是“减负”的正确选择。
——南方日报《叫停安全教育打卡并非终点》
关键词:明星道歉
04.录视频为缅北电诈成员庆生,明星道歉敲响警钟
来源:红星评论微信公号熊志 2023-11-19
近日,有网友发视频称“多位明星给缅北四大家族白所成之子白应苍庆生”引发热议。随后,涉事明星之一的杜旭东,在个人社交平台录制视频道歉。他说,当时受朋友之托,碍于情面配合录制的,没有查证此人的身份背景,对此深感自责,对不当言行表示歉意。
近段时间,中缅联手重拳出击,打击电诈取得了重大成果,以白家为代表的“缅北四大家族”也浮出水面。缅北电诈团伙手段残忍、毫无底线,公众对这些电诈头目可谓恨之入骨。在此前提下,曝出一些明星为他们庆生祝福,无疑引发了强烈的舆论不满。
作为涉事明星之一,杜旭东出面道歉,不管是出于自我反思,还是迫于舆论压力,这都是该有的动作。
杜旭东的辩解,引发了一些疑问。比如对于被祝福对象的真实身份,他到底知情与否,还是仅仅因为“收钱办事踩雷”了,外人现在很难求证。不管怎么说,此次风波给明星艺人敲响了警钟——祝福捧场要谨慎,公序良俗底线不可丢。
据报道,近年来不少中小企业、微商的宣传视频中,经常会出现一些明星的祝福视频,如企业年会、开业典礼、发布会、招商会等。一些个人结婚、生日宴会也会出现明星艺人的祝福视频。类似的服务,还在一些电商平台上公然售卖。这当中可能存在一些靠剪辑造假视频、甚至以此进行诈骗的情况。另据明星经纪人透露,有时候艺人碍于情面就进行了录制,一般录制这种生日祝福也不会去核实祝福者的具体身份,也把握不好到底祝福者是谁。
除却造假的情形,明星艺人不是不可以拍祝福视频,哪怕是为赚外快,问题在于,哪怕只有短短二三十秒的视频,也是用自己的影响力为对方站台。如果给钱就录或不加核实,一旦视频被别有用心者利用,很可能给广大粉丝造成误导,产生负面影响。
像此次卷入风波的明星,他的祝福对象是电诈头目的家族成员。如果他的粉丝看到庆生祝福视频,会不会产生误解,以为被祝福的对象是什么良善好人?这种担心不是多虑。谁能保证,那些电诈团伙成员不会别有用心,将明星的站台祝福当做一种为自己的不法生意粉饰的工具?
果真如此的话,那录制祝福视频,就可能间接充当了电诈团伙的“帮凶”。如果明知对方是电诈成员,还录制视频站台祝福,不管是碍于情面,还是收钱办事,它的性质都会更加恶劣。
明星艺人有一定的公众影响力,他们录制祝福视频赚钱,在某种程度上已经有了广告代言的属性。哪怕这种擦边性质的牟利行为难以按照《广告法》约束,这些明星艺人也应该加强自律。
眼下,这一旧视频被翻出来,再次说明一点,互联网是有记忆的。明星艺人要爱惜羽毛,将知名度和影响力变现要有节操。此事被舆论猛烈批判,其实重申了一个基本底线:电信诈骗这种违法犯罪行为,性质极为恶劣,贻害无穷,打击电诈应该是全社会的共识,电诈团伙也应该是全民抵制、唾弃的对象,无论有心还是无意,绝不容许任何人为之站台背书。
链接阅读:
明星拍摄祝福视频未必就是诚心祝愿,是有钱才说没钱免谈,本质上就是一种金钱交易。既然是市场行为,必然要遵守相应的规则和法律。如果明星在视频中提及企业品牌,形成宣传效果,就成了变相的广告,那就必须诚信代言,不能做虚假宣传,并纳入广告法的管理范畴。退一步说,即使是为个人录制的祝福视频也应该事先了解对方的相关情况。什么也不管,拿了钱就录,出了问题就躲起来不回应,或者将责任给中间人,既有损自身形象,滥用明星效应,更可能闹出为电诈分子头目祝寿这样荒唐事儿。
明星作为具备较高社会影响力和较大粉丝数量的群体,应有与之相匹配的社会责任,在对外录制任何视频、音频等素材时,当谨慎行事。比如,有编制的明星演员拍摄祝福视频是否需要给单位提前报备?明星及其团队在给不了解的企业和个人录制视频时,是否应该提前做一下调查功课。明星给电诈分子祝寿被爆出虽然是偶然事件,但也提醒明星艺人应该珍惜声誉、净化朋友圈。毕竟公开场合说出去的话就是泼出去的水,信口开河、逢场作戏不是一个合格明星的做法,这样捞金也实在掉价。
话不能乱说,钱不能乱拿。靠个人影响力,出售祝福视频获利,无需过分苛责。但明星应该明白是观众给了他们影响力,说几句祝福的话,就要动辄上万元,这样的价格是否合理?老是想着赚快钱,职业生涯未必能长久;不通过正常渠道和正规合同进行私下交易,也有偷税漏税的嫌疑。市场监管部门也应该划出红线、明确规则,把明星的祝福视频纳入监管之列。
——北京晚报《为电诈头目庆生?明星“祝福式”捞金赔的是声誉》
这样的“翻车”不无巧合,但也实属必然。明星拍摄祝福视频,绝非个人行为,而是利用社会影响力为对方背书、站台,“认钱不认人”时间久了难保不会出偏差,对社会风气、群众信任的破坏不容小觑。虽然《关于进一步规范明星广告代言活动的指导意见》未将此类祝福活动列入其中,其是否构成“代言”行为还有待商榷,但按照社会一般理解,拍摄视频即意味着为对方作推荐或证明,最怕被别有用心者利用。
无论是空白地带,还是灰色地带,此次事件也给大家提了一个醒。演艺人士要引以为戒,有所为有所不为,“恰饭”不能乱“恰”,明星及相关企业有必要组织开展一次自查整改,坚持正确导向的同时,做好事前把关。演艺人士要把个人的道德修养、社会形象与产生的社会效益统一起来,追求德艺双馨,不能等到好感败光的时候,才想起来要为自身留清名。
“行有行规”,从这个事件出发,更要认真思考如何强化行业管理,促进行业加强自治,形成德艺双馨明星被市场认可、违法失德明星被市场抵制的良性循环。切实清理相关链条的乱象,尽快补齐监管短板,营造清朗行业风气,才能避免此类行为再度上演。
——南方日报《给钱就拍?明星祝福视频不能只认钱》
关键词:微短剧
05.微短剧不能想怎么拍就怎么拍
来源:北京日报客户端崔文佳2023-11-18
近段时间,抖音、快手、微信等平台接连强化微短剧治理,对含有色情低俗、血腥暴力、不良价值观等违规内容的账号进行了处置。一系列重拳,为风口上的微短剧敲响了警钟。
所谓微短剧,指的是以短视频平台为主要传播载体,以“短、平、快”为主要特色,为手机用户量身定制的影视产品。一集不过一两分钟,且用户随时有滑走的风险,所以内容必须在几秒内锁住用户。
为此,制作方纷纷“下猛料”,手撕渣男、痛斥渣女、大战恶婆婆,穿越重生、草根逆袭、豪门秘事,几乎是怎么“狗血”怎么来,恨不得在一集内浓缩过去“八点档”十集的情节。
土归土,但这些微短剧着实让人“上头”。而待刷完几集后,用户的屏幕上就会出现付费提示。有媒体报道,某“三无剧组”出品的微短剧,制作成本不到50万元,却在8天内吸引用户充值1亿多元。
“一周拍完、8天收入过亿、10天暴富”的说法,吸引着各方资本跑步入局。目前,这一赛道不仅吸引了传统的影视公司、视频网站,还聚集着MCN机构、直播平台以及一些因封号而再创业的自媒体人。有的公司甚至已经“出海”,“豪门恩怨”“先婚后爱”“虐恋情深”“腹黑复仇”等套路让很多外国观众大开眼界、欲罢不能。公开数据显示,截至2023年7月,仅微信小程序短剧市场规模增长179%,规模超40亿元。
通俗不等于低俗,娱乐不等于愚乐。微短剧的兴起自有其道理,但变的只是形式,本质上还是公开传播的影视内容。想怎么拍就怎么拍,在流量经济的逻辑主导下,必然跌入一味迎合受众恶趣味的窠臼,走上只求吸睛、不问价值的邪路。
如果说在草莽时期,“狗血盛宴”还能趁乱存在一时,那么在产业兴起之后,自然要去粗取精、趋于规范。2022年11月下旬开始,广电总局集中利用3个月时间,组织开展了“小程序”类网络微短剧专项整治工作;此后,广电总局对网络微短剧治理工作转入常态化。如今相关网络平台也开始自查自纠,种种举措传递出鲜明信号:微短剧不是藏污纳垢之所,“三俗”之路已经很难走通。
今天,人们的精神文化需求水涨船高。阳春白雪有其受众,“电子榨菜”亦不乏拥趸,这本身无可非议。但不论什么文化消费品,都要有底线、重价值。我们乐见微短剧成为风口,但少些“毒鸡汤”,多些“正能量”,这产业才能走得更远。
链接阅读:
资本天生就是逐利的,由于资本纷纷进入这个赛道,微短剧市场剧集批量生产,内容同质化严重。此外,为了博眼球,赚流量,一些小程序上的短剧在没有取得上线备案号的情况下,内容大打擦边球,充满了性暗示和血腥场面。这些剧集因为播出渠道隐秘,一再躲过监管,甚至部分人打着小程序的幌子行骗。青少年长期观看这些视频,很容易形成错误的价值观,思考能力也会受到干扰;老年人网络安全意识不够,还经常被诱导充值付费。不夸张地说,低俗劣质的微短剧就是文化垃圾,流毒甚大。
碎片化、即时性的微短剧能够兴起,一部分原因是当下生活节奏快,人们观看视频内容方式改变,这是新兴的赛道和机会。行业数据预测,2023年小程序短剧市场规模接近250亿元,各大平台微短剧数量高达上千部,类型微短剧也持续火爆。但文以化人,文化产品不是普通的商品,娱乐创意更要有底线。越线狂飙的恶俗微短剧不是发展的正道,老想着挣快钱就容易走歪道。
微短剧产业逐渐发展壮大,内容和导向不能成为短板。广电总局去年曾集中开展“小程序”类网络微短剧专项整治工作,下线了一大批色情低俗、血腥暴力、格调低下、审美恶俗的微短剧,有效肃清了行业风气。近期将再次开展为期1个月的网络微短剧专项整治工作,围绕网络微短剧的导向、片名、内容、审美、人员、宣传、播出等方面,加大对违规网络微短剧的处置和曝光力度;同时,建立小程序“黑名单”机制、网络微短剧推流统计机制等。
只要用心创作,契合时代价值,微短剧可以有大作为。当然,这离不开各生产主体的自觉,更离不开监管部门和平台的长效管理机制。
——北京晚报《微短剧产业壮大 内容和导向不能成短板》
网络微短剧乱象频出,与其所具有的特点不无关系。制作周期短,制作成本低,让微短剧不需要太长的商业验证周期就能得到较高的回报。如此一来,制作方就有可能为了在短时间内赢得更多付费用户、投放广告、网络流量选择铤而走险、祭出“奇招”。
这样随之而来的直接结果就是微短剧的创作思路套路化、故事讲述离奇化、台词表演夸张化、价值观念媚俗化。这不仅把影视创作带入了歧途,还会给社会风气带来负面影响。比如刻意炫富、挥金如土,是在宣扬金钱至上的消费观;塑造霸道总裁、渲染深情宠溺,是在传播不劳而获的婚恋观;色情低俗、血腥暴力等内容,更是不利于青少年观众的成长。
现代人的生活节奏快,时间碎片化,微短剧恰好适应了这种需求,但这并不意味着微短剧就只能迎合低俗的口味,炮制狗血的内容。人们更希望看到的,是贴近现实生活、引发情感共鸣、带来思想启迪的优质内容。比如,仅有3集的《逃出大英博物馆》用拟人化手法讲述化身古代女子的玉壶逃出博物馆、寻找回家之路的故事,传达流落海外文物的思乡之情,就广受关注与好评。
因此,一方面既要通过严密的制度设计,严格的制度监管推动行业、平台尽到应尽的责任,共同抵制违规网络微短剧,一方面也要积极引导微短剧的创作者,让其从专注数据、人设、流量等外在因素,回归聚焦艺术创新和价值引领的正道。
火热的网络微短剧行业是时候好好冷静一下,不能再野蛮生长了。推动治理、强调规范,不是为了限制行业的健康发展,正相反,唯有找准方向、理清思路,才能让微短剧市场迎来长足的进步。
——澎湃新闻评论《火热的微短剧需要冷静》
有这么多的微短剧因为违规被下架,一方面说明微短剧确实存在较大的市场空间,另一方面也警醒微短剧的制片方要有红线与底线意识,不能“信马由缰”。算法时代,影视剧的制作有了更为精准的受众导向,但受众的需求并不意味着就一定是影视剧制作的方向。从内容制作的价值取向来说,符合法律法规的红线和公序良俗的底线的作品,才有公开传播的意义,而那些揣摩受众低俗需求,不惜为了流量而在内容制作上打擦边球的行为,无异于铤而走险,最终也可能玩火自焚。互联网为影视剧尤其是微短剧的传播,提供了更为便捷、更为广泛的渠道,但这个渠道不意味着就不需要设立隔离网。毕竟,互联网的门槛很低,那些逾越红线或底线的影视剧产品,一旦泛滥开来,势必会对受众尤其是青少年受众产生不可低估的负面影响。因此,平台通过巡查审核,及时下架未进行剧目合规备案或存在不良导向价值观内容的微短剧,势在必行,也大有必要。从治理的角度而言,将网络微短剧纳入日常巡查审核系统,建立“黑名单”制度、加大惩戒力度等等,无疑都是有效的方式,在一定程度上能够严防违规微短剧成为“漏网之鱼”,避免网络影视剧制作出现“劣币驱逐良币”的市场怪现象。当然,对于违规微短剧的治理,根本上要从源头进行杜绝。微短剧的制作方作为内容出品者,对于影视剧的选题、内容、价值导向的把握与定位负有不可推卸的责任。要认清互联网空间不是法外之地,尤其是国家对于互联网综合治理力度正不断加大,不能唯利是图,只求一时的流量,而忽略了微短剧长远发展的市场空间。与其花费不小的资金去制作一部质量不高、媚俗低俗的影视作品,不如精心打磨、细致谋划,多考虑考虑什么样的作品才能受到受众普遍的欢迎,才能成为真正既有流量又有质量的精品。
——908锐评论《微短剧制作要有底线思维,不能“信马由缰”》

展开更多......

收起↑

资源预览