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少儿小主持三级第四单元第一课
课前
一.教学内容：
1.噘唇咧唇综合训练
2.角色扮演
3.顺口溜--四大名著
二.教学目标：
1. 唇部自然闭合，然后双唇拢圆向正前方噘起，唇部力度要集中到双唇中部。咧唇时嘴角尽量延伸到最大限度，双唇要绷紧。
2. 表演时注意每个人物的特点，模仿语言时，语调要夸张，鼓励学生大胆表现。
3. 这则顺口溜对于学生来说有些生僻，结合一些动作辅助孩子记忆，在表演时节奏要鲜明，语调轻快。
三．教学重点：顺口溜--四大名著
四．教学准备：教材、奖励贴纸
课中
一：开场
师： 小朋友们，你们好，欢迎来到我们播音主持的课堂。
生：...
师：那今天，神奇校车会带着我们去哪里呢，今天呀，我们开启校车的钥匙会什么呢，今天我们开启校车的钥匙是，一个游戏，游戏名字叫做“篮球与乒乓球”
游戏规则：参与游戏者围成圈，游戏开始，老师会指定一个小朋友盲从逆时针或者顺时针方向开始做游戏，第一人说：“篮球”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：乒乓球”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行，如果某人发生错误，必须为大家表演一个游戏。
另外，①必须讲话与手势同时进行。②前后两任之间不能停顿时间过长，否则为失败。
接下来我们就来试试这个游戏吧。
生:...
师：（老师把握好游戏节奏，游戏可适当进行2轮，做游戏时加入游戏背景音效果会更好哦）
好的游戏结束，那老师就把这节课神奇校车的钥匙正式的交到你们手里，因为我们是通过篮球与乒乓球这个游戏获得的钥匙，所以大家可以猜一猜我们这节课的钥匙是什么样式的？
生;...
师：哇哦，对了，是球型钥匙哦。
二：导入 --噘唇咧唇综合训练
师： 在我们开启校车之前呀，老师想要先考考你们，我们之前学习过的口部操的练习都有哪些？
生：...
师:好，那么今天呀，我们就来看看:噘唇咧唇是怎么做的，小朋友们，你们平时不高兴了，会怎么做呀！
生：...
师：对，撅起小嘴巴对吗？那放学后见到爸爸妈妈非常高兴我们会怎么做呢？
生：...
师：咧起嘴巴往后笑对吗？
生：...
师：那我们来看看具体是怎么来做的，来跟着老师的指令，练习一下好吗？
生：...
教：
师：
小朋友们准备好，
嘴巴来做噘咧操
双唇自然闭合好
气息慢慢从鼻跑
双唇使劲向前伸
上下双唇不能分
然后慢慢咧双唇
一二三四，二二三四
三二三四，四二三四
生：...
练：
师：我们现在来玩个颠倒游戏，你们说，老师来做好吗？
生：
老师你来准备好，
嘴巴来做噘咧操
双唇自然闭合好
气息慢慢从鼻跑
双唇使劲向前伸
上下双唇不能分
然后慢慢咧双唇
一二三四，二二三四
三二三四，四二三四
师：接下来，咱们一块儿来配合完成好吗，老师说，你们来答好吗？
小朋友们准备好，
嘴巴来做噘咧操
师：双唇自然闭合好
生：气息慢慢从鼻跑
师：双唇使劲向前伸
生：上下双唇不能分
师：然后慢慢咧双唇
师：一二三四，二二三四
三二三四，四二三四
赛：
师：接下来，两个两个小朋友面对面，你说我做来答。互相监督下做得对不对哦。
生：...
三．导入--角色扮演
师：好的，我们的小朋友都表现的很棒，老师开始开启校车，来来来，上车，走喽！走喽！（急刹车）呀，小朋友们，我们好像到了火焰山，看唐僧师徒四人正在过火焰山呢。我去问问他们我们怎么才能过了这座火焰山.
师徒四人说了，把他们四人表演出来就带我们度过火焰山。
那我们来学习下吧。孙悟空是怎么样的？还记得西游记中孙悟空的几个非常经典的动作吗？
结合西游记片段中孙悟空高兴，火眼金睛，跳跃的片段，并且分别加上符合各个人物的音乐
孙悟空，猪八戒模仿方向主要在动作上。
孙悟空（火眼金睛 ：眼睛定住后，眼珠不停转 不停眨眼 ）
猪八戒：（拿着钉耙，肚子腆着，两个袖子甩着，憨厚的感觉）
唐僧和沙僧模仿方向主要在语言上。
唐僧：
施主莫怕，我这几个徒弟相貌丑陋点，但心地善良 。
阿弥陀佛，善哉善哉，出家人以慈悲为怀。
悟空，不得无礼 。
贫僧从东土大唐而来，前往西天拜佛求经
沙僧：
大师兄，师父被妖怪抓走了！
大师兄，二师兄被妖怪抓走了！
大师兄，师父和二师兄都被妖怪抓走了！
练：
师：我们每个小朋友一对一站着，你说我来做来开始。
生：...
师：哇，小朋友们真棒，那现在我们每个人都能非常准确的表演出师徒四人，师徒四人很愿意帮助我们度过火焰山，那我们就开始上车继续走喽。
四．导入顺口溜--四大名著
师：
四大名著
耐庵凝思传水浒，承恩着魔记西游。
贯中仗义演三国，雪芹醉酒梦红楼。
水浒匹夫被招安，西游众妖逗猴头。
红楼泪雨倾广厦，三国群英戏诸侯。
小朋友们，快看，前面有一个人在写书，我们快去看看他写的什么书？
哦！原来写的是水浒传呀，有小朋友们知道水浒传是什么书吗？是谁写的吗？
生：...
师：《水浒传》呀，是中国四大名著之一，是一部以北宋末年有一个叫宋江的人，带领各路好汉起义的故事。作者是施耐庵。
那我们刚才看到写《水浒传》的那个人就是施耐庵。那我们怎么明了的让大家知道《水浒传》是施耐庵写的呢？我们自己来编一编好不好？你们看叫：耐庵凝思传水浒 ,这样大家是不是好记一些。
来跟老师念一遍：耐庵凝思传水浒 。
好，我们继续开车向前走，看看前面有什么故事。小朋友们，我看到前面一个人发魔一样的在疯狂记专记。我们看看他记得是什么？
原来记得是西游记呀？西游记我们就很熟悉了，有小朋友知道西游记是谁写的吗？讲的具体是个什么故事呢？
生：...
师：《西游记》讲的是师徒四人外加一匹白龙马经历九九八十一难去西天取经的故事，作者是吴承恩，那看来刚才发魔一样的在疯狂记专记的人就是吴承恩呀。我们自己来编一编好不好？你们看叫：承恩着魔记西游。这样大家是不是好记一些。
来跟老师念一遍：承恩着魔记西游。
生：...
师：来吧，继续向前走，看看前面是什么故事，我们看到了三个国家在打架，一个人在记录他们打仗的故事，大家猜猜他记录他们打仗的书叫什么？
生：...
师：对了，是《三国演义》，那有谁知道三国演义是谁写的吗？
生：...
师：是罗贯中，《三国演义》讲述的东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件，和众多的叱咤风云的英雄。那这一句我们怎样创编呢？叫 贯中仗义演三国。来跟老师念一遍： 贯中仗义演三国。
我们继续往前走，呀！看到了一个人在做梦，看到了一个人喝醉了好像在做梦，嘴里一直说着红楼梦三个字。大家有知道红楼梦这本书的吗？知道是谁写的吗？
生：红楼梦是曹雪芹写的，主要讲了贾、史、王、薛四大家族的兴衰。其中以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线的故事。那这一句我们怎样创编呢？叫雪芹醉酒梦红楼。来跟老师念一遍： 雪芹醉酒梦红楼。
我们把创编的几句连着念一遍：
生：
耐庵凝思传水浒，承恩着魔记西游。
贯中仗义演三国，雪芹醉酒梦红楼
师：我们来回顾下，《水浒传》主要讲了北宋末年有一个叫宋江的人，带领各路好汉起义的故事。但是故事最后，这些各路好汉呀，都被朝廷招安了，意思就是全都被朝廷降服了。我们来创编一句好不好：水浒匹夫被招安。来跟着老师念：水浒匹夫被招安。
生：...
师：刚才老师说西游记主要讲了什么故事，谁还记得？
生：...
师:对，主要讲了师徒四人外加一匹白龙马经历九九八十一难去西天取经的故事。在一路取经的过程中呀，这九九八十一难全是妖怪，孙悟空是师徒四人中打妖怪本领最强的，所以这一句可以创编为：
西游众妖逗猴头。来，跟着老师念：西游众妖逗猴头。
生：...
师：那红楼梦，老师刚才说了，主要讲了要讲了贾、史、王、薛四大家族的兴衰。其中以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线的故事。有看过红楼梦的小朋友应该就知道，这个故事很感人，很多人在看这本书的时候都是边看边哭。 所以这一句可以创编为：红楼泪雨倾广厦，来，跟着老师念：红楼泪雨倾广厦。
生：...
师：那还记得《水浒传》讲了什么吗？主要讲了北宋末年有一个叫宋江的人，带领各路好汉起义的故事。这其中呀这各路英雄每天的主要任务呀就是跟朝廷的当中的诸侯斗智斗勇。 所以这一句可以创编为：三国群英戏诸侯。
我们一块儿来回顾下我们一块儿创编的这首顺口溜
耐庵凝思传水浒，承恩着魔记西游。
贯中仗义演三国，雪芹醉酒梦红楼。
水浒匹夫被招安，西游众妖逗猴头。
红楼泪雨倾广厦，三国群英戏诸侯。
最后我们在来给这首顺口溜起个名字吧，因为这几本书讲的就是我们中国的四大名著，所以我们顺口溜的名字就叫做《四大名著》好不好。
这首顺口溜大家都学会了吗？会了的话，老师就来考考你们了哦~
还是通过指令游戏.
围成一个圈，依次传递顺口溜，比如小朋友a说：“耐庵凝思传水浒”，手指身边左边/右边的小朋友b，小朋友b就需要接下一句：“承恩着魔记西游”。
课后
作业：
师：哇，小朋友们都表演的特别好， 那我们的神奇校车关闭车门的时间也要到了，今天呀，我们通过篮球与乒乓球的游戏，得到了球型车钥匙。我们还学习了噘唇咧唇训练，还去了火焰山碰到了师徒四人，通过模仿他们，他们帮我们安全度过了火焰山，最后我们还去四大名著中游历了一番。
今天我们通过神奇校车学到了这么多的知识，神奇校车是不是很棒呀，我们自己是不是很棒呀。
生：...
师；那我们每个小朋友都给自己身边的小朋友竖一个大拇指吧。
生：...
师：最后，老师还有一个小任务给大家，下课后大家把校车带我们去四大名著中游历学到的顺口溜《四大名著》表演给爸爸妈妈，让他们也知道一下四大名著好吗
生:...
师：好了小朋友下车喽，我们下周神奇校车继续启程，下周见哦！

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