资源简介

少儿小主持三级第四单元第三课
课前
一.教学内容：
1.绕口令--数枣
2.手工游戏
3.童谣--节日谣
二.教学目标：
1. 结合气息进行绕口令训练，引导学生学会控制气息，逐渐提升数枣的数量。绕口令表演结合适当的动作做展示，一边说一边演。
2. 通过剪窗花活动，鼓励学生在动脑、动手中不断寻找乐趣，通过折剪的方法剪出窗花，感受中国传统节日带来的喜庆，并提高剪、折的技能。从中获得成功和美的愉悦体验。
3. 教师带领学生学习理解儿歌的内容，感受不同节日的意义。结合儿歌对答的形式提升学生的表演欲望，朗读儿歌时要字音准确、节奏鲜明。
三．教学重点：童谣--节日谣
四．教学准备：教材、奖励贴纸、剪窗花材料
课中
一：开场
师： 小朋友们，你们好，欢迎来到我们播音主持的课堂。
生：...
师：那今天，神奇校车会带着我们去哪里呢，今天呀，我们开启校车的钥匙会什么呢，今天我们开启校车的钥匙是，一个游戏，游戏名字叫做“表情练习”，游戏规则是，听老师的指令，来做相反的动作，老师说大哭，你们要做大笑的表情，老师说噘嘴，你们要咧嘴，老师说左右顶舌的时候，你们要伸舌，这三个指令记住了吗，“大哭，噘嘴，左右顶舌”你们相应应该做出的动作应该是“大笑 ，咧嘴，伸舌”
接下来我们就来试试这个游戏吧。
生:...
师：（老师把握好游戏节奏，游戏可适当进行2轮，做游戏时加入游戏背景音效果会更好哦）
好的游戏结束，那老师就把这节课神奇校车的钥匙正式的交到你们手里，因为我们是通过篮球与乒乓球这个游戏获得的钥匙，所以大家可以猜一猜我们这节课的钥匙是什么样式的？
生;...
师：哇哦，对了，是笑脸型钥匙哦。
二：导入绕口令--数枣
师： 好的，我们的小朋友都表现的很棒，老师开始开启校车，来来来，上车，走喽！走喽！（急刹车）呀，小朋友们，我们正在经过一座大桥，看到没，大桥底下一树的枣，走吧，我们拿着杆子去打枣（手比拿杆子的样子），青的多，红的少。我来数数这总共有多少个枣。
一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿。
呀，总共有十个枣，小朋友们，你们来数数。
来跟着老师一块儿：
数枣
出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿，这是一个绕口令,一口气说完才算好。
生：...
师：小朋友们，真棒，那我们来试试看看一口气能把这首绕口令说完吗？一口气哦。说之前，我们先深深的吸一口气，来前脚掌抓地，吸气，开始！
生：....
（反复练习几遍，跟跟着音频练习）
三．导入手工游戏
小朋友们，我们继续坐车走喽~小朋友们，快过新年了，我看到家家户户的窗户上都贴上了窗花，我们自己也来制作一个窗花好不好。
首先，拿一张正方形的纸（为了演示方便我用了白纸，大家可以用红色的）
1.沿对角线——对折
2.对折之后再对折，再对折这一次
3.对折完成后，可以按图中画出图案，也可以根据自己的想象画出，也许会有意想不到的效果
3.将图中阴影部分剪掉
4.剪掉后
5.将剪掉后的整理平整。轻轻地打开，不要撕破了
这就完成了，大家快来动手制作漂亮的窗花吧！
四．导入童谣--节日谣
师：小朋友们接下来老师带你们穿越一年当中的各个节日。
快看，各个节日朝我们扑面而来：正月初一来啦，正月初一的时候我们要做什么呀？
生：...
师：对了，正月初一是新春，穿新衣，戴新帽，见人就说新年好，新年好！
正月十五是什么节日呀？要干什么呀
生：...
师：正月十五元宵节，吃元宵，赏花灯，欢天喜地闹元宵，闹元宵！
3月8日是什么节日呀？要做什么？
生：...
师：3月8日妇女节，我问妈妈节日好，妈妈爱我，我爱她，我爱她！
4月5日呢，谁知道是什么节日？
生：....
师：4月5日清明节，祭祖先，插柳条，绿化环境空气好，空气好！
5月1日呢是什么节日，要做什么呢？
生：...
师：5月1日劳动节，我爱劳动最光荣，劳动人民最可爱，最可爱！
五月初五呢？什么节日？
生：...
师：
五月初五端午节，赛龙舟，吃粽子，屈原文化传后世，传后世！
6月1日这个节日大家肯定知道，是什么节日呀？要做什么呢？
生：...
师：6月1日儿童节，载歌载舞来庆祝，小朋友们真快乐，真快乐！
9月10日呢？什么节日，要做什么？
生：...
师：9月10日教师节，园丁辛勤功劳大，老师妈妈辛苦了，辛苦了！
八月十五呢什么节日？要做什么呢？
生：...
师：八月十五中秋节，中秋月饼圆又甜，把酒赏月祝团圆，祝团圆！
九月初九呢？什么节日，要做什么？
生：...
师：九月初九重阳节，登高望远倍思亲，尊老爱老美德传，美德传！
10月1日呢？什么节日，要做什么？
生：...
师：国庆节，唱国歌，升国旗，从小爱国要牢记，要牢记！
腊月三十呢，什么节日？
生：...
师：腊月三十除夕夜，烟花爆竹辞旧岁，欢声笑语迎新春，迎新春！
我们一块儿来表演下这首童谣：
正月初一是新春，穿新衣，戴新帽，见人就说新年好，新年好！
正月十五元宵节，吃元宵，赏花灯，欢天喜地闹元宵，闹元宵！
3月8日妇女节，我问妈妈节日好，妈妈爱我，我爱她，我爱她！
4月5日清明节，祭祖先，插柳条，绿化环境空气好，空气好！
5月1日劳动节，我爱劳动最光荣，劳动人民最可爱，最可爱！
五月初五端午节，赛龙舟，吃粽子，屈原文化传后世，传后世！
6月1日儿童节，载歌载舞来庆祝，小朋友们真快乐，真快乐！
9月10日教师节，园丁辛勤功劳大，老师妈妈辛苦了，辛苦了！
八月十五中秋节，中秋月饼圆又甜，把酒赏月祝团圆，祝团圆！
九月初九重阳节，登高望远倍思亲，尊老爱老美德传，美德传！
10月1日国庆节，唱国歌，升国旗，从小爱国要牢记，要牢记！
腊月三十除夕夜，烟花爆竹辞旧岁，欢声笑语迎新春，迎新春！
这首节日谣大家都学会了吗？会了的话，老师就来考考你们了哦~
还是通过指令游戏.
围成一个圈，依次传递，比如小朋友a说：“正月初一是新春，穿新衣，戴新帽，见人就说新年好，新年好！”，手指身边左边/右边的小朋友b，小朋友b就需要接下一句：“正月十五元宵节，吃元宵，赏花灯，欢天喜地闹元宵，闹元宵！”。
课后
作业：
师：哇，小朋友们都表演的特别好， 那我们的神奇校车关闭车门的时间也要到了，今天呀，我们通过表情练习，得到了笑脸型车钥匙。我们还去了一块儿数了枣，还一块儿做了手工游戏，最后我们还穿越了一年当中的每个节日，今天我们通过神奇校车学到了这么多的知识，神奇校车是不是很棒呀，我们自己是不是很棒呀。
生：...
师；那我们每个小朋友都给自己身边的小朋友竖一个大拇指吧。
生：...
师：最后，老师还有一个小任务给大家，下课后大家把校车带我们去学到的《节日谣》表演给爸爸妈妈，让他们也知道一下一年当中有这么多节日，好吗
生:...
师：好了小朋友下车喽，我们下周神奇校车继续启程，下周见哦！

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