四年级语文上册单元作文能力提升-第七单元习作:写信 素材积累

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四年级语文上册单元作文能力提升-第七单元习作:写信 素材积累

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习作:写信(素材积累)
书信,一种古老的通信手段,千百年来,让多少游子将思念传替,让多少征人将平安送达。在通信技术发达的今天,人们认为它失去了应有的功能,一个电话,一条短信,直接简单,方便快捷。但是,书信,仍以其独特的魅力而存在。有些话,由于某种原因而不好意思当面诉说,那么,用书信吧;有些话,在电话里面不能从容表达,那么,用书信吧。给你的亲人或朋友写封信,把你一直以来想说的话说出来,注意说话的语气和信的格式。写信之前要确定好给谁写信?你会给谁写呢?大概又会说什么内容呢?
(1)一般情况下,书信没有题目。我们给谁写信,不需要写题目。如果为方便展示书信的内容,例如发表或收录起来,就需要写题目。我们把书信写在作文本上,也要写上题目,格式可以是“给XXX的一封信”“ XXX,我想对你说”等等。
(2)题目,犹如人的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂,可以达到先声夺人的效果。如:
以写信对象命题:给未来的自己一封信
以邀请参观的地点命题:请到我们山西来
以主要内容命题:读书伴我成长
以文章主旨命题:不经历风雨,不能见彩虹
(1)积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的词汇,就可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们的语言能力,并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎表达思念之情的词语
相思 挂记 挂念 怀念 感念 想念 盼望
惦记 惦念 眷恋 朝思暮想 牵肠挂肚
一日三秋 睹物思人 魂牵梦萦 心心念念
念念不忘 日思夜想 归心似箭
◎表达感激之情的词语
感激不尽 感恩图报 千恩万谢 恩重如山
热泪盈眶 感激涕零 感记于心 感恩怀德
没齿难忘 滴水之恩 涌泉相报 无以为报
◎表达祝福之情的词语
学业有成 工作顺利 学习进步 天天向上
一帆风顺 一切安好 万事如意 笑口常开
心想事成 前程似锦 身体健康 幸福美满
马到成功 龙马精神 鹏程万里 吉祥如意
◎描写思念之情的词语
牵肠挂肚 朝思暮想 魂牵梦萦 望眼欲穿
望穿秋水 念念不忘 日思夜想 一日三秋
◎形容口才好的词语
能说会道 出口成章 口若悬河 滔滔不绝
口齿伶俐 妙语连珠 对答如流 能言善辩
侃侃而谈 娓娓而谈 舌灿莲花 伶牙俐齿
◎表达祝福的词语
节日快乐 心想事成 健康长寿 万事如意
工作顺利 一帆风顺 青春常驻 身体健康
(2)积累好句段是一种有效的语言学习方式,它既有助于提高语言表达能力,又可以拓宽词汇量,使我们的文章更具有文采。
◎精彩描写
①您像太阳一样温暖着我们,把知识无私地传授给我们。
②我已经让妈妈把我准备的礼物寄给您了,那是一罐我亲手折的千纸鹤,每一只千纸鹤都代表了我对您的思念和美好的祝福,希望您能注意身体,好好照顾自己。
③我还想对你说:“请不要糟蹋粮食。”有一次,我吃完了饭,走到你桌前,只见你拿着勺子摆弄着饭,饭上面的菜一点也没有动,排骨也只咬了一口。这时,你竟然端着只吃了一点点的饭菜,走到垃圾桶旁,把它全都倒了!我觉得这样做不对,就对你说:“大小姐,你这不是浪费粮食吗?”你竟然毫不在意地说:“没关系,反正米很便宜。”我听了很生气,但没发作。趁这个机会,我想对你说:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”希望你能明白:这不仅仅是钱的问题,更重要的是,这是农民伯伯用汗水和心血培育出来的呀!你这样浪费,对得起农民伯伯吗?
④唉!爸爸,每当我稍稍空闲时,您就把一大堆作业压在我的身上,我都快变成“作业机器”了。您还给我定了“五不”大法:电视不许看,漫画不许翻,音乐不许听,网络不许上,玩具不许碰。我知道您抱有“望子成龙,盼女成凤”的心态,但我毕竟是一个小孩子呀!在完成作业之余,我多么渴望能像其他小伙伴一样玩耍啊!我不想沉浸在枯燥乏味的作业题里。您可知道,每当我坐在窗前那张让我十分厌恶的写字台旁向楼下望去,看到别家的小孩子在尽情玩耍时,总会觉得自己像一只被关在笼子里的小鸟,怎么也飞不出这个牢笼。
⑤爸爸,您知道吗?您让我把所有的时间都花在学习书本知识上,这样其实会让我失去许多学习课外知识的机会。就说这一次吧,由于我考试得了满分,您总算放了我半天的假。来到久违的田野,我看到了成群的蜜蜂在自由自在地飞翔,看到了花朵在灿烂地开放,闻到了淡淡的花香,顿时觉得心旷神怡。我当时指着一大片碧绿的大蒜苗对小伙伴们说:“你们看,这么大的韭菜呀,我最喜欢吃了!”小伙伴们都哈哈大笑起来:“还是优等生呢,连大蒜和韭菜都分不清!”当时,我羞得无地自容。爸爸,我渴望去看看书本以外的更广阔的世界,请您给我一点自由的空间,我不想再把大蒜当韭菜了!
⑥老师,记得我们第一次见面吗?您是语文老师,一进门却在黑板上写下数字符号“O”。我好纳闷:您葫芦里到底卖的什么药?写完后让我们说说这个符号代表什么?在您启发下,我们七嘴八舌说了很多。您最后总结道:“0”是对过去的总结,曾经成绩优异也罢,不尽人意也罢,一切都成为过去归为零;“0”代表起点,大家又站在同一起跑线上……听着您富有磁性的声音,我们深深地被感染了。果然,这“0”成了起点,在您的带领下,我们班一跃成为四年级组成绩最优秀的班级。
⑦“世有伯乐,然后才有千里马。”您就是我的伯乐。那次主持人选拔赛,当您宣布我作为本班唯一候选人时,我惊讶得直瞪着同桌加以确认。下课了,您把我带到办公室,分析说:“你普通话好,说话抑扬顿挫,应变能力强,这还不够参选吗?”接着,您又给我制订了训练计划:一是面对镜子自我练习;二是在老师面前练习;三是在全班同学面前练习。功夫不负有心人。文艺汇演那天我站在台上,看着您不时投来的微笑,我忘掉了畏惧,忘掉了紧张,从容不迫地主持起了节目。老师,是您让我与主持牵上了手,让我变成了“白天鹅”。
⑧爸爸,我的作业对于您来说可能并不多,但对于我来说还是不少的,我能有一丁点儿时间来玩,就已经很开心了。可您却不这么想,您总认为之所以我觉得作业多,是因为我的速度太慢,而且错误不少,因此,您还给我增加了一本厚厚的练习册。完成这些之余,我还得看您推荐的课外书,并且要弄清楚书中的道理,还得背下来……
⑨爸爸,您知道吗?我被这沉重的负担已经压得喘不过气来了,有好几次都想把这些作业本撕碎。即便如此,您也丝毫不明白或者不想明白我的感受,还让我每个星期写一篇作文。我已经尽力把作文写好了,可您却说我写得不好,让我自己去修改,有时我在电脑前一坐就是一两个小时,甚至更长的时间……
◎名言佳句
①人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。
②海内存知己,天涯若比邻。
③随风潜入夜,润物细无声。
④如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。
◎直抒胸臆:文字简洁,再次表达了对王老师的感激之情。
王老师,您辛苦了,谢谢您对我们的教育。也请您相信,在您的教育下,我们一定会成为对社会有用的人。
◎引用古诗,形象地写出了妈妈的爱如春雨一般无声而无微不至。
妈妈对我的关爱,让我想起了杜甫的诗句声”。妈妈的爱就如同这春雨,虽然细微却是及时的、无声的。
◎小作者运用排比、比喻的修辞手法,把收信人比作大树、冰激凌、红红的苹果,以整齐赏析的句式形象生动地写出了收信人对“我”的帮助和关爱,抒发了对收信人的感激和赞美之情,使书信读起来富有感染力。
春天,您是大树,在身旁为我遮风挡雨;夏天,您是冰激凌,酷热时给我凉爽;秋天,您是红红的苹果,让我品尝到了丰收的美味;冬天,您摇身一变,成了我的好玩伴,陪我一起堆雪人、打雪仗。
◎表达真挚情感
①春天,您带我去钓龙虾,一路上都用温暖的手牵着我,生怕我摔着;夏天,您忍受着蚊子的叮咬给我扇风;秋天,您费力地举起我,只为让我摘到树上的果实;冬天,您顶着寒风给菜地搭棚子,只因里面种着我喜欢吃的蔬菜。
②转眼你已经四岁了,我不禁感叹时间过得好快。虽然你认识的字不多,但我还是想给你写封信,希望你能感受到我对你的爱。
◎说说自己的看法
①那次,我站在舞台上,大声且有感情地背诵着稿子。当时,您因为工作忙不在场,虽然妈妈把视频发给您看了,但毕竟不如亲眼见到那般意义非凡。我想,如果您在场,您肯定也会感到无比开心、兴奋和光荣吧!
②我很珍惜我们之间的友谊,也发自内心地喜欢你这个闺蜜。,如果我做了什么让你生气或者伤心的事情,请你一定要告诉我,我会改正的。
◎祝福语
写给长辈的:
①听说您所在的城市已经下雪了,希望您多穿衣服,保重身体!
②祝老师桃李满天下,工作顺利,身体健康!
③祝您父亲节快乐,爸爸。
写给同学朋友的:
①以梦为马,不负韶华。相信你一定能考取一个好成绩!
②谢谢你一直陪在我身边。祝你天天开心,学有所成!
③祝你每天都有好心情,笑口常开,学习进步!
绝妙好结尾
◎运用排比的修辞手法,强调了“我们”拥有很多,要学会奉献。
有人问我生命开花是什么意思。我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是给我们生活在其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让我的生命开花结果。”
我和别人一样,也希望看到自己生命开花。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。
◎作者借用自己在其他文章中的语句来表达观点。
我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让我的生命开花结果。”
◎用“千斤重”形容一支笔,反映出作者身体虚弱,没有力气。
我有病,写字困难,捏着笔手不听指挥,不说给每个同学写一封回信,或者像五年级郭小娟同学所要求的那样写一段话,就是只给你们大家回一封短信也十分吃力。有时候在我的手里一支笔会有千斤重。 怎么办呢?无论如何,我不能辜负你们的好意,我不能使家乡的孩子们失望。我终于拿起了笔。
请原谅,我今年不能回家乡。并不是我不愿意看望你们,正相反,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的声音,但是我没有体力和精力支持这一次长途的旅行,那么就让这封信代替我同你们见面吧。
◎具体介绍了对“手拉手”活动的设想,贴近生活实际,可操作性强。
虽然我们不能经常见面,但是我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展丰富多彩的活动。我们可以经常通过网络进行学习、生活方面的交流。当我们遇到困难,不愿意和爸爸妈妈、老师说时,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方的家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快回信,并在信中提出自己的想法,好吗?
◎选取主要的旅游景点介绍了深圳的美。
我的家乡——深圳,是个年轻而又繁华的城市,永远充满生机和活力。深圳有许多值得去的地方,比如小朋友们都喜欢的“欢乐谷”,有趣的“东部华侨城”,热闹的“华强北”,还有让你周游世界的“世界之窗”和美丽的“小梅沙”海滩,这些都会令你大饱眼福。欢迎你来深圳做客。
◎抓住“我”的个性特征,内容全面,给人留下深刻的印象。
我叫陈泽萱,今年10岁,上四年级了,是一个活泼开朗的女孩。在家里,我是爸爸妈妈眼中的“小公主”,也是家里的“开心果”。如果家里有不开心的事,只要我一出现,立刻就会“多云转晴”。我的眼睛炯炯有神,还是双眼皮。妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜我没保护好眼睛,如今已经戴上了眼镜。
◎详细描写了王老师对自己的教导,表现出王老师对待工作认真负责的精神。
王老师,您对我们严格要求,帮我们改正了很多坏习惯,我们都很喜欢您。就拿写字来说吧,原来我的字写得很难看,可是您不厌其烦地一遍一遍告诉我写字要领,给我足够的时间来练字,让我养成了每天练字的好习惯。现在我的字写得越来越漂亮了,我也爱上了写字。
您的课堂是最有趣的,您在课堂上给我们讲一个个引人入胜的故事,让我们的心灵神游在您生动的语言间;您的课堂是灵活多变的,您总能牢牢地抓住我们的注意力,让课堂充满生机与活力。在您的课堂上,我总觉得时间稍纵即逝。
◎运用排比的修辞手法,表达了对王老师的感激之情。
您是我们心中的太阳,将我们的明天照亮;您像园丁一样,无怨无悔地照顾我们;您像一位魔术师,帮我们实现心中的梦想。
◎名著引入,突出杭州的美食多种多样。
花果山素有“孙猴子老家”之称。这里峰奇石怪,花果满山,景色神奇秀丽。中国著名的古典神话小说《西游记》就是以此山为背景,创造出了一个活灵活现的美猴王的形象,花果山也因此而名扬天下。现在,山上仍然可以见到小说中所假托的遗迹,如猴石、老君堂、南天门、水帘洞、七十二洞、八戒石、唐僧崖等,此外还有阿育王塔、三元宫及郁林观石刻等多处胜景。
◎引用吴承恩的话,把花果山的景色介绍得清清楚楚。
如今的花果山,庙宇亭阁大都修葺一新,自然景色正如吴承恩所描写的那样:“瑶草奇花不谢,青松翠柏长春。仙桃常结果,修竹每留云。”通往花果山的要道口——猴嘴山上的天然石猴依旧在神气十足地看守门户。进入神奇的花果山,仿佛进入了一个奇幻的神话世界。
◎引用谚语,突出海边名吃沙光鱼的味道鲜美。
因为连云港临海,所以这里有各种各样的海鲜,其中沙光鱼的味道最鲜美了。你应该听过一句谚语:“十月沙光赛羊汤。”你是不是想赶快尝一尝呢?
◎调动视觉、嗅觉,描写外面草坪的颜色、桂花的花香,突出居住环境的美好。
我家就住在一楼,可以尽享小区的美丽。巨大的飘窗让外面的风景尽收眼底,每一扇窗都是一幅画,抬头可以看见外面绿色的草坪,低头可以闻到袅袅的桂花香,真是“草色入帘青,花香溢满厅”啊!不是别墅,胜似别墅。
◎写梦中妈妈的微笑对自己的鼓舞,表达对妈妈的思念。
在您不在家的日日夜夜里,我无时无刻不在想您。有时,在梦中我会梦见您。您在梦中脸上带着微笑,仿佛是在对我说:“儿子,加油啊!妈妈不在身边,你要照顾好自己。”这微笑,每次都给我极大的鼓舞——在伤心落泪时,我想起了您的微笑;在学习成绩下滑时,我想起了您的微笑;在无数个夜晚孤独难眠时,我想起了您的微笑……有您的微笑伴随我,就像您一直都在我的身边。
◎描写三年前的“破烂”环境,先直接描述水泥路的坑坑洼洼、满是“补丁”;再辅以人走在路上的窘态,从侧面烘托路面的糟烂。
那时,我家住在家属院,家属院的地面光秃秃的,没有草,没有树,也没有湖,只有硬邦邦的水泥路。而且水泥路也是“破破烂烂”的,不少地方还打了“补丁”,许多地方由于没有及时修整,变得坑坑洼洼,一到雨天就会积水,我们只能深一脚、浅一脚小心翼翼地走,一不留神就会踩到“地雷”上,不是摔个“四脚朝天”,就是来个“狗啃泥”,我摔倒过好几次呢!每逢雨天,家属院里的老人都不敢出门买菜了!
开头在一篇作文当中是至关重要的,开头是一篇文章的最关键的部分。既要给文章开好头儿,又不能占太多篇幅,还要吸引读者的注意,同时又能把文章的核心意思在第一段中或者开头部分表述清楚,因此语言上要求有个性,篇幅上要求不能太长,还得体现出独特的文风。
◎开门见山式
①我今天给您写信是想向您说说心里话。
②你们出去打工已经一个月了,一定很想知道我在家中的生活和学习情况吧。今天我就写信给你们说一下。
◎开篇发出邀请
时间过得真快,转眼就快放暑假了。在上次写信时,我得知你今年暑假没有安排。所以,我希望你能来我的家乡做客。
◎询问式
①您调走已经一年了,这一年来,同学们都很想您,您想我们吗?
②听姑姑说您过年要回来,是吗?当听到这个消息时,我兴奋得一夜都没有睡好觉。
③您在北京过得好吗?是否在挂念着对您朝思暮想的儿子?这学期即将结束,马上就要放假了,我想对您说说心里话。
◎交代情况式
①您寄给我的书我已经收到了,我非常喜欢,谢谢您!
②谢谢你们写信给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖。
◎以直接表达自己的感情的方式开头,引出书信的主题
您知道吗?在我的人生中,您是我最感激的人。因为是您教给我知识,是您教会我做人的道理,更是您让我快乐地成长,所以我要感谢您!
◎问候式开头,表达对同学的思念之情
你好!自你上学期转学后,我俩整整有半年时间没有见面了,别来无恙?好久不见,甚是想念!
◎关心式开头,直抒情感
最近天气转凉,您可要多注意保暖。妈妈,从小到大,您都是最关心、最疼爱我的人,在生活上无微不至地照顾我,在学习上尽最大的努力帮助我。我心里很感激您,今天我要对您说些我的心里话。
◎亲切地问候收信人
①上次听爸爸说您头痛又犯了,我心里急得不得了。现在您感觉怎么样?好点了吗?虽然爸爸说,您的头痛是老毛病,但是您也不能掉以轻心。您总是不按时吃药,这可不行,以后一定要注意。
②姐姐,我看天气预报发现北方已经下雪了,你在北方生活得还习惯吗?有没有被冷得直打喷嚏呢?有没有及时穿上羽绒服?
◎表达对收信人的思念
①距离我们上次见面已经快一年了,你那胖乎乎的圆脸蛋,忽闪忽闪的大眼睛,总是说个不停的小嘴,给我带来了无限的快乐。我很怀念春节时我们一起度过的时光。你有没有想我呀?
②奶奶,春天到了,老家门外的桃树开花了吧?记得我上幼儿园的时候,您最喜欢坐在桃树下给我讲故事了。不过,比起桃花,我更想念的是您。
◎点明信中要写的事情
①我前几天看了你们的天宫课堂,非常喜欢!我看到了太空转身、水球实验、细胞跳动…我希望有一天可以像你们一样进入我们国家的太空舱。听说你们已经“出差”回来了,我可以邀请你们来我家做客吗?
②你一定感到很疑惑,我们是同桌,有什么事不能当面说,非要写信呢?其实,我写信是想跟你道歉。那一次我冤枉你拿了我的钢笔,事后我感到很愧疚。我不敢当面跟你说“对不起”,只好“舍近求远”给你写信了。
◎开篇直接表达自己的想法。
虽然您才教了我们半年的时间,但是,作为您的学生,我有许多心里话想对您说。今天,我就通过这封信跟您说说我的心里话吧。
◎背景介绍引入式
在我们两所学校开展的“手拉手”活动中,我有幸结交你这样一位远方的朋友,十分开心。今天,我第一次给你写信,激动不已。
一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。结尾是作者思路的终点,是篇章内容发展的自然结果。作为篇章的一个特殊部分,结尾有两个作用:一个是收束全文,点题。一个是加深读者的印象。既要善于归纳总结,使篇章完整严谨,又要能给读者留有回味的余地,产生深刻的印象。
◎互动式
你是不是也有很多事情要告诉我呢?那么,记得给我回信啊!
◎抒情式
你是不是也有很多事情要告诉我呢?那么,记得给我回信啊!
◎祝愿式
①祝你们全家身体健康,万事如意!
②祝你天天开心,学习更上一层楼!
◎真切抒情式
①老师,我感谢您,感谢您教我知识,感谢您为我付出心血,感谢您伴我成长!
②亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们,你们前面有无比宽广的道路,你们心里有那么多美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好学习吧,希望在你们身上。
◎抒发感情式
①当你们收到这封信时,我已经转学了。在我们相处的时光中,你们用爱和热情使我逐渐融入这个温馨的集体中,我们共同建造了一座友谊的桥梁。我是多么舍不得你们哪!
②王老师,您辛苦了,谢谢您对我们的教育。也请您相信,在您的教育下,我们一定会成为对社会有用的人。
◎畅想未来式
老同学,我多么希望你也能来我们学校就读啊!那样,我们就能再次双剑合璧,携手夺得桂冠了!
◎归纳总结式
其实,你只要平时做事认真仔细,学习再刻苦一些,我想,类似上回考试的事就会很少发生了。好吧,时间不早了,我就写到这里。你收到信后,记得给我回信哦。
◎呼应前文
快到我的家乡来吧,到时候我给你做向导,带你游花果山,品尝各种美食!
◎表达对收信人的感情
①奶奶,我在一天天地长大,您却在一天天地变老,我多想让时间过得慢一些啊。在这里,我想对您说一声:“奶奶,我爱您!”
②你出院的时候,身体粉嫩嫩的,紧闭着双眼,小嘴嘟起来,像在撒娇似的。我把你抱在怀里,感受着一个小生命的活力,感到无比兴奋。
◎提出自己的请求
①每当您抽烟,家里就烟雾缭绕,我们不得不吸二手烟。二手烟里含有尼古丁、焦油和一氧化碳,容易导致肺癌。同时,二手烟可能会损害记忆力。为了家人的健康,为了您的健康,外公您就少抽一点烟吧!
②对不起,弟弟。作为哥哥,我没能好好爱护你,没有好好陪你玩,我向你道歉,希望你能原谅哥哥!
◎表达对未来的期许
①以后的日子里,我会主动帮您做家务,我也会好好学习,让您不再为我操心。我要用实际行动证明给您看。我想对您说:“妈妈,我爱您!您是世界上最伟大的母亲!感谢您在我的成长道路上,一直陪伴着我!”。
②您给我的第三份礼物是期待。我期待着,有一天,我也能变得和您一样,不惧任何风雨,面对困难时披荆斩棘,做一个顶天立地的男子汉。
◎邀请式
叔叔,家乡的变化太大了,家里人都很想念您,您快回家乡看看吧!

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