资源简介

广东工贸职业技术学院2023年“自主招生”考试大纲
（幼儿保育类）
【综合文化知识+专业综合理论+职业技能考核】
（面向普通高职自主招生招收中职考生）
第一部分 综合文化知识考试
一、考试内容和要求
综合文化知识考试的命题参照2023年的高考大纲，按照学校“2023年春季分类考试招生章程”以及广东省教育厅有关自主招生考试最新文件要求。以综合能力测试为主，内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生对日常知识的积累及综合应用能力。考试具体要求如下：
1.语言应用能力（50分）：主要考核学生运用汉语进行书面表述及写作的能力。
2.数学基础（40分）：主要考核学生对数学基本概念的掌握以及正确的运算能力。
3.职业道德基本要求（50分）：主要考核学生对职业素养知识的理解、分析及表达应用等。
4.综合素养（60分）：主要考核人文科学和人际交往基本知识。
二、考试时长、分值与题型
1.考试时长：90分钟；
2.答卷方式：闭卷、笔试；
3.试卷总分：满分200分；
4.主要题型：选择题、论述题、汉语写作。
第二部分 专业综合理论考试
一、考试内容和要求
以综合理论能力测试为主，内容涵盖学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生保健等方面的知识。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。考试具体要求如下：
1.学前儿童卫生保健（30分）
1.1学前儿童身体健康发育特点及卫生保健
1.2学前儿童的生长发育及健康评价
1.3学前儿童心理健康与保健
1.4学前儿童生活活动与教育活动的卫生保健
1.5学前儿童营养与膳食卫生
1.6学前儿童身体疾病及预防
1.7学前儿童的安全与急救
1.8托幼机构卫生保健制度及环境卫生
2.学前教育学（70分）
2.1学前教育学
2.1.1学前教育及价值
2.1.2学前教育学产生与发展
2.1.3学习和研究学前教育学的方法
2.2学前教育的目标、内容和方法
2.2.1学前教育的目标
2.2.2学前教育的内容
2.2.3学前教育教学方法
2.3学前课程
2.3.1学前课程概述
2.3.2学前课程的类型
2.3.3幼儿园课程的设计
2.4学前教育活动的组织与指导
2.4.1游戏活动
2.4.2学习活动
2.4.3生活活动
2.5学前儿童与教师
2.5.1学前儿童
2.5.2幼儿教师
2.5.3学前儿童与教师的关系
2.6学前教育环境
2.6.1学前教育的生态环境
2.6.2幼儿园环境
2.7家庭、社区与学前教
2.7.1家庭学前教育
2.7.2社区学前教育
2.8幼儿园与小学教育的衔接
2.8.1幼儿园与小学衔接的意义
2.8.2幼儿园与小学衔接的实践
2.9学前教育评价
2.9.1学前教育评价概述
2.9.2学前教育评价的实施
3.学前儿童发展心理学（50分）
3.1学前儿童新发展心理学的基础知识
3.1.1学前儿童发展心理学概述
3.1.2学前儿童身心发展的年龄特征及趋势
3.1.3影响学前儿童心理发展的因素
3.2学前儿童心理过程发展
3.2.1学前儿童感知觉和注意的发展
3.2.2学前儿童的记忆和想象的发展
3.2.3学前儿童思维与言语的发展.
3.2.4学前儿童的情感与意志
3.3学前儿童个性和社会性发展
3.3.1学前儿童个性的发展（能力、气质、性格）。
3.3.2学前儿童的人际交往。
3.4学前儿童心理与教育
3.4.1学前儿童心理偏差的行为表现；
3.4.2影响学前儿童心理健康的因素；
3.4.3教师对学前儿童心理健康的维护。
二、考试时长、分值与题型
1.考试时间：90分钟；
2.考试方式：闭卷、笔试；
3.试卷总分：满分150分；
4.主要题型：选择题、判断题、案例分析题。
第三部分 职业技能考核
一、考试内容和要求
以学前教育专业技能测试为主，内容涵盖主题网络活动设计技能、舞蹈、声乐、键盘、美术等艺术技能。考核具体要求如下：
1.基本要求
（1）熟练掌握主题网络活动设计技能；
（2）掌握舞蹈基本理论及技能；
（3）掌握声乐基本理论及技能；
（4）掌握键盘基本理论及技能；
（5）掌握美术基本理论及技能；
2.考试内容
（1）主题网络设计（30分）
完成主题网络活动设计的网络图与内容编写。
（2）艺术技能（120分）
完成舞蹈、声乐、键盘、美术等艺术技能相关基本知识的考核。
二、考试时长、分值与结构
1.考试时长：90分钟；
2.考试形式：闭卷，笔试；
3.考核分值：满分150分；
4.主要题型：选择题、判断题、活动设计题。

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