4.3工业 第二课时教学设计(表格式)2023-2024学年人教版八年级上册地理

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4.3工业 第二课时教学设计(表格式)2023-2024学年人教版八年级上册地理

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智慧课堂教学设计
课题 工业 第二课时 课时 1 授课班级 授课教师
一、课标解读
1.内容概述 本节内容是了解蓬勃发展的高新技术产业。带领学生理解我国高新技术产业的分布特点,并学会分析高新技术产业的地区发展差异,使学生认识到要实现国强民富,必须大力发展工业生产。关心工业,增强爱国情感。树立“发展高新技术产业是我国工业未来发展方向”的观念。 2.教学目标 (1)依据相关图文资料了解我国高新技术产业的发展成就,据图理解我国高新技术产业的分布规律。(重点) (2)掌握我国高新技术产业对其他产业的促进作用。(难点)
二、教学重难点
重点:高新技术产业的分布。 难点:高新技术产业对其他产业的促进作用。
三、教学环节
教学环节 教学内容及教学活动 设计意图
新课导入 导入方式1: 复习导入,我国的工业按照产品性质分为哪两类?(重工业和轻工业)。 请同学举例哪些属于重工业?(机械、造船、冶金等) 请同学举例哪些属于轻工业?(机械、造船、冶金等) 目前我国高新技术发展迅速,我们一起来了解一下高新技术产业的发展情况。 导入方式2: 视频导入,观看全自动工业化生产,我国目前工业化的发展十分迅速,想想生活中有哪些产品属于高新技术产品? 导入1:复习导入 复习上节课学过的知识点,并引出这节课的知识。 导入2: 视频导入,学生兴趣浓厚,激发学生的求知欲,为进入探究式学习做准备。
知识点一 一、蓬勃发展的高新技术产业 1.高新技术产业的概念 高新技术产业是建立在新的科学技术基础之上的新兴产业,是以电子和信息类产业为“龙头”的产业,产品科技含量高。产品具有“高、精、尖”的特点。 2.我国高新技术产业的发展 (1)发展状况:20世纪80年代以来,迅速发展;2010年是2000年的7倍多 (2)主要部门:电子信息、生物工程、新材料、新能源 (3)蓬勃发展:我国是世界最大的电子信息设备制造国;成为风电、太阳能利用的大国;新材料产业发展迅速。 我国是世界最大的电子信息设备制造国,彩电、手机、计算机、程控交换机等电子信息产品的产量位居全球第一。 我国在沼气、生物液体燃料、风电、太阳能等新能源利用方面取得显著进展,已成为风电、太阳能利用的大国。 我国新材料产业发展迅速,光伏材料、超硬材料、特种不锈钢、玻璃纤维等生产能力居世界前列。 代农业技术是指多种现代高新技术集成的农业系统。现代农业技术特点是:将现代化工程技术、卫星遥感遥测技术、信息技术、计算机技术等进行集成化组装。 农业实现了机械化、电气化,农业技术步入了科学化,预测和调控大自然的能力有所增强,农业劳动生产率有较大的提高。这样的农业,由工业提供和投入了大量的物质能量,如农业机械、农药、塑料薄膜、燃油、电力等。因此,现代农业也叫工业化农业。 我国的高新技术产业起步较晚,但发展迅猛。电子和信息类产业、生物技术类、新材料、新能源等一批有竞争优势的产业正在形成。我国高新技术产业的分布情况是怎样的呢? 对照“国家级高新技术产业开发区”,说出高新技术开发区分布的特点。 [学生抢答]目前,我国高新技术产业开发区多依附于大中城市的分布特点。 教师总结: (1)布局原则:多依附于大中城市 (2)分布差异:东部速度高于中、西部 分析我国主要高新技术产业开发区的分布规律。 我国的国家级高新技术产业开发区多依附于大中城市,长江三角洲、珠江三角洲和环渤海地区是高新技术产业聚集的地区。 湖北武汉东湖新技术开发区,是我国第一家国家级的光电产业基地所在地,其光电产业领先国际,被誉为“中国光谷”。 我国首个国家级高新技术产业开发区——中关村 中关村被誉为中国的“硅谷”,驰名海内外。 中关村有哪些发展高科技产业的优势呢? 第一,这里有中国科学院和北京大学、清华大学等多家科研院所和大学,研究和教育人才密集。 第二,储备了大量的人才和资金,涌现出联想集团、北大方正等一批世界知名企业。 第三,基础设施完善,有政府政策支持。 【活动】了解高新技术产业对其他产业的贡献 谈谈你还知道哪些高新技术在生活中的应用。 学生分小组查找资料,讨论后汇总答案。 教师给出提示(微电子技术与百姓生活紧密相连:公交IC卡、医疗保险IC卡、电话IC卡、CT仪器) 播放视频,让学生了解我们国家的富强,传统工业与高新技术相结合,将闯出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的路子。凭借高新技术,传统工业重振雄风指日可待。 了解高新技术产业的概念,激发学生学习兴趣。 培养学生从资料中获取信息解决问题的能力。 让学生在思考中掌握学习方法,在交流中展现个性才能。 认识我国高新技术产业的实力。 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 通过提问引起悬念,激发学生的求知欲。 培养学生读图、析图的能力。 引导学生分析发展高新技术产业的主要优势。 学生分小组合作讨论后,派代表回答问题。 观看视频,了解中国高新技术产业的飞速发展。 体会高新技术对我们的意义。
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总结提升 课堂小结: 本节课我们学习了两方面的内容:我国工业产品的产量位于世界前列,但也面临多方挑战;高新技术产业分布多依附于大城市,呈现出大分散、小集中的特点,初步形成了各具特色的环渤海、长三角、珠三角、沿亚欧大陆沿线的高新技术产业密集区。 【动动手】引导学生自己动手制作本课知识结构图。
四、板书设计
工业(第2课时) 一、蓬勃发展的高新技术产业 1.我国高新技术产业的发展及作用 2.我国高新技术产业的分布
五、反思

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