2.1创新改变生活 学案(表格式)

资源下载
  1. 二一教育资源

2.1创新改变生活 学案(表格式)

资源简介

九年级 道法学科自主探究学案(第3号) 班级: 姓名: 时间 : 9 月 5 日
学习内容:创新(第一课时) 教学设计 (收获) 1. 已成为综合国力竞争的决定性因素。 2. 是引领发展的第一动力。 3.创新的目的是 4.十九届五中全会提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把 作为国家发展的战略支撑。面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施 战略、 战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国。 5. 是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 小组学习(议议我能行!) (2023山西中考) 央视《面对面》太钢专访 2023年4月30日,中国宝武太钢集团手撕钢研发团队负责人接受央视《面对面》记者专访。以下是本次专访的内容摘要: 手撕钢是一种高科技的不锈钢产品,别看比纸还薄,但却用途广泛,尤其在军事航天领域,作用极其重要。多年来,这种产品一直为德国、日本所垄断,进口时不仅价格高得离谱,而且会受到种种严苛限制,这事实上是对中国制造业的一种“卡脖子”行为。 近十年来,太钢人敢想敢干,经过 711 次失败,终于在 2020 年生产出比德、日两国产品还要薄的手撕钢,成为该领域当之无愧的世界第一。 阅读上述摘要,运用相关的国情知识谈谈你的感悟。(6分) 展示反馈(试试我能赢!) 1.(2022·黑龙江大庆·中考真题)用饮料瓶制作手工艺品、用废旧轮胎养花、用废旧羽毛球制作创意作品……生活中类似的事随处可见,这说明( ) A.生活处处有创新 B.改革创新推动中国走向富强 C.制度的创新促进公平正义D.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 小敏:创新精神有许多表现,比如敢于挑战权威的批判精神和舍我其谁的责任担当 陈磊:党的十九大提出实施创新驱动发展战略,创新驱动是国家命运所系 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 四、拓展提升:(更上一层楼!) 实践探究题:活动一:感受创新 创新来源于生活。将废旧物品改造利用,不仅有助于环保,改造的过程中还充满着创新的乐趣。 (1)列举一个你在生活中进行旧物改造的例 子,并简要描述一下改造的过程。(2分) 活动二:体验创新 党的二十大报告指出,必须坚持“创新是第一动力”“创新在我国现代化建设全局中的核心地位”。把握发展的时与势,有效应对前进道路上的重大挑战,提高发展的安全性,都需要把发展基点放在创新上。只有坚持创新是第一动力,才能推动我国实现高质量发展,塑造我国国际合作和竞争新优势。为此,要让创新贯穿党和国家一切工作,让全面创新真正成为加快社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的强大动力。 (2)请你谈谈国家为什么如此重视创新。(4分) 活动四:体悟创新 (3)参加完这次的主题班会活动后,你有哪些感受?
学习目标:1.基础性目标:知道生活处处有创新,理解创新的重要性。2.拓展性目标:结合具体的创新行为、创新现象分析创新的价值。3.挑战性目标:培养民族自豪感,增强文化认同,提高文化自信。
学习重点:创新的重要性,创新对经济社会发展的影响。 学习难点:理解实施创新驱动发展战略、让创新成为推动发展的第一动力。
自主学习(试试我能行!) 阅读课本2-8页,解决下列问题: 1.如何正确认识创新 创新的内涵 (2)创新的表现: (3)创新的特点 (4)创新的目的: 2.创新的原因 (为什么要进行创新?) (1)必要性:P20(我国科技创新现状) (2)重要性: ①个人: ②国家民族和社会: 3.创新的要求 (怎样建设创新型国家?) (1)国家: (2)社会: (3)企业: (4)个人: 4.教育的重要性 5.创新精神 (1)创新精神的表现: (2)青少年如何培养创新精神? 自学检测: 2.从创新的内容与价值的角度分析,下图反映的内容属于同类创新的是( ) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.坚持新的发展理念,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。之所以把创新列为五大发展理念之首,是因为( ) ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量②时代发展呼唤创新 ③创新发展是中华民族伟大复兴的国运所系 ④我国改革开放事业更加呼唤改革创新的时代精神 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 4.(2019山西)小宇要写“科技创新改变中国”的演讲稿,下列哪些热点新闻能作为直接论据呢?( ) ①1月24日,工信部宣布:中国5G技术研发试验第三阶段测试结果已达预商用水平②近年山西和顺县村民的耕牛不时被野生华北豹吃掉,环保组织积极筹款予以补偿③5月中旬,亚洲文明对话大会在北京隆重召开,约1200名中外嘉宾参加开幕式④就在美国加紧打压华为时,华为多年自主研制的海思芯片近日终于推出,举世瞩目 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.(太原市期中)九年级(3)班的几位同学在课间就“创新”展开了热烈的讨论。其中观点正确的有( ) 李涛:创新无处不在,数学题的新解法、板报设计的新思路、旧物改造、老歌新唱都是创新 张芳:科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,科技创新才是真正的创新 马洁:生活的各个领域都需要创新,创新是推动人类社会向前发展的重要力量

展开更多......

收起↑

资源预览