资源简介

课题 网络新世界（第三课时）
学习目标
1.能说出一些合理选择、利用网络游戏，避免沉迷的小妙计，愿意和大家分享。 2.能够发挥想象，设计防止沉迷的技术手段，通过自己努力创造良好的网络环境。
课前学习任务
思考网络游戏的利与弊以及给自己带来的影响。
课上学习任务
【学习任务一】 你知道哪些合理选择、利用网络游戏， 避免沉迷的小妙计呢？ 请你认真想一想， 跟大 家分享一下吧。 【学习任务二】 假如你是一位网络游戏的设计师，你会设计那些技术手段来避免网络游戏对青少年 所造成的不良影响呢？ 请举一个例子说一说。
推荐的学习资源课题 网络新世界（第一课时）
学习目标
1.能通过学习思考自己使用互联网的时间和经历。 2.能够结合自己用网情况， 感受互联网的应用。
课前学习任务
你一般每周上网多长时间？（请你在□内打“√ ”) □ 1 小时以下 □ 1—2 小时 □ 3—4 小时 □ 5 小时以上
课上学习任务
【学习任务一】 请你认真思考自己的上网经历， 说一说你上网都做些什么？跟大家分享一下吧。 【学习任务二】 生活中互联网有哪些应用呢？ 请举一个例子说一说。
推荐的学习资源课题 网络新世界（第二课时）
学习目标
1.能通过学习懂得网络自护的方法。 2.能够结合自己上网经历，提出几条安全上网的温馨小贴士。
课前学习任务
思考、回忆自己在上网时的行为和所遇困难。
课上学习任务
【学习任务一】 你知道个人隐私都包括哪些信息吗？ 请你认真想一想，并且将它们写下来。 1. 2. 3. 【学习任务二】 请你想一想： 如果我们和家人一起去约见网友，在见面地点的选择、所携带的物品 以及见面后沟通的技巧， 把他们写在友情卡中送给欣欣吧。
推荐的学习资源
见面地点
0
0
●
携带物品
●
沟通技巧

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