资源简介

(共17张PPT)
斜钩
教材：湘美版书法练习指导
年级：四年级
教师：拾聿书法
1、使学生了解“斜钩”的形态特征并掌握书写要领，通过对范字的欣赏和临写，初步掌握包含“斜钩”笔画字形的结体规律。
2、通过斜钩及范字的赏析和临写， 使学生感悟颜体楷书笔画轻重、 疏密、 穿插避让的变化 之美， 培养学生注重观察，善于比较、辨析的良好学习习惯。
3 、 引发学生的习字兴趣，激发学生对祖国书法艺术的热爱。
学习目标
斜钩
斜钩也称戈钩，先从左上向右下弯曲下行，至末端再向右端挑出钩。斜钩一般比较长。书写时既不能僵直，也不能过弯。
斜钩的外形特点：戈如发弩，当如张开之弓，有强劲的张力。
比较“弯钩 ”和“斜钩 ” 的异同 点并进行讨论。
“斜钩”运笔图解
①折锋向右顿笔、铺豪、蓄势，向下行笔。
②稍顿、收毫、聚锋。
③向右上挑出。
④锋从中出，力送笔尖。
示范、书写
折锋轻入右下行笔
向上挑出力送笔尖
写一写
读帖：“成”
看——笔画的粗细、
长短、轻重
整体笔顺、结构
书写要点
上紧缩，下舒伸。横画不宜长。左撇略有弧度，收笔略带钩。斜钩从短横中部偏右处穿过。右撇从斜钩中部偏下处穿过。
写一写
学以致用：观察汉字
上窄紧，下宽伸。竖短，横画不宜长，横画大致平行，长短不一，斜钩长大伸展，“止”部靠近横与斜钩相交处。
“武”字书写要点
半包围结构
挑战（写一写）
评一评、说一说
自己评价：写好的同学，自己把认为写的最好的字下面打一个小点，然后给自己评几颗星。
小组互评：组内评一评谁的字写得漂亮，推荐、评比优秀作品。
推出优秀作品，评选出今天的书法之星。
欣赏：观察不同书家笔下的“斜钩”。
从倾斜程度、弯 曲程度、出钩的方向、大小以 及笔画整体形象特点展开讨论。
颜真卿
欧阳询
柳公权
赵孟頫
书法课礼仪
下课啦，重师礼；
练习纸，齐放好；
笔砚洗，几案净。
——小小书法家

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