资源简介

(共20张PPT)
第七单元
部编版
一年级上册
时
教学建议
课
安
排
学
要
点
教
1、课前导入
2、字词学习
3、课文浅析
小朋友，你们见过戴在小朋友胸前的用海螺和贝壳穿成的彩色项链吗？老师相信你们一定见过。那你们知道大海戴上一串漂亮的项链是什么样子吗？让我们到课文中去看一看吧。
课前导入
字词学习
我会认
蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活 金
lán yòu xiào zhe xiànɡ hé
bèi wá ɡuà huó jīn
lán
yòu
篮上竹变草
识字巧方法
双字一边
识字巧方法
蓝
又
zhe
笑
着
xiào
竹字头下
逃之夭夭
识字巧方法
看长两只角
识字巧方法
我会写
xiàng
hé
回字一横没踪影
变成一撇头上顶
识字巧方法
嘴巴靠近
禾苗
识字巧方法
向
和
wá
娃
贝
bèi
有个女孩
层层堆土
识字巧方法
只要有才
就能生财
识字巧方法
guà
huó
一手加俩土
识字巧方法
千口把水找
识字巧方法
挂
活
jīn
金
值不值钱全靠两点
识字巧方法
落
luò（落地）
là （落下）
书写指导：整个字写得稍微宽一些。
白色
明白
书写指导：“白”稍微写得小一点。
好的
你的
书写指导：捺写得舒展一些。
又
又大
又多
书写指导：“口”要写得扁一些。
和好
求和
课文浅析
段落大意
第一段：
写了大海、沙滩、浪花的特点。
第二段：
小娃娃用海螺和贝壳穿成项链，戴在胸前，他的脚印成为大海金色的项链。
项链
波浪激起的四溅的水。
浪花
戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰，多用金银或珍珠制成。
沙滩
由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。
理解词语
课文主旨
本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链，充满童趣，表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。
随堂练习
我家住在大海边
天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边。
海边有个月亮湾，湾里有条打鱼船。
船上有位老爷爷，他的故事说不完。
谢谢观看

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