资源简介

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第六单元
部编版
一年级上册
时
教学建议
课
安
排
学
要
点
教
1、课前导入
2、字词学习
3、课文浅析
松鼠
课前导入
字词学习
我会认
尖 说 春 青 蛙
夏 弯 地 就 冬
dōnɡ
jiān
shuō
chūn
qīnɡ
wā
xià
wān
de
jiù
伞公人字头八字头（雨伞）（公鸡）sǎnɡōnɡ偏旁部首巴把提手旁（尾巴）（把手）bābǎ多音字
长
cháng（长处）zhǎng（长大）
书写指导：最后一笔捺要写舒展。
zhǎng
（长 大）
我会写
书写指导：竖弯钩写得圆润一些。
（比一比）
（比赛）
书写指导：竖弯钩写得圆润一些。
（大巴）
（巴士）
书写指导：“巴”字写得比“扌”宽一些。
（把手）（车把）
课文浅析
动物有：_____、_____、_____、_____、_____和_____。
这些动物在_______。
猴子
兔子
松鼠
公鸡
鸭子
孔雀
朗读课文找出参赛选手，他们参加的比赛项目是什么？
比尾巴
段落大意
第一节：
以三个疑问句开篇，提出三个问题，引起读者的兴趣。
第二节：
回答了第一节的三个问题，指出猴子、兔子、松鼠的尾巴具有“长、短、好像一把伞”的特点。
第三、四节：
这两节再次提出并回答三个问题。“弯、扁、最好看”写出了另外三种动物尾巴的特点。
长
短
一把伞
最好看
扁
弯
比
一
把
巴
长
比
一
尾巴

四
左右
长短
扌
七
一把刀
随堂练习
拓展儿歌
比耳朵
谁的耳朵长？谁的耳朵短？
谁的耳朵遮着脸？
兔的耳朵长，马的耳朵短，
象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖？谁的耳朵圆？
谁的耳朵听得远？
猫的耳朵尖，猴的耳朵圆，
狗的耳朵听得远。
谢谢观看

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