资源简介 (共28张PPT)第6.2课 保护家乡水资源提出污染防治措施辽海版九年级下册内容总览明确教学目标01了解污水处理相关知识02展示与交流活动心得拓展延伸课堂总结05课后作业目录03050406课前回顾上节课我们进行了对家乡水质的了解，在网上或书籍上查找了还有实地考察了相关的水质小知识。学习了如何进行水质检测的相关步骤。并对家乡水质情况进行了分析。最后进行水资源的课外知识拓展。这节课我们将学习怎样提出污染的防治措施。教学目标价值体认：通过亲历污染防治措施的提出，激发对环境保护的认识。责任担当：通过提出相关治理措施，愿意主动投身去保护环境。问题解决：能够在老师的引导下，结合对水资源的了解，发现并提出相关问题。能够将问题转化为研究小课题，体验研究过程的同时提出自己的思考。创意物化：运用常见、简单的技术解决实际问题，服务于学习和生活。例如，利用所学，提出污染防治措施。新知导入保护家乡水资源·提出污染防治措施新知讲解活动准备联系当地污水处理厂，预约参观并对专家进行咨询。与小组成员合作，根据小组研究的主要内容，设计向专家咨询的问题。1.造成水污染的原因有 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.水污染对环境和人类健康有什么影响？3.目前有哪些有效的水污染治理技术？4.在日常生活中，我们可以采取哪些措施来减少水污染？新知讲解参观污水处理工艺流程，了解处理污水的技术及相关知识。活动过程请将小组参观时学到的知识或者拍摄的精彩照片记录在此处。新知讲解向专家咨询污水处理相关知识，并填写咨询记录单。咨询记录单____________年____________月____________日专家姓名:_________________ 职务:_______________________咨询内容:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________张明 环境工程师1.关于污水处理的工艺和技术，包括物理、化学、和生物方法。2.关于污水处理厂的设计、建设、和运营方面的问题。3.关于如何提高污水处理的问题。2023 11 25新知讲解利用多种途径查阅资料，并结合小组参观、咨询的内容，提出水污染防治措施。防 治 措 施____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.加强污水源头控制，减少污染物排放。2.采用先进的污水处理技术和工艺，提高污水处理效率。3.加强污水处理厂的监管和运营管理，确保污水处理设施正常运行。4.加强环保宣传和教育，提高公众的环保意识和参与度。新知讲解小组对了解家乡水质状况和提出污染防治措施活动进行汇总和分析，完成一份调查报告。报告名称:____________________________________________________活动目的和意义:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《家乡水质状况与污染防治措施调查报告》了解家乡水质状况，提出污染防治措施，旨在提高居民对水资源保护的认识，推动环保事业发展，确保家乡水质的持续改善。同时，通过调查活动，提高参与者的社会责任感和环保意识，培养他们的实践能力和团队合作精神。新知讲解调查过程:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________体验与反思:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________前期准备：确定调查目标；实地调查：对水质进行检测；数据分析：对数据进行分析；提出建议：提出相关建议；撰写报告：汇总调查数据，撰写调查报告。这次调查活动，我们深刻地认识到污染问题亟待解决。在调查过程中，我们也遇到了很多困难和挑战，这次活动提高了我们的环保意识和实践能力。我们继续关注环保问题，积极参与环保活动为家乡的绿水青山贡献自己的一份力量。拓展延伸海绵城市：是新一代城市雨洪管理概念，是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性，也可称之为“水弹性城市”。城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，国际通用术语为“低影响开发雨水系统构建”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水释放并加以利用，实现雨水在城市中自由迁移。新知讲解展示与交流请将你们小组的调查报告与同学们交流、分享一下吧!温馨提示调查报告内容呈现可以采用电子幻灯片、思维导图等形式。新知讲解评价内容 同伴评价在树立环保意识方面的表现 优秀 良好 加油在环保调查与访谈方面的表现 优秀 良好 加油在设计环保措施方面的表现 优秀 良好 加油在落实环保行为方面的表现 优秀 良好 加油评价表2023年 11月 8 日新知讲解老师对我的评价:积极好学，必有所得。我的收获：学习了应该如何提出有效的污染防治措施，了解了爱护环境的重要性，坚持绿色发展。拓展延伸拓展与延伸除了水污染之外，你还了解身边存在的其他环境污染问题吗 你认为应该如何解决呢 我知道的环境污染问题——雾霾。我知道......拓展延伸土壤污染：过量使用农药、化肥、工业废弃物等导致土壤污染，影响农作物生长和食品安全。噪音污染：工业生产、交通运输、建筑施工等产生的噪音，影响人们的正常生活和工作。光污染：过度使用照明设备，导致夜晚亮度过高，影响生物多样性和人类健康。拓展延伸拓展与延伸组内合作，写一份呼吁全社会保护环境的倡议书，为传递环保意识、护航绿水青山贡献一份力量。绿色环保倡议书________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________尊敬的各位市民和朋友们：我们生活的星球如今正面临环境问题。为了我们的家园和子孙后代。在此，我们呼吁大家加入我们的环保行动，守护我们的地球家园。拓展延伸________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________首先，我们要树立环保意识，了解环保的重要性。我们要在日常生活中减少浪费，避免使用一次性塑料制品，减少污染。其次，我们要倡导绿色生活方式，减少碳排放。绿色出行方式，如骑自行车、乘坐公共交通等。最后，我们要积极参与环保宣传，让更多的人了解环保的重要性。让我们携手共建绿色家园，让我们从现在做起，从自己做起，共同守护我们的美好家园。谢谢大家！倡议人：李华日期：2023年11月25日拓展延伸拓展与延伸环保小节日：2月2日：世界湿地日3月21日：世界森林日3月23日：世界气象日4月22日：世界地球日5月22日：生物多样性日6月5日：世界环境日拓展延伸拓展与延伸中国三大林区：1.东北林区：东北林区是我国最大的天然林区，木材蓄积量超过全国总量的一半，是我国主要的木材供应基地之一。分为大兴安岭、小兴安岭和长白山。大兴安岭以落叶松为主，被人们誉为“绿色金子的宝库”。长白山林区围绕天池建立了长白山自然保护区，是世界上原始生态保存最完整的一个地区。拓展延伸拓展与延伸2.西南林区：是我国的第二大天然林区，主要包括四川、云南和西藏三省区交界处的横断山区，以及西藏东南部的喜马拉雅山南坡等地区。3.南方林区：是我国的第三大天然林区，位于秦岭、淮河以南，云贵高原以东的广大地区林区南部，是我国热带和亚热带的森林宝库。课堂总结学习了如何提出相关的污水处理措施。参与了活动的交流与展示，了解了爱护水源对发展的重要性。明白了应该爱护周围环境，规避环境污染，坚持绿色发展。板书设计保护家乡水资源·提出污染防治措施1、提出污染防治措施。2、进行展示交流活动心得。3、拓展爱护环境的知识。作业布置写一篇爱护水资源的倡议书。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台辽海版综合实践活动九年级第六单元《保护家乡水资源·提出污染防治措施》二课时教学设计课题 《保护家乡水资源·提出污染防治措施》 单元 第六单元 学科 综合实践 年级 九年级教材分析 《保护家乡水资源·提出污染防治措施》该课时教材编排了“活动准备-活动过程-展示与交流-评价与成长-拓展与延伸”的系列学习活动，旨在让学生了解和掌握如何针对性的提出污染防治措施，激发学生对环境保护的认识，培养创新意识和实践能力，并了解环境保护的重要性。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合九年级学生认知特点。学习目标 价值体认：通过亲历污染防治措施的提出，激发对环境保护的认识。责任担当：通过提出相关治理措施，愿意主动投身去保护环境。问题解决：能够在老师的引导下，结合对水资源的了解，发现并提出相关问题。能够将问题转化为研究小课题，体验研究过程的同时提出自己的思考。创意物化：运用常见、简单的技术解决实际问题，服务于学习和生活。例如，利用所学，提出污染防治措施。重点 1、了解环境保护的重要性。难点 2、学会提出可行的污水防治措施。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 插入相关视频。新知导入：上节课我们进行了对家乡水质的了解，在网上或书籍上查找了还有实地考察了相关的水质小知识。学习了如何进行水质检测的相关步骤。并对家乡水质情况进行了分析。最后进行水资源的课外知识拓展。这节课我们将学习怎样提出污染的防治措施。 观看视频 本节课先通过环境相关视频，激发学生的学习兴趣.讲授新课 新知讲解提出污染防治措施活动准备：联系当地污水处理厂，预约参观并对专家进行咨询。与小组成员合作，根据小组研究的主要内容，设计向专家咨询的问题。1.造成水污染的原因有 2.水污染对环境和人类健康有什么影响？3.目前有哪些有效的水污染治理技术？4.在日常生活中，我们可以采取哪些措施来减少水污染？活动过程：参观污水处理工艺流程，了解处理污水的技术及相关知识。请将小组参观时学到的知识或者拍摄的精彩照片记录在此处。向专家咨询污水处理相关知识，并填写咨询记录单。咨询记录单2023年11月25日专家姓名:张明 职务:环境工程师咨询内容:1.关于污水处理的工艺和技术，包括物理、化学和生物方法。2.关于污水处理厂的设计、建设和运营方面的问题。3.关于如何提高污水处理的问题。利用多种途径查阅资料，并结合小组参观、咨询的内容，提出水污染防治措施。防 治 措 施1.加强污水源头控制，减少污染物排放。2.采用先进的污水处理技术和工艺，提高污水处理效率。3.加强污水处理厂的监管和运营管理，确保污水处理设施正常运行。4.加强环保宣传和教育，提高公众的环保意识和参与度。小组对了解家乡水质状况和提出污染防治措施活动进行汇总和分析，完成一份调查报告。报告名称:《家乡水质状况与污染防治措施调查报告》活动目的和意义:了解家乡水质状况，提出污染防治措施，旨在提高居民对水资源保护的认识，推动环保事业发展，确保家乡水质的持续改善。同时，通过调查活动，提高参与者的社会责任感和环保意识，培养他们的实践能力和团队合作精神。调查过程:前期准备：确定调查目标；实地调查：对水质进行检测；数据分析：对数据进行分析；提出建议：提出相关建议；撰写报告：汇总调查数据，撰写调查报告。体验与反思：这次调查活动，我们深刻地认识到污染问题亟待解决。在调查过程中，我们也遇到了很多困难和挑战，这次活动提高了我们的环保意识和实践能力。我们继续关注环保问题，积极参与环保活动为家乡的绿水青山贡献自己的一份力量。海绵城市：是新一代城市雨洪管理概念，是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性，也可称之为“水弹性城市”。城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，国际通用术语为“低影响开发雨水系统构建”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水释放并加以利用，实现雨水在城市中自由迁移。展示与交流请将你们小组的调查报告与同学们交流、分享一下吧!温馨提示调查报告内容呈现可以采用电子幻灯片、思维导图等形式。老师对我的评价: 积极好学，必有所得。我的收获：学习了应该如何提出有效的污染防治措施，了解了爱护环境的重要性，坚持绿色发展。 拓展延伸除了水污染之外，你还了解身边存在的其他环境污染问题吗 你认为应该如何解决呢 我知道的环境污染问题有雾霾。我知道......土壤污染：过量使用农药、化肥、工业废弃物等导致土壤污染，影响农作物生长和食品安全。噪音污染：工业生产、交通运输、建筑施工等产生的噪音，影响人们的正常生活和工作。光污染：过度使用照明设备，导致夜晚亮度过高，影响生物多样性和人类健康。组内合作，写一份呼吁全社会保护环境的倡议书，为传递环保意识、护航绿水青山贡献一份力量。绿色环保倡议书尊敬的各位市民和朋友们： 我们生活的星球如今正面临环境问题。为了我们的家园和子孙后代。在此，我们呼吁大家加入我们的环保行动，守护我们的地球家园。首先，我们要树立环保意识，了解环保的重要性。我们要在日常生活中减少浪费，避免使用一次性塑料制品，减少污染。其次，我们要倡导绿色生活方式，减少碳排放。绿色出行方式，如骑自行车、乘坐公共交通等。最后，我们要积极参与环保宣传，让更多的人了解环保的重要性。 让我们携手共建绿色家园，让我们从现在做起，从自己做起，共同守护我们的美好家园。谢谢大家！ 倡议人：李华 日期：2023年11月25日环保小节日：2月2日：世界湿地日3月21日：世界森林日3月23日：世界气象日4月22日：世界地球日5月22日：生物多样性日6月5日：世界环境日中国三大林区：1.东北林区：东北林区是我国最大的天然林区，木材蓄积量超过全国总量的一半，是我国主要的木材供应基地之一。分为大兴安岭、小兴安岭和长白山。大兴安岭以落叶松为主，被人们誉为“绿色金子的宝库”。长白山林区围绕天池建立了长白山自然保护区，是世界上原始生态保存最完整的一个地区。2.西南林区：是我国的第二大天然林区，主要包括四川、云南和西藏三省区交界处的横断山区，以及西藏东南部的喜马拉雅山南坡等地区。3.南方林区：是我国的第三大天然林区，位于秦岭、淮河以南，云贵高原以东的广大地区林区南部，是我国热带和亚热带的森林宝库。 思考活动相关问题填写询问记录单提出防治措施填写调查报告进行拓展延伸 首先通过思考活动明确想要进行的询问内容的设计。引导学生进行记录单的填写，增加学生的积极性，以及知识的汇总能力。培养学生的思考能力，以及文字组织能力，提高学生的积极性以及积极课堂氛围。引导学生进行实践调查报告的填写，培养学生的逻辑思维能力，和知识运用的能力。拓宽学生知识面，增加学生的知识内容，提高学生课堂参与度。课堂小结 学习了如何提出相关的污水处理措施。参与了活动的交流与展示，了解了爱护水源对发展的重要性。明白了应该爱护周围环境，规避环境污染，坚持绿色发展。 总结 总结板书 保护家乡水资源·提出污染防治措施1、提出污染防治措施。2、进行展示交流活动心得。3、拓展爱护环境的知识。 学习、记忆及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.2保护家乡水资源·提出污染防治措施.doc 6.2保护家乡水资源·提出污染防治措施.pptx 视频引入.mp4
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